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文檔簡介

-2020學(xué)年第二學(xué)期市八中集體備課教案設(shè)計課題:九年級Units9--14學(xué)科英語班級九年級執(zhí)教老師課標(biāo)要求:學(xué)生能對自己的學(xué)習(xí)進行評價,總結(jié)學(xué)習(xí)方法。能利用多種教育資源進行學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)Units9—14的知識點。學(xué)習(xí)重點:通過復(fù)習(xí)掌握Units9—14的重點單詞、短語及句型。學(xué)習(xí)難點:復(fù)習(xí)鞏固一些重要的語法項目,正確掌握考點。學(xué)具準備:PPT課時:6課時學(xué)習(xí)過程每課三分鐘環(huán)節(jié)學(xué)案備課記錄個性化簡案前置性作業(yè)匯報Checkthehomework.導(dǎo)入新知Step1.出示教學(xué)目標(biāo)各個單元要點及grammarfocus,詞語Step2.課堂導(dǎo)入對話練習(xí)、口語練習(xí),單詞聽寫合作探究與交流Step3.師生互動Unit9IlikemusicthatIcandanceto.【重點短語】1.expecttodosth.

期望做某事expectsb.todosth

期望某人做某事2.catchupwith

追上,趕上3.differentkindsofmusic

各種不同的音樂4.quietandgentlesongs

輕柔的歌曲5.take…to…

帶……到……6.

remind…of…使某人想起或意識到……7.herownsongs她自己的歌曲8.beimportantto對……重要9.YellowRiver黃河10.HongTao’slatestmovie

洪濤最近的電影11.

overtheyears

多年來12.besuretodosth.

務(wù)必/一定做某事13.oneofthebestknownChinesephotographers

世界上最有名的中國攝影家之一14.ondisplay

展覽,展出15.comeandgo來來往往16.can’tstand不能忍受【重點句型】1.Ilovesingerswhowritetheirownmusic.

我喜歡自己創(chuàng)作曲子的歌手。2.Weprefermusicthathasgreatlyrics.我們更喜歡歌詞很棒的音樂。3.WhatdoyoudislikeaboutthisCD.你不喜歡這張CD的什么?4.Whatdoesitremindyouof?它使你想起了什么?5.ThemusicremindsmeofBraziliandancemusic.這首曲子使我想起了巴西舞曲。6.Itdoeshaveafewgoodfeatures,though.

然而,它的確也有一些好的方面。7.Shereallyhassomethingforeveryone.每個人的確都能從她的作品中領(lǐng)悟到一些東西。8.Whateveryoudo,don’tmissthisexhibition.無論怎樣,你都不能錯過這個展覽會。9.Asthenamesuggests,thebandhasalotofenergy.

正如樂隊名字所暗示的那樣,這支樂隊很有活力。10.Somepeoplesaytheyareboring,butotherssaytheyaregreat.有些人說他們很無聊,但也有人說,他們是偉大的。11.IfIwereyou,I’deatnutsinstead.如果我是你,我會改吃堅果?!究键c詳解】1.preferv.更喜歡,寧愿prefersth.更喜歡某事

IpreferEnglish.我更喜歡英語。prefertodo.寧愿做某事

Iprefertosit.我寧愿坐著。prefersthtosth.同…...相比更喜歡…...Ipreferdogstocats.與貓相比我更喜歡狗。preferdoingtodoing.寧愿做某事而不愿做某事

Ipreferwalkingtositting.我寧愿走路也不愿坐著。2.alongwith伴隨…,同…一道Iwillgoalongwithyou.我同你一道去。3.dancetosth.隨著…...跳舞(用的介詞是to,這一點要注意)Shelikesdancingtothemusic.她喜歡隨著音樂而跳舞。4.besuretodo一定做某事,肯定做某事Itissuretosnow.肯定要下雪5.bebadforsth.對…有壞處6.takecareof=lookafter照顧Sheoftentakescareof/looksafterherson.7.stayawayfrom遠離……Stayawayfromme.Ihaveacold.請遠離我,我得了感冒Unit10You'resupposedtoshakehands.【重點短語】1.besupposedtodo被期望/應(yīng)該做2.shakehands握手3.forthefirsttime

