大班語言兒歌《小熊過橋》公開課視頻課件PPT教案反思動畫_第1頁
大班語言兒歌《小熊過橋》公開課視頻課件PPT教案反思動畫_第2頁
大班語言兒歌《小熊過橋》公開課視頻課件PPT教案反思動畫_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

-3-大班語言兒歌《小熊過橋》公開課視頻課件PPT教案反思動畫

資源包含：公開課視頻24分鐘+課件PPT+教案+反思+動畫。本課件PPT是2頁，課程當(dāng)中使用播放動畫上課。

大班語言：小熊過橋

活動目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，知道遇到困難要英勇面對。

2.能仔細(xì)傾聽，大膽朗誦，嘗試進(jìn)行角色表演。

3.體會小熊過橋時從擔(dān)憂、可怕到成功、驕傲的心情，有自信、英勇、不怕困難的精神。

活動預(yù)備：

1.小熊過橋課件、音樂、視頻、小熊、鯉魚、烏鴉頭飾;

2.自行搭建的小橋。

活動過程：

一、出示課件，引出主題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好。

1.孩子們，我們一起來看看圖片中有什么?(竹橋)

誰來了?它想要干什么?(過橋)

二、播放視頻，分段敘述，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容。

1.播放第一段，我們一起來聽聽看，你們聽到了什么?

2.小竹橋，搖搖搖，有只小熊來過橋，小熊敢過橋嗎?小熊走在橋

上會是什么樣子?(幼兒猜想)我們一起來聽一聽，小熊走在橋上究竟是什么樣子的。能不能來表演一下?

3.誰消失了?(烏鴉)吳烏鴉會怎樣做?聽聽看，烏鴉究竟是怎樣做的?能不能來表演一下?

4.誰又消失了?(流水)流水又會怎樣做呢?連續(xù)聽，流水究竟是怎樣做的?能不能來表演一下?

5.這時候，小熊會說什么?播放視頻，小熊是怎樣說的?心情怎樣?

誰能來表演一下?

6.正在小熊可怕的時候，誰又消失了?(鯉魚)鯉魚會怎樣做?我

們一起來看一看，鯉魚究竟是怎樣做的。誰想表演一下?小熊過橋前和過橋后心情有什么不同?

三、老師完整朗誦，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)兒歌，知道遇到困難要英勇面對。

我們再來聽聽這首好聽的兒歌，你聽到了什么?能不能用兒歌里的話來說一說!

四、播放視頻，引導(dǎo)幼兒大膽朗誦，體會小熊過橋時從擔(dān)憂、可怕到成功、驕傲的心情。

你們喜愛這首兒歌嗎?我們一起來試一試，朗誦一下吧!

五、利用頭飾，搭建小橋，引導(dǎo)幼兒大膽誦讀，嘗試進(jìn)行角色表演，有自信、英勇、不怕困難的精神。

孩子們，我們一起去體驗一下小熊過橋的心情吧!

六、活動延長

孩子們，我們一起把小橋搬到戶外去，讓其他班的小伴侶也體驗一下吧!

這是幼兒園大班語言兒歌《小熊過橋》公開課視頻課件PPT教案反思動畫，資源包含：公開課視頻24分鐘+課件PPT+教案+反思+動畫。本課件PPT是2頁，課程當(dāng)中使用播放動畫上課?；顒宇A(yù)備：1.小熊過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論