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知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二當(dāng)堂即時(shí)達(dá)標(biāo)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二當(dāng)堂即時(shí)達(dá)標(biāo)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)1無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件22植物組織培養(yǎng)及過(guò)程離體無(wú)菌完整植株全能性受精卵基因組完整植株植物組織培養(yǎng)及過(guò)程離體無(wú)菌完整植株全能3無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件24已經(jīng)分化愈傷組織愈傷組織根芽已經(jīng)分化愈傷組織愈傷組織根芽5無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件26無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件27無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件28組織類型細(xì)胞來(lái)源細(xì)胞形態(tài)細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞排列細(xì)胞去向根尖分生組織受精卵正方形無(wú)液泡緊密分化成多種細(xì)胞組織愈傷組織高度分化細(xì)胞無(wú)定形高度液泡化疏松再分化成新個(gè)體相同點(diǎn)都通過(guò)有絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖組織細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞根尖受精卵正方形無(wú)液泡緊密分化成愈傷9過(guò)程特點(diǎn)條件脫分化外植體成為愈傷組織排列疏松、高度液泡化的薄壁細(xì)胞團(tuán)離體、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、植物激素、其他適宜條件再分化由愈傷組織成為幼苗或胚狀體結(jié)構(gòu)有根、芽或有生根發(fā)芽的能力過(guò)程特點(diǎn)條件脫分化外植體成為愈傷組織排列疏松、高度液泡化的薄10使用順序?qū)嶒?yàn)結(jié)果先使用生長(zhǎng)素,后使用細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長(zhǎng)素細(xì)胞既分裂也分化同時(shí)使用分化頻率提高使用順序?qū)嶒?yàn)結(jié)果先使用生長(zhǎng)素,后使用細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞分11使用的量及比例實(shí)驗(yàn)結(jié)果比例適中促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng)生長(zhǎng)素>細(xì)胞分裂素有利于根的形成生長(zhǎng)素<細(xì)胞分裂素有利于芽的形成使用的量及比例實(shí)驗(yàn)結(jié)果比例適中促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng)生長(zhǎng)素>細(xì)胞12無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件213無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件214無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件215無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件216無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件217天竺葵的組織培養(yǎng)MS培養(yǎng)基分化芽生根pH天竺葵的組織培養(yǎng)MS培養(yǎng)基分化芽生根pH18濕熱滅菌無(wú)菌室幼嫩愈傷組織外植體濕熱滅菌無(wú)菌室幼嫩愈傷組織外植體19愈傷組織分化芽1000~2000lx生根煉苗愈傷組織分化芽1000~2000lx生根煉苗20非常嫩弱恒溫、高濕、弱光、無(wú)菌角質(zhì)層關(guān)閉光合能力差瓊脂條件控制非常嫩弱恒溫、高濕、弱光、無(wú)菌角質(zhì)層關(guān)閉光合能力差21無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件222無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件223無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件224無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件225污染種類細(xì)菌污染真菌污染污染原因可能是由操作人員造成的,如未戴口罩、接種時(shí)說(shuō)話、手未消毒或器械滅菌不徹底等可能是由植物材料消毒不當(dāng)引起的處理措施將被污染的培養(yǎng)瓶統(tǒng)一放在高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi)進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,然后再打開(kāi)培養(yǎng)瓶進(jìn)行清洗污染種類細(xì)菌污染真菌污染污染原因可能是由操作人員造成的,如未26無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件227無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件228無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件229無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件230無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件231無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件232無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件233無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件234無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件235無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件236無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件237無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件238無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件239無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件240無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件241網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建核心回扣網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建核心回扣42學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(四)點(diǎn)擊圖標(biāo)進(jìn)入…學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(四)43知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二當(dāng)堂即時(shí)達(dá)標(biāo)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二當(dāng)堂即時(shí)達(dá)標(biāo)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)44無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件245植物組織培養(yǎng)及過(guò)程離體無(wú)菌完整植株全能性受精卵基因組完整植株植物組織培養(yǎng)及過(guò)程離體無(wú)菌完整植株全能46無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件247已經(jīng)分化愈傷組織愈傷組織根芽已經(jīng)分化愈傷組織愈傷組織根芽48無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件249無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件250無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件251組織類型細(xì)胞來(lái)源細(xì)胞形態(tài)細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞排列細(xì)胞去向根尖分生組織受精卵正方形無(wú)液泡緊密分化成多種細(xì)胞組織愈傷組織高度分化細(xì)胞無(wú)定形高度液泡化疏松再分化成新個(gè)體相同點(diǎn)都通過(guò)有絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖組織細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞根尖受精卵正方形無(wú)液泡緊密分化成愈傷52過(guò)程特點(diǎn)條件脫分化外植體成為愈傷組織排列疏松、高度液泡化的薄壁細(xì)胞團(tuán)離體、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、植物激素、其他適宜條件再分化由愈傷組織成為幼苗或胚狀體結(jié)構(gòu)有根、芽或有生根發(fā)芽的能力過(guò)程特點(diǎn)條件脫分化外植體成為愈傷組織排列疏松、高度液泡化的薄53使用順序?qū)嶒?yàn)結(jié)果先使用生長(zhǎng)素,后使用細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長(zhǎng)素細(xì)胞既分裂也分化同時(shí)使用分化頻率提高使用順序?qū)嶒?yàn)結(jié)果先使用生長(zhǎng)素,后使用細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞分54使用的量及比例實(shí)驗(yàn)結(jié)果比例適中促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng)生長(zhǎng)素>細(xì)胞分裂素有利于根的形成生長(zhǎng)素<細(xì)胞分裂素有利于芽的形成使用的量及比例實(shí)驗(yàn)結(jié)果比例適中促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng)生長(zhǎng)素>細(xì)胞55無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件256無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件257無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件258無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件259無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件260天竺葵的組織培養(yǎng)MS培養(yǎng)基分化芽生根pH天竺葵的組織培養(yǎng)MS培養(yǎng)基分化芽生根pH61濕熱滅菌無(wú)菌室幼嫩愈傷組織外植體濕熱滅菌無(wú)菌室幼嫩愈傷組織外植體62愈傷組織分化芽1000~2000lx生根煉苗愈傷組織分化芽1000~2000lx生根煉苗63非常嫩弱恒溫、高濕、弱光、無(wú)菌角質(zhì)層關(guān)閉光合能力差瓊脂條件控制非常嫩弱恒溫、高濕、弱光、無(wú)菌角質(zhì)層關(guān)閉光合能力差64無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件265無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件266無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件267無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件268污染種類細(xì)菌污染真菌污染污染原因可能是由操作人員造成的,如未戴口罩、接種時(shí)說(shuō)話、手未消毒或器械滅菌不徹底等可能是由植物材料消毒不當(dāng)引起的處理措施將被污染的培養(yǎng)瓶統(tǒng)一放在高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi)進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,然后再打開(kāi)培養(yǎng)瓶進(jìn)行清洗污染種類細(xì)菌污染真菌污染污染原因可能是由操作人員造成的,如未69無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件270無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件271無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件272無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件273無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件274無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件275無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件276無(wú)菌操作技術(shù)實(shí)踐課件277無(wú)菌操

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