第一次4.tablemanners

餐桌禮儀5.dropby偶然拜訪,順便拜訪6.afterall畢竟,終究7.beontime準時8.(in)thewrongway以錯誤的方式9.berelaxedabout對……比較隨意/放松10.abit一點【考點詳解】1.besupposedtodo

應(yīng)該(注意它的翻譯,另外supposed后面用的是不定式todo)Wearesupposedtostopsmoking.我們應(yīng)該停止吸煙。4.berelaxedaboutsth.對某事隨意、不嚴格Theyarerelaxedaboutthetime.他們對時間很隨意。5.pretty

adv.相當(dāng),很

adj.美麗的

Sheisprettyfriendly.她相當(dāng)友好。Sheisaprettygirl.她是一個美麗的女孩。6.plantodo.打算做某事(常見用法)ShehasplanedtogotoBeijing.7.dropby訪問,看望,拜訪,串門Wejustdroppedbyourfriends'homes.我們剛剛?cè)ヅ笥鸭掖T。8.ontime按時(intime的意思是及時,這兩個短語經(jīng)常出現(xiàn)在辨析題中)9.afterall畢竟終究(五星級重點詞匯,記住它的意思)YouseeIwasrightafterall.你看,畢竟還是我對了。10.invitesb.todosth.邀請某人做某事(重要內(nèi)容,注意后面用的是不定式todo)Lilyinvitedmetohavedinner.莉莉請我吃晚飯。11.without沒有(這個詞經(jīng)常考,題目會單純考它的意思,所以大家應(yīng)該記住它的意思)12.aroundtheworld=allovertheworld全世界13.pickup撿起,挑選(撿起的意思考的較多)Hepickeduphishat.他撿起他的帽子。14.startdoing=starttodo開始做某事(start的用法屬于??純?nèi)容,記住它的這兩個用法)Hestartedreading=Hestartedtoread.他開始閱讀。15.pointat指向(指近處的事物)pointto指向(指遠處的事物)Unit11Sadmoviesmakemecry.【重點短語】1.makemesleepy使我困倦2.drivesb.crazy使……發(fā)瘋3.themore…,themore

越……越……4.yesandno好壞參半5.befriendswithsb.是某人的朋友6.feelleftout感覺被忽視7.sleepbadly睡眠很差8.don’tfeellikeeating不想吃東西9.fornoreason毫無理由10.neither…nor…

既不……也不……11.let…down使…失望12.takeone’sposition替代我的職位13.tostartwith

起初14.gettheexamresultback

取考試成績單15.findout發(fā)現(xiàn)16.ashirtofahappyperson

一件快樂人的襯衫【考點詳解】1.Butthatmusicmakesmesleepy.但是那種音樂使我困倦。動詞make的使役用法,makesb后分別接了形容詞和不定式短語。make的這種用法常見于以下結(jié)構(gòu):make+名詞(代詞)+省略to的動詞不定式Myparentsoftenmakemedosomeotherhomework.我父母常讓我做些其他的作業(yè)。這一結(jié)構(gòu)中的不定式短語在主動結(jié)構(gòu)中是賓語補足語,必須省去to,變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu)時,不定式短語作主語補足語,這時必須帶to。如:Shewasmadetoworkforthenightshift.她不得不上夜班。②make+名詞/代詞+-ed分詞短語。如:Whatmadethemsofrightened?什么使他們這樣害怕?③make+名詞/代詞+介詞短語或名詞短語。如:Shemadehimherassistant.她委派他做自己的助手。④make+名詞(代詞)+形容詞或形容詞短語。如:—Thegoodnewsmadeushappy.這條好消息使我們很高興?!猋es,Isupposeso.我想他會回來。⑤make+形式賓語it+形容詞或名詞(作賓語補足語)+從句(作真正的賓語)如:Theywanttomakeitcleartothepublicthattheydoanimportantandnecessaryjob.他們要向公眾表明,他們所做的工作不但重要,而且是必不可少的。2.wealthn.財富

①表示“財富”“金錢”,是不可數(shù)名詞。如:Theyhadlittledesireforwealth.他們對財富無大欲望。②表示“大量”“眾多”“豐富”等,可連用不定冠詞,尤其用于awealthof結(jié)構(gòu)(其后可接可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞)。如:Hesentmeabookwithawealthofillustrations.他送給我一本有大量插圖的書。Hiddenundergroundisawealthofgold,silver,copper,leadandzinc.地下埋藏了大量的金、銀、銅、鉛和鋅。3.Hesleptbadlyanddidn’tfeellikeeating.他睡眠很差并且不想吃東西。feellike的用法:①表示“感覺像(是)……”Mylegsfeellikecottonwool.我感覺兩條腿像棉花一樣。②表示“想要做……”,后接動名詞doing形式。Idon’tfeellikecooking.Let’seatout.

