圖書(shū)館工作計(jì)劃范文

—圖書(shū)館工作計(jì)劃范文工作方案只是給將來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理布置和詳細(xì)實(shí)施，而它所起到的是催促、提示作用，可以更快提高個(gè)人工作力量，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的力量。下面是給大家整理的圖書(shū)館工作方案范文，希望大家喜愛(ài)!圖書(shū)館工作方案范文1一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高。二、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)1、細(xì)心布置圖書(shū)室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書(shū)籍，為師生制造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。2、完善圖書(shū)室信息更新化。將圖書(shū)館的規(guī)章制度、新書(shū)快遞、借閱布置、各類(lèi)活動(dòng)情景按時(shí)公布，以便師生能按時(shí)了解圖書(shū)室的近期各方面情景。3、布置好閱覽課，為師生供應(yīng)充足資源。4、做好報(bào)刊雜志、各類(lèi)圖書(shū)的登記工作，做到各類(lèi)圖書(shū)書(shū)目清楚。三、標(biāo)準(zhǔn)借閱，認(rèn)真服務(wù)1、為了便利師生閱讀、更好閱讀，圖書(shū)室認(rèn)真做好面對(duì)師生的借、閱合一全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。2、認(rèn)真做好期末圖書(shū)的歸還和賠償工作以及圖書(shū)的注銷(xiāo)和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)室現(xiàn)代化設(shè)備的完善。3、連續(xù)完善好各班借書(shū)員制度，提高他們的工作技能，更好的為師生服好務(wù)。四、進(jìn)取教育，強(qiáng)化指導(dǎo)要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行文獻(xiàn)學(xué)問(wèn)和圖書(shū)室學(xué)問(wèn)的教育；對(duì)同學(xué)進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生學(xué)問(wèn)等方面的指導(dǎo)。要常常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向同學(xué)推舉有益于他們身心健康的書(shū)刊，充足發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能，強(qiáng)化教育指導(dǎo)。五、強(qiáng)化研討，科研管理在強(qiáng)化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要強(qiáng)化研討，把握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理本領(lǐng)水平。1、進(jìn)一步完善圖書(shū)室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校老師和同學(xué)的書(shū)報(bào)、刊物借閱工作供應(yīng)的便利。2、進(jìn)一步強(qiáng)化校圖書(shū)室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)容量，增加管理裝備。進(jìn)一步完善圖書(shū)室書(shū)報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作；強(qiáng)化書(shū)報(bào)、刊物的管理工作。3、進(jìn)取協(xié)作學(xué)校做好老師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書(shū)刊供應(yīng)和借閱工作。4、協(xié)作學(xué)校開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng)：老師讀書(shū)沙龍、老師讀書(shū)心得、低班級(jí)同學(xué)講故事競(jìng)賽、中班級(jí)同學(xué)讀書(shū)手抄報(bào)競(jìng)賽、同學(xué)征文競(jìng)賽等等，認(rèn)真做好幫助工作，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人的活動(dòng)特色。1）科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，按時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，并定期進(jìn)行匯報(bào)。2）培育優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)小圖書(shū)管理員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)借閱制度。3）強(qiáng)化新書(shū)的宣傳介紹。依據(jù)同學(xué)的愛(ài)好與閱讀本領(lǐng)引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推舉，指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。4）做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，按時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。三月份1、老師教輔用書(shū)和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。2、制訂圖書(shū)室工作方案，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。3、開(kāi)頭圖書(shū)核查，整理假期報(bào)刊。4、做好同學(xué)循環(huán)用書(shū)的發(fā)放登記工作。四月份1、對(duì)老師開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推舉工作。2、新書(shū)進(jìn)行蓋章、編目、上架。3、各班聘請(qǐng)并培訓(xùn)小圖書(shū)管理員。4、對(duì)原有圖書(shū)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)整理。