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文檔簡介
-3-大班語言兒歌《小熊過橋》公開課視頻課件PPT教案反思動畫
資源包含:公開課視頻24分鐘+課件PPT+教案+反思+動畫。本課件PPT是2頁,課程當中使用播放動畫上課。
大班語言:小熊過橋
活動目標:
1.學習兒歌,理解兒歌內容,知道遇到困難要英勇面對。
2.能仔細傾聽,大膽朗誦,嘗試進行角色表演。
3.體會小熊過橋時從擔憂、可怕到成功、驕傲的心情,有自信、英勇、不怕困難的精神。
活動預備:
1.小熊過橋課件、音樂、視頻、小熊、鯉魚、烏鴉頭飾;
2.自行搭建的小橋。
活動過程:
一、出示課件,引出主題,激發(fā)幼兒學習愛好。
1.孩子們,我們一起來看看圖片中有什么?(竹橋)
誰來了?它想要干什么?(過橋)
二、播放視頻,分段敘述,引導幼兒學習兒歌,理解兒歌內容。
1.播放第一段,我們一起來聽聽看,你們聽到了什么?
2.小竹橋,搖搖搖,有只小熊來過橋,小熊敢過橋嗎?小熊走在橋
上會是什么樣子?(幼兒猜想)我們一起來聽一聽,小熊走在橋上究竟是什么樣子的。能不能來表演一下?
3.誰消失了?(烏鴉)吳烏鴉會怎樣做?聽聽看,烏鴉究竟是怎樣做的?能不能來表演一下?
4.誰又消失了?(流水)流水又會怎樣做呢?連續(xù)聽,流水究竟是怎樣做的?能不能來表演一下?
5.這時候,小熊會說什么?播放視頻,小熊是怎樣說的?心情怎樣?
誰能來表演一下?
6.正在小熊可怕的時候,誰又消失了?(鯉魚)鯉魚會怎樣做?我
們一起來看一看,鯉魚究竟是怎樣做的。誰想表演一下?小熊過橋前和過橋后心情有什么不同?
三、老師完整朗誦,引導幼兒進一步學習兒歌,知道遇到困難要英勇面對。
我們再來聽聽這首好聽的兒歌,你聽到了什么?能不能用兒歌里的話來說一說!
四、播放視頻,引導幼兒大膽朗誦,體會小熊過橋時從擔憂、可怕到成功、驕傲的心情。
你們喜愛這首兒歌嗎?我們一起來試一試,朗誦一下吧!
五、利用頭飾,搭建小橋,引導幼兒大膽誦讀,嘗試進行角色表演,有自信、英勇、不怕困難的精神。
孩子們,我們一起去體驗一下小熊過橋的心情吧!
六、活動延長
孩子們,我們一起把小橋搬到戶外去,讓其他班的小伴侶也體驗一下吧!
這是幼兒園大班語言兒歌《小熊過橋》公開課視頻課件PPT教案反思動畫,資源包含:公開課視頻24分鐘+課件PPT+教案+反思+動畫。本課件PPT是2頁,課程當中使用播放動畫上課?;顒宇A備:1.小熊過
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