幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物之間怎樣聯(lián)絡(luò)》教案

大班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物之間怎樣聯(lián)絡(luò)》活動(dòng)目標(biāo)：.了解動(dòng)物通過聲音、行動(dòng)、氣味等傳遞信息的方式。.萌發(fā)對(duì)動(dòng)物傳遞信息方式的興趣和探究的愿望。活動(dòng)重點(diǎn)：了解動(dòng)物通過聲音、行動(dòng)、氣味等傳遞信息的方式。活動(dòng)難點(diǎn)：能根據(jù)探索結(jié)果判斷動(dòng)物的聯(lián)絡(luò)方式?；顒?dòng)準(zhǔn)備：.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前請(qǐng)幼兒搜集有關(guān)動(dòng)物間聯(lián)絡(luò)方式的知識(shí)。.物質(zhì)準(zhǔn)備：①螞蟻、蜜蜂、狗等動(dòng)物聯(lián)絡(luò)方式的圖片。②平板電腦3臺(tái)。③記錄表3張、水彩筆3支。④《動(dòng)物之間怎樣聯(lián)絡(luò)》課件、錄像。⑤小筐3個(gè)，計(jì)分牌3個(gè)?；顒?dòng)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，感知聯(lián)絡(luò).創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。今天我們要和小動(dòng)物一起做游戲，看都有誰？它們都有什么本領(lǐng)呢？.提出問題，感知聯(lián)絡(luò)。提問：當(dāng)它們想傳遞信息或者是遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)怎樣告訴同伴呢？二、合作探究，了解動(dòng)物之間的聯(lián)絡(luò)方式.觀察圖片，推理猜測(cè)。猜一猜這些小動(dòng)物是怎樣傳遞信息,聯(lián)絡(luò)同伴的？為什么？教師隨幼兒回答做記錄并介紹記錄表。.解決方案，尋找方法。動(dòng)物之間的聯(lián)絡(luò)方式是不是這樣呢？不一樣的意見怎么辦呢？(可以去查閱圖書、觀看視頻，觀察圖片)幼兒分成三組，教師提出觀察要求。.小組合作，觀察記錄。觀看圖片、視頻，自主選擇，自由探索小動(dòng)物的聯(lián)絡(luò)方式。教師巡視指導(dǎo)。.交流討論，得出結(jié)論。提問：蜜蜂是怎樣聯(lián)絡(luò)同伴的？教師播放視頻或圖片，引導(dǎo)幼兒了解動(dòng)物之間的聯(lián)絡(luò)方式。(1)蜜蜂：蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源很近，會(huì)跳什么舞？很遠(yuǎn)會(huì)跳什么舞？(2)螞蟻：螞蟻是怎樣傳遞信息的？(觸角碰一碰)它做了一個(gè)動(dòng)作，也叫行動(dòng)。小結(jié)：螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，先是用觸角試探一下食物，如果食物很大，它拖不動(dòng)，它就會(huì)去叫同伴，碰到同伴時(shí)，兩只螞蟻就碰碰觸角，把食物的信息傳遞給伙伴。于是，小螞蟻們一起合作把食物扛回家了。模仿游戲：讓我們變成一只小螞蟻，伸出小觸角，跟你的好朋友碰一碰，把你的信息傳遞給他。(3)蝙蝠是怎樣聯(lián)絡(luò)伙伴的？(超聲波)(4)海豚和蝙蝠一樣，也是用超聲波來聯(lián)絡(luò)同伴的。(5)狗：主要用尿液的氣味來傳遞信息，聯(lián)絡(luò)伙伴。(6)小鳥不同叫聲，代表含義也不同。高興的時(shí)候，它的聲音很洪亮；遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它的聲音又尖又細(xì)。.經(jīng)驗(yàn)梳理，簡(jiǎn)單分類動(dòng)物之間有幾種聯(lián)絡(luò)方式？用聲音聯(lián)絡(luò)同伴的都有誰?小結(jié)：（1）聲音聯(lián)絡(luò)：蝙蝠、海豚、小鳥（叫聲、超聲波）（2）行動(dòng)聯(lián)絡(luò)：蜜蜂、螞蟻（跳舞、碰觸覺）（3）氣味聯(lián)絡(luò)：狗（聞氣味）三、游戲鞏固，萌發(fā)興趣還有很多小動(dòng)物也想和我們做游戲，它們之間又是怎樣聯(lián)絡(luò)同伴的呢？我們來玩一個(gè)《看誰答得對(duì)又快》的游戲。（1）游戲規(guī)則：答的又對(duì)又快的小朋友得兩分，答對(duì)的小朋友得一分，答不對(duì)不得分，得一分翻一頁。（2）競(jìng)答開始：瓢蟲是怎樣聯(lián)絡(luò)同伴的？回答過程中，引導(dǎo)幼兒感知一種動(dòng)物可能有兩種或兩種以上的聯(lián)絡(luò)方式。四、拓展經(jīng)驗(yàn)，生活運(yùn)用.經(jīng)驗(yàn)交流：動(dòng)物之間的聯(lián)絡(luò)方式各不相同，但都能準(zhǔn)確的傳遞信息?？茖W(xué)家們根據(jù)動(dòng)物的聯(lián)絡(luò)方式，模仿動(dòng)物的特殊本領(lǐng)做了很多能幫助人類的事情，小朋友們知道嗎？.觀看圖片，了解動(dòng)物的聯(lián)絡(luò)方式在生活中的運(yùn)用。雷達(dá)一一模仿了蝙蝠（超聲波聯(lián)絡(luò)方式）提問：看這是什么？（雷達(dá)）雷達(dá)可以發(fā)出無線電波。猜一猜它模仿了哪個(gè)小動(dòng)物的聯(lián)絡(luò)方式？（蝙蝠）小結(jié)：雷達(dá)的作用可大了。飛機(jī)雷達(dá)用天線發(fā)出無線電波，遇到障礙物就會(huì)反射到飛機(jī)的熒光屏上，飛機(jī)就會(huì)繞過去啦。飛機(jī)雷達(dá)可以保證飛機(jī)的安全?；顒?dòng)延伸：海豚發(fā)出的超聲波和狗靈敏的嗅覺又可以幫助人類做什么事情呢？答案就藏在電視