小學(xué)2019年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末試題一、填空1、500立分米＝（）方米升＝（）立方分米2、如果自然數(shù)A是B的6倍，與的小公倍數(shù)是（大約數(shù)是（13、分?jǐn)?shù)單位是的大真分?jǐn)?shù)是（小假分?jǐn)?shù)是（64、0.8里有8個(gè)）之一。5把個(gè)棱長是5厘米的正方粘合成一個(gè)長方體這個(gè)長方體的表面積（積（116、在括號(hào)里填上一個(gè)合適的分，＞）＞。7815917）個(gè)是。==()69918()8、把7米的子平均分成8段每段長（）米，占全長的（9、有一根長方體木料體積是立方分米，它的截面面積是平方米，這根木料的長應(yīng)是（100這五個(gè)數(shù)中出個(gè)數(shù)組成一個(gè)同時(shí)能被整的最小的四位數(shù)11、在下列題的○里填上“＞“＝

（）

22○37

（）

122○255

（）

1112

○1二、選擇1、a

表示（A、a×、××a、2、下面圖形不是正方體展開圖是（A、B、、a3、如果分加上2a，要使分的大小不變，分母應(yīng)該是（）bA、＋、、3b4、把一張長方形紙的紙片對(duì)折次，每份是這張紙的（1A、4

1、8

1、16a5、是大的真分?jǐn)?shù)，那么a值是（）11A、11、、10三、判斷1、兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)。（）2、異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減是因?yàn)樗鼈兊挠?jì)數(shù)單位不同。（）3、一個(gè)數(shù)的約數(shù)一定比它的倍小。（）4、任何一個(gè)非0自然數(shù)的約數(shù)少有兩個(gè)。（）335、因?yàn)榈姆帜负?、5以外質(zhì)因數(shù)，所以不能化成有限小數(shù)。（）1515本系列文檔為精校版文檔

四、計(jì)算1、直接寫出得數(shù)。31321+=1=-100=+=555934710.64÷10-9.12=÷3.5=0.8125=+=882、選擇合理的方法進(jìn)行計(jì)算。11375(1)3---(2)×1.17－7.80.17(3)10－-434121254311137192(4)+-+)(5)0.25++(6)＋+8585154151521213、解方程。31113311(1)x+=(2)x=(3)4x=2-412168334、列式計(jì)算。313（）里減去與的。差是多少？510821（）個(gè)數(shù)加上的比3少，這個(gè)數(shù)是多少？32五、應(yīng)用題1、五年一班有學(xué)生48人，中女生28人男生占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾？31142、一根繩子，第一次截去米第二次截去米還剩。根繩子長多少米？17917本系列文檔為精校版文檔

3、五年三班一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績下：第一小隊(duì)人共得810分第二小隊(duì)10人平均分89.5；第三小隊(duì)10人922分四隊(duì)共774分班的總平均分是多少？再算算哪個(gè)組的平均分高一些？4、把棱長30厘米的正方體鋼坯鍛造成寬15厘米，高為9厘米的長方體鋼條，它的長是多少厘米？5、做一個(gè)無蓋的長方體的水箱水箱的長和寬都是分，高是4分米。做這個(gè)水箱至少需要多少平方米鐵皮？最多盛水多少立方米？6有一筐蘋果論平均分給8人是平均分給18人果都剩下3個(gè)筐果至少有多少個(gè)？7、下面是某校數(shù)學(xué)小組同學(xué)參數(shù)學(xué)競賽的成績記錄單分65、、、、、71、、、、、、100（）據(jù)上面的成績填統(tǒng)計(jì)表。分?jǐn)?shù)人數(shù)

10099-9089-807