五月份1、組織同學(xué)管理員工作培訓(xùn)。2、過(guò)期刊物裝訂編目、上架；3、協(xié)作學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)：老師讀書(shū)沙龍活動(dòng)、老師、同學(xué)寫(xiě)讀書(shū)心得、讀書(shū)征文競(jìng)賽、低班級(jí)講故事競(jìng)賽、中班級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)競(jìng)賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。六月份1、清理圖書(shū)、資料（收回）。2、圖書(shū)室工作總結(jié)。3、評(píng)比優(yōu)秀小圖書(shū)管理員。4、教輔用書(shū)和教學(xué)掛圖的回收和整理工作。圖書(shū)館工作方案范文2一、指導(dǎo)思想樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨，本學(xué)期，圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作方案，進(jìn)一步強(qiáng)化圖書(shū)館建設(shè)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素養(yǎng)。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律，強(qiáng)化圖書(shū)館管理理論研討，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理，為師生提供一流的服務(wù)。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理圖書(shū)館工作。三、詳細(xì)工作1、完善圖書(shū)館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。2、進(jìn)行科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的文獻(xiàn)管理。強(qiáng)化電腦化管理。重視日常管理，做到書(shū)刊排放有序，整齊美觀，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。留意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氣氛，更好地引導(dǎo)同學(xué)的閱讀活動(dòng)。3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書(shū)育人功能。（1）提高同學(xué)圖書(shū)服務(wù)員的管理質(zhì)量。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊(duì)伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱學(xué)問(wèn)和圖書(shū)館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。（2）重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè)。落實(shí)各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角敏捷便利的特點(diǎn)，提高圖書(shū)資料的流通率，擴(kuò)高校生的借閱范圍，延長(zhǎng)和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。4、主動(dòng)推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。（1）指導(dǎo)同學(xué)選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)選擇閱讀有意義的好書(shū)，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)學(xué)問(wèn)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素養(yǎng)的提高。（2）定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推舉活動(dòng)，給同學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。（3）開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作和有關(guān)創(chuàng)立工作，協(xié)作開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。5、強(qiáng)化圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高。6、依據(jù)學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作方案，并按時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。圖書(shū)館工作方案范文320X年圖書(shū)館將依據(jù)學(xué)院總體工作部署和要求，以提高圖書(shū)館服務(wù)水平為目標(biāo)，以電子資源為建設(shè)方向，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，主動(dòng)開(kāi)展對(duì)外溝通合作，努力提高學(xué)院圖書(shū)館辦館水平。一、強(qiáng)化圖書(shū)館制度建設(shè)，提高工作質(zhì)量。高度重視圖書(shū)館制度建設(shè)在評(píng)估工作中的重要性，依據(jù)圖書(shū)館總體要求，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行補(bǔ)充和完善，進(jìn)一步明確圖書(shū)館工作崗位分工，落實(shí)工作責(zé)任制，確保圖書(shū)館各項(xiàng)工作正常有序開(kāi)展。二、強(qiáng)化人才引進(jìn)，提升圖書(shū)館管理隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化圖書(shū)館工作人員崗位培訓(xùn)力度，連續(xù)引進(jìn)各類(lèi)優(yōu)秀人才，逐步建立起一支業(yè)務(wù)力量強(qiáng)、服務(wù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的管理隊(duì)伍。