我不想做飯,我們出去吃吧。Unit12Lifeisfulloftheunexpected.【重點短語】1.takeashower淋浴2.leavemybackpackathome把背包忘在家里3.getbacktoschool

返回學(xué)校4.startteaching

開始教學(xué)5.gooff

響鈴6.rushoutthedoor沖出房門7.givesbalift

捎某人一程8.missbothevents

錯過兩個事件9.beabouttodosth

正要做某事10.stareindisbeliefat

難以置信地盯著11.raiseabovetheburningbuilding

從正在燃燒的樓上升起12.jumpoutofbed跳下床13.collectthemathhomework收數(shù)學(xué)作業(yè)14.showup趕到,出現(xiàn)【重點語法】比較一般過去時和現(xiàn)在完成時的異同1.共同點:動作都是在過去完成。Isawthefilmyesterdayevening.Ihaveseenthefilmbefore.(看電影這件事都是在過去完成的。)2.區(qū)別:①現(xiàn)在完成時強調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響和結(jié)果,而一般過去時與現(xiàn)在沒有聯(lián)系,只是說明某個動作發(fā)生的時間是在過去。②一般過去時通常與具體明確的過去時間狀語連用。如yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等;而現(xiàn)在完成時則常與just,already,ever,never等模糊的過去時間狀語和thesedays,thisweek,since...,for...等表示一段時間的狀語連用。Unit13We'retryingtosavetheearth!【重點短語】1.atthebottomoftheriver在河床底部

2.befulloftherubbish充滿了垃圾3.throwlitterintotheriver把垃圾扔入河中4.playapartincleaningitup盡一份力把它清理干凈5.landpollution

土地污染6.filltheairwithblacksmoke

使空氣中充滿了黑煙7.cutdownairpollution

減少空氣污染8.makeadifference

產(chǎn)生影響17.takeaction

采取行動18.turnoff

關(guān)掉19.payfor付費20.addup累加21.usepublictransportation使用公共交通22.recyclebooksandpaper

回收書和廢紙23.usepapernapkins

使用紙巾24.turnofftheshower關(guān)掉噴頭25.rideincars開車出行【重點語法】Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.【重點短語】1.winaprize獲獎2.doaschoolsurvey做一個學(xué)校調(diào)查3.meetthestandardofastrictteacher

滿足一位要求嚴格的老師的要求4.meetthisgroupoffriends遇到這群朋友5.scoretwogoalsinarow連續(xù)踢進兩個球6.learntoplaythekeyboard學(xué)會彈鋼琴7.bepatientwithsb對……有耐心8.workouttheansweryourself自己找出答案9.guidesbtodosth指導(dǎo)某人做某事10.putinmoreeffort更加努力11.lookbackat

回首12.prideofovercomingfear克服恐懼感的自豪13.makeagreatbigmess弄得一團糟14.keepmycool保持我的清高15.trytobeontimeformorningreading盡力趕上早讀16.lookforwardtodoingsth期望做某事17.jointheschoolswimteam加入學(xué)校游泳隊18.getabusinessdegree

取得一個商業(yè)學(xué)位

【考點詳解】1.Shehelpedyoutoworkouttheanswersyourselfnomatterhowdifficulttheywere.

