碳和碳的氧化物燃料及其利用

學(xué)校：班級(jí)：姓名：學(xué)校：班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：……線…………訂…………裝……（第六單元碳和碳的氧化物第七單元燃料及其利用）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1C：12O：16Ca：40Cl：一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1．“揚(yáng)州八怪”之一，清代著名畫家鄭板橋所繪的字畫至今仍不褪色，這是因?yàn)槟械奶迹ǎ〢.具有可燃性B.在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定C.具有氧化性D.具有還原性2．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．二氧化碳在加壓降溫下轉(zhuǎn)變成干冰B．山體滑坡C．噴灑液體二氧化碳滅火D．二氧化碳溶于水3．重慶天原化工廠發(fā)生氯氣泄露事故，救援人員使用了防毒面具，以下適用于填充防毒面具并吸附毒氣的是()。A．金剛石B．炭黑C．活性炭D．石墨4．厄爾尼諾現(xiàn)象產(chǎn)生的原因之一是大氣中二氧化碳的含量劇增，為減緩此現(xiàn)象，人們選用的最理想的燃料是(

)A．一氧化碳

B．木炭

C．無煙煤

D．氫氣5．你認(rèn)為下列傳聞缺乏科學(xué)依據(jù)的是(

)A．使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，若通風(fēng)不暢易產(chǎn)生使人中毒的氣體B．某地有個(gè)神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的動(dòng)物走進(jìn)去常會(huì)窒息而死C．有人聲稱他發(fā)明了一種催化劑，只需添加少量，就能將水變成汽油D．小雨稱她可以使一氧化碳與二氧化碳互相轉(zhuǎn)變6．點(diǎn)燃下列混合氣體時(shí)，可能發(fā)生爆炸的是（）與CO2 與O2與N2 與CH47．如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)該采用的方法是()A．把混合氣體點(diǎn)燃B．將混合氣體通過澄清的石灰水C．將混合氣體通過灼熱的氧化銅D．把混合氣體從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器中8學(xué)以致用,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)判斷下列做法安全可行的是（）A.在加油站撥打或接聽移動(dòng)電話B.遇火災(zāi)時(shí)打開所有門窗C.檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲火D.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)9.下列說法錯(cuò)誤的是（）A.可燃物達(dá)到著火點(diǎn)，即可發(fā)生爆炸B.溫度低于可燃物的著火點(diǎn)就不會(huì)發(fā)生燃燒C.爆炸可能物理變化，也可能化學(xué)變化D.在有易燃易爆物的工作場(chǎng)所，嚴(yán)禁穿化纖類衣服10.下列關(guān)于滅火的敘述中錯(cuò)誤的是（）A．炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋——使可燃物與空氣隔絕B．木材著火用水潑滅——降低了可燃物的著火點(diǎn)C．撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶——清除和隔離可燃物D．不慎將酒精灑到桌面燃燒，用濕布覆蓋——隔氧又降溫二、選擇與填充（每小題選對(duì)給2分，填充正確給1分，共15分）11、下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）A、冰B、C60C、石墨D、12、下列物質(zhì)中，可用來鑒別裝在集氣瓶中一氧化碳和二氧化碳的是（）A、蒸餾水B、紫色石蕊試液C、稀鹽酸D、13、具有還原性且能用來冶煉金屬的物質(zhì)（）A、水B、二氧化碳C、碳D、14、確定某種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法的發(fā)生裝置時(shí)，需要考慮的是（）A、反應(yīng)物的狀態(tài)B、反應(yīng)物的顏色C、生成氣體的性質(zhì)D、15、請(qǐng)你從化學(xué)的不同角度找出一氧化碳和二氧化碳的相同點(diǎn)（）A、有可燃性B、含有碳、氧元素C、有毒性D、三、填空與說明題（每空1分，化學(xué)方程式每空2分，共29分）16（8分）從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁?。?）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：①二個(gè)鈣離子____________；②一氧化氮中氮顯+2價(jià)____________；=3\*GB3③3個(gè)硫酸根離子____________。（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：①能作為燃料的是____________；②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)________；=3\*GB3③天然最硬的物質(zhì)是________；=4\*GB3④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物________。⑤空氣污染物。17（8分）根據(jù)下列要求，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）有氧化物生成的化合反應(yīng)________________________________________；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣______________________________________；（3）用碳還原氧化銅________________________________________________；（4）用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w__________________________________；18、填寫下表：常見的滅火實(shí)例用燈帽蓋熄酒精燈火焰高壓水槍噴水滅火防止火勢(shì)蔓延，將部分樹木砍掉滅火原理19、根據(jù)物質(zhì)(或分子)的組成或構(gòu)成等知識(shí)，分析下列物質(zhì)或元素性質(zhì)不同的原因。（1）金剛石和石墨（2）CO和CO2（3）鈉元素和氯元素20、5月31日是世界無煙日，吸煙有害健康。為了鑒定該煙霧中是否存在CO2和CO，在對(duì)香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧進(jìn)行適當(dāng)處理后依次通過足量的以下試劑：①澄清石灰水；②濃硫酸（有吸水性）；③灼熱的黑色氧化銅粉末；④澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)①、④中澄清石灰水變渾濁。試回答：（1）①現(xiàn)象說明。（2）煙霧中是否存在CO，判斷所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。21、下表是混有甲烷的空氣在有限空間內(nèi)點(diǎn)火時(shí)的現(xiàn)象：混合氣中甲烷的體積分?jǐn)?shù)%%%%%%%%%點(diǎn)燃時(shí)的現(xiàn)象不爆炸不爆炸爆炸爆炸強(qiáng)烈爆炸爆炸爆炸燃燒燃燒（1）寫出甲烷爆炸的化學(xué)方程式；（2）若在有限空間內(nèi)甲烷與空氣按1：6的體積比混合，點(diǎn)燃時(shí)的現(xiàn)象為；（3）煤礦的礦井里常含有甲烷，你認(rèn)為煤礦應(yīng)采取的安全措施是。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共4題，共29分）22、下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：（1）儀器a的名稱是；裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是。（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它也。由此可知，二氧化碳在生活中可用于。（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時(shí)，二氧化碳應(yīng)從（填“c端”或“d端”）通入。23、CO是一種無色、無味、有毒的可燃?xì)怏w污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答以下有關(guān)問題：CO氣體能使人中毒，其原因是。②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通人CO一段時(shí)間后，再加熱，其原因是③實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是，其化學(xué)反應(yīng)方程式為。④實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是，其化學(xué)反應(yīng)方程式為。⑤該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷，請(qǐng)指出改正方法24、(7分)某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成：【知識(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是；【交流討論】（1）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并后才能對(duì)試管加熱；（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是；【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿，該反應(yīng)是（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，該堿的的化學(xué)式為KOH，請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。25、（6分）某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。（1）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：。（2）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。（3）探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？【查閱資料】物質(zhì)熔點(diǎn)╱℃沸點(diǎn)╱℃燃燒時(shí)溫度╱℃石蠟50∽70300∽550約600鐵15352750越1800鈉883越1400由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其（填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)，（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。（4）木炭在氧氣中燃燒沒有火焰，但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰，其原因可能是