三、延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間，滿意學(xué)院師生借閱需求。充足重視圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間中存在的沖突和沖突，在現(xiàn)有條件下，強(qiáng)化與同學(xué)處之間的緊密聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取校內(nèi)畢業(yè)生到圖書(shū)館進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)，恰當(dāng)調(diào)整并延長(zhǎng)圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間，滿意不同層次讀者借閱需求。四、加快圖書(shū)采編進(jìn)度，確保流通通暢。依據(jù)學(xué)院評(píng)估工作要求，結(jié)合圖書(shū)館工作實(shí)際，加快新書(shū)加工上架進(jìn)度，削減未加工圖書(shū)數(shù)量，將當(dāng)日工作量納入月度考核之中，充足提高圖書(shū)館工作效率，確保新加工圖書(shū)的按時(shí)流通。五、強(qiáng)化與讀者的互動(dòng)，加快圖書(shū)館網(wǎng)站建設(shè)。在主要閱覽區(qū)域建立新書(shū)展現(xiàn)架，擺放最新上架新書(shū)，保證新加工圖書(shū)得以按時(shí)利用。同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)信息中心的技術(shù)支持下，做好網(wǎng)站新聞的更新以及二級(jí)頁(yè)面的修改工作。注意網(wǎng)站宣傳與引導(dǎo)工作，強(qiáng)化圖書(shū)館網(wǎng)站“讀者薦購(gòu)”版塊和“留言板”管理，與讀者形成實(shí)時(shí)互動(dòng)效應(yīng)，對(duì)讀者推舉圖書(shū)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，為制定下一年度圖書(shū)選購(gòu)方案提供依據(jù)。六、強(qiáng)化電子文獻(xiàn)資源建設(shè)。強(qiáng)化電子文獻(xiàn)資源建設(shè)力度，在充足保障學(xué)院教學(xué)科研需要的前提下，主動(dòng)拓寬電子資源取得渠道，不定期邀請(qǐng)數(shù)據(jù)庫(kù)公司技術(shù)人員來(lái)校開(kāi)展形式多樣的電子資源學(xué)問(wèn)講座，豐富讀者課余生活，提高學(xué)院師生電子資源利用水平。七、強(qiáng)化新生入館教育培訓(xùn)。強(qiáng)化圖書(shū)館的校內(nèi)宣傳，激勵(lì)并引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參與圖書(shū)館各項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合圖書(shū)館工作實(shí)際，按時(shí)修訂新生入館教育講座內(nèi)容，重點(diǎn)發(fā)揮圖書(shū)館電子資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提升同學(xué)電子資源取得力量，為圖書(shū)館館藏資源有效利用打下良好基礎(chǔ)。八、主動(dòng)開(kāi)展圖書(shū)捐贈(zèng)工作。強(qiáng)化同出版社、圖書(shū)公司親密聯(lián)系，主動(dòng)開(kāi)展社會(huì)捐贈(zèng)和校內(nèi)捐贈(zèng)。對(duì)出版社和圖書(shū)公司布置的捐贈(zèng)活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)。同時(shí)，激勵(lì)同學(xué)和學(xué)校教職工參與捐贈(zèng)，進(jìn)一步增加師生的責(zé)任感和榮譽(yù)感，拓寬圖書(shū)館館藏渠道，優(yōu)化圖書(shū)館館藏建設(shè)。圖書(shū)館工作方案范文4一、指導(dǎo)思想充足發(fā)揮圖書(shū)館在素養(yǎng)教育中的作用，主動(dòng)、熱忱為讀者服務(wù)，增加圖書(shū)的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借、閱工作，為師生的進(jìn)展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。二、主要工作1、提高自身素養(yǎng)，一心一意服務(wù)于讀者。連續(xù)學(xué)習(xí)課程改革和圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章，以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。樹(shù)立面對(duì)全體師生的服務(wù)意識(shí)，講奉獻(xiàn)，獻(xiàn)愛(ài)心，努力使讀者滿意。施行全方位、全開(kāi)架、全天候的服務(wù)。除每天正常開(kāi)放圖書(shū)館外，力爭(zhēng)節(jié)假日開(kāi)放師生共享書(shū)庫(kù)和同學(xué)閱覽室。連續(xù)開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導(dǎo)，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)惜圖書(shū)館教育，提高同學(xué)自覺(jué)遵守圖書(shū)館紀(jì)律、愛(ài)惜圖書(shū)的好習(xí)慣。講究以書(shū)育人的實(shí)效，切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)感想、書(shū)評(píng)、征文、演講等系列活動(dòng)，使同學(xué)的力量得以培育與增加。2、連續(xù)強(qiáng)化圖書(shū)館管理人員的工作責(zé)職。樹(shù)立工作人員主動(dòng)為讀者查找所需要的資料，進(jìn)行書(shū)刊預(yù)約服務(wù)。做好圖書(shū)的珍藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，按時(shí)修補(bǔ)破損書(shū)刊，延長(zhǎng)書(shū)刊運(yùn)用壽命。做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書(shū)，按時(shí)了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，做好正確的言論向?qū)Чぷ?。