她幫助你自己算出答案,無論它們有多難。nomatter常與疑問代詞或疑問副詞一起構(gòu)成連詞詞組引導(dǎo)讓步狀語從句,意為“不管……,無論……”,在運用時應(yīng)注意以下幾點:(1)注意從句的時態(tài)由nomatterwhat/who/where/when引導(dǎo)的從句往往用一般現(xiàn)在時或一般過去時。如:Nomatterwhoyouare,youmustobeytherules.無論你是誰,都應(yīng)該遵守規(guī)則。

(2)注意被修飾的名詞、形容詞以及副詞的位置nomatterwhat/whose/which修飾名詞時,該名詞必須緊跟其后;nomatterhow修飾形容詞或副詞時,該形容詞或副詞也必須緊跟其后。如:Nomatterhowhardheworks,hefinditdifficulttomakeendsmeet.無論他多么努力工作,卻總是入不敷出。(3)注意“nomatter+疑問詞”結(jié)構(gòu)與“疑問詞+ever”在用法上的區(qū)別:①“nomatter+疑問詞”結(jié)構(gòu)只能引導(dǎo)讓步狀語從句,這時可以和“疑問詞+ever”互換。如:Nomatterwherehemaybe(=Whereverhemaybe),hewillbehappy.他無論在什么地方都快樂。②而“疑問詞+ever”還可以引導(dǎo)名詞性從句。

如:Givethisbooktowhoeverlikesit.誰喜歡這本書就給誰吧。(這里不能用nomatterwho)③whoever既可引導(dǎo)名詞性從句,又有在從句中作主語、賓語、表語等;whomever也可引導(dǎo)名詞性從句,但只能在從句中作賓語。如:Youmayinvitewhomeveryoulike.2.

caringadj.體貼人的如:Iwillmisstheschooltreesandflowersandourkindandcaringteachers.我會懷念學(xué)校的樹木花草以及我們善良,體貼的老師。3.用于goahead,注意以下用法:(1)表示同意或允許,意為“說吧”、“做吧”A:MayIstart?我可以開始了嗎?B:Yes,goahead.好,開始吧。(2)表示繼續(xù)做某事,意為“繼續(xù)…吧”Goahead.Wearealllistening.繼續(xù)講吧,我們都在聽呢!4.Asyousetoutonyournewjourney,youshouldn'tforgetwhereyoucamefrom.當(dāng)你出發(fā)踏上你的新的旅程時,不要望了你來自哪里。setout意為“出發(fā);開始;陳述”。例句:Theprofessorsetsouthisideasclearlyinhisarticle.

在這篇文章中教授清楚地表明了自己的想法。set的用法:(1)setaboutsth./doingsth.著手做某事如:Wesetaboutourtaskatoncewithgreatenthusiasm.

我們以極大的熱情立即著手這項任務(wù)。(2)setaside放在一邊,擱置;存蓄,留下如:Myparentssetasideabitofmoneyeverymonth.

我的父母每個月都存點錢。(3)setoff動身,出發(fā);燃放(鞭炮等),使……爆炸或發(fā)出響聲如:Afterwehadfinishedeating,heproposedtosetoffimmediately.

我們吃完飯后,他建議立即動身。(4)setout動身,出發(fā);setouttodosth.打算或著手做某事。如:Theysetoutasthesunwasrising.太陽升起時,他們就出發(fā)了。(5)setup豎起來,支起來;建立,成立。如:Theschoolhassetupaspecialclasstohelpslowstudents.學(xué)校成立了一個特殊的班級,幫助那些后進生??偨Y(jié)鞏固與評價動詞不定式做目的狀語時的用法Tocutdownairpollution,weshouldtakethebusorsubwayinsteadofdriving.

為了減少空氣污染,我們應(yīng)當(dāng)乘坐公汽或地鐵而不是開車。本句中Tocutdownairpollution是動詞不定式作目的狀語。1.不定式和不定式短語作目的狀語不定式和不定式短語作目的狀語,主要用來修飾動詞,表示某一動作或狀態(tài)的目的。為了使目的意義更加清楚或表示強調(diào)意義時,還可以在前面加inorderto或soasto。例如:I'vewrittenitdowninordernottoforget.Heshoutedandwavedsoastobenoticed.在句子中作謂語動詞的狀語的不定式或不定式短語,表示的是主語的目的,因此,其邏輯主語通常是句子的主語。比較:Todrawmapsproperly,youneedaspecialpen.(正)Todrawmapsproperly,aspecialpenisneeded.(誤)由inorderto引導(dǎo)的目的狀語,既可以置于句尾,也可以置于句首,而由soasto引導(dǎo)的目的狀語,只能置于句尾,而不能置于句首。比較:Theystartedearlyinordertogetthereintime.(正)Inordertogetthereintime,theystartedearly.(正)Theystartedearlysoastogetthereintime.(正)Soastogetthereintime,they

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