做好圖書(shū)、報(bào)刊、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作。以圖書(shū)館為陣地，搞好學(xué)術(shù)研討，溝通工作，使管理水平再上臺(tái)階。營(yíng)造清潔、清靜、散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛。三、詳細(xì)措施1、以“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”為載體，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，加大營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)的力度。讓同學(xué)的《語(yǔ)文報(bào)》、《英語(yǔ)周報(bào)》、《時(shí)勢(shì)政治報(bào)》、《少年文藝》等三十幾種報(bào)刊發(fā)揮更大的作用。使老師在《江蘇教育》、《小學(xué)語(yǔ)文老師》等八十多種、觸及各科教學(xué)的報(bào)刊中吸取更多的精神養(yǎng)分，使全體師生更主動(dòng)地投身書(shū)香校內(nèi)的建設(shè)。2、在各班建立開(kāi)放式圖書(shū)架，強(qiáng)化班級(jí)圖書(shū)的管理。3、常常外出學(xué)習(xí)，向先進(jìn)的試驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己。4、擴(kuò)大讀書(shū)領(lǐng)域，豐富讀書(shū)形式，講究實(shí)效。圍繞“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”的指導(dǎo)方針，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。（1）詩(shī)文朗誦會(huì)。先由各班自行組織初選，然后把優(yōu)秀選手上報(bào)學(xué)校，再經(jīng)校大隊(duì)部協(xié)同語(yǔ)文組進(jìn)行復(fù)賽。從多個(gè)角度發(fā)現(xiàn)同學(xué)的亮點(diǎn)，并賜予激勵(lì)，極大地促進(jìn)、同學(xué)愛(ài)好，讓更多的同學(xué)獲得勝利體驗(yàn)。（2）“我愛(ài)讀書(shū)”為主題朗誦競(jìng)賽。展現(xiàn)自己的讀書(shū)收獲。抒發(fā)自己的愛(ài)書(shū)之情，對(duì)書(shū)無(wú)比的贊美，我為書(shū)狂；談走進(jìn)書(shū)的世界，和高尚的人談話，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；談對(duì)書(shū)產(chǎn)生了無(wú)比的遐思、力量、才智、使人成長(zhǎng)、使人振作；談讀書(shū)的享受，號(hào)召同學(xué)讀書(shū)，擁有書(shū)就擁有世界，擁有明天；談讀書(shū)為中華之崛起，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)；談讀書(shū)在于積累：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；談讀書(shū)是一種溝通：聯(lián)想到史學(xué)兒童，體味學(xué)習(xí)的艱辛與歡樂(lè)……（3）讀書(shū)心得溝通會(huì)。利用學(xué)校播送室，發(fā)動(dòng)全校同學(xué)每人看一本好書(shū)，寫(xiě)一份心得筆記，各班利用自習(xí)課時(shí)間組織開(kāi)展溝通活動(dòng)。并在全校范圍內(nèi)舉辦一次有關(guān)讀書(shū)的講演活動(dòng)，在多媒體教室，讓同學(xué)體驗(yàn)到讀書(shū)所帶來(lái)的精神的愉快。（4）征文競(jìng)賽。借重大節(jié)日，圍繞主題，舉辦“愛(ài)我羅小，放飛抱負(fù)”征文大賽。組織開(kāi)展“我寵愛(ài)的一本書(shū)（一篇文章）”活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間為兩個(gè)月，同學(xué)自由閱讀自己認(rèn)為較好的文章、書(shū)，然后寫(xiě)出讀書(shū)心得，挑選最得意的先在班里溝通，每班評(píng)出10篇征文。全校分班級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。（5）課本劇表演。同學(xué)自行改編、排演課本劇6、撰寫(xiě)試驗(yàn)總結(jié)論文，爭(zhēng)取寫(xiě)出幾篇有價(jià)值的研討論文。我們?cè)趫D書(shū)館工作中將對(duì)書(shū)香校內(nèi)理念實(shí)際驗(yàn)證和理論創(chuàng)新，不斷超越自我。圖書(shū)館工作方案范文5一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。強(qiáng)化圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)十X大報(bào)告，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高。2、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)備的完善。提高管理效率和運(yùn)用效率；圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)備，保證運(yùn)用中萬(wàn)無(wú)一失；閱覽室要豐富內(nèi)容，常常開(kāi)放，為師生服務(wù)。二、標(biāo)準(zhǔn)借閱，認(rèn)真服務(wù)。實(shí)行多種形式對(duì)老師和同學(xué)開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推舉工作。要快速做好新生、新老師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能按時(shí)借閱；同時(shí)本學(xué)期調(diào)整同學(xué)借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓同學(xué)能看上書(shū)，看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。三、主動(dòng)教育，強(qiáng)化指導(dǎo)。要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行文獻(xiàn)學(xué)問(wèn)和圖書(shū)館學(xué)問(wèn)的教育；對(duì)同學(xué)進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，