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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說(shuō)法正確的是()A.霉變大米不可食用B.“XX礦泉水”純天然,不含任何化學(xué)物質(zhì)C.煤、石油屬于可再生能源D.棉花屬于有機(jī)合成材料2.能源和環(huán)境問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主要問(wèn)題。你認(rèn)為下列觀(guān)點(diǎn)或做法正確的是A保護(hù)空氣B愛(ài)護(hù)水資源禁燃煙花爆竹——降低PM2.5含量CO2增多——導(dǎo)致酸雨SO2過(guò)量排放——導(dǎo)致溫室效應(yīng)用淘米水澆花——節(jié)約用水活性炭——除自來(lái)水異味污水處理——防止污染C垃圾處理D能源利用焚燒垃圾——減少“白色污染”回收廢電池——保護(hù)土壤焚燒秸稈——減輕霧霾開(kāi)發(fā)利用大量可燃冰——解除能源危機(jī)太陽(yáng)能路燈——節(jié)能環(huán)保使用車(chē)用乙醇汽油——降低尾氣污染A.A B.B C.C D.D3.氯氣(Cl2)能與水發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO是一種酸,將Cl2通入氫氧化鈉溶液中,反應(yīng)的生成物有A.NaCl、NaClO、H2O B.NaClO、H2O C.NaCl、NaClO D.NaCl、H2O4.在A(yíng)+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14gA完全反應(yīng)生成44gC和18gD,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是A.16 B.32 C.64 D.965.下列河南特產(chǎn)制作過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是()A.洛陽(yáng)杜康酒釀造B.南陽(yáng)玉雕石刻C.新鄭紅棗曬干D.信陽(yáng)毛尖采摘6.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖屬于陰離子的是()A. B. C. D.7.氯乙烷可用于煙霧劑、冷凍劑、局部麻醉劑、殺蟲(chóng)劑等用途、其分子結(jié)構(gòu)如圖。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是①氯乙烷屬于有機(jī)物②氯乙烷分子是由三種元素組成的③氯乙烷的化學(xué)式為C2H5Cl④氯乙烷氣體是由碳原子、氫原子、氯原子構(gòu)成的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.下列日常生活中發(fā)生的變化,都屬于化學(xué)變化的一組是A.汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋 B.水受熱沸騰、酒精燃燒C.瓷碗破碎、鋼鐵生銹 D.食物腐敗、動(dòng)植物呼吸9.從下列圖片中不能獲取的信息是A.分子之間有間隔B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子D.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快10.食品衛(wèi)生與身體健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)危害人體健康的是A.為使魚(yú)干的顏色更白,用過(guò)氧化氫來(lái)浸泡處理B.為降低生產(chǎn)成本,應(yīng)減少嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量C.為預(yù)防甲狀腺腫大,在食鹽中添加適最的碘元素D.為保持肉類(lèi)制品味道鮮美,在香腸中加人過(guò)量的亞硝酸鈉二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.分析下表中相關(guān)信息,回答下列問(wèn)題。(1)鎂(Mg)原子核內(nèi)含有的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)______;(2)在化學(xué)反應(yīng)中,Na原子和Li原子都容易失去_______個(gè)電子;(3)在元素周期表中,Na、Mg、Al排在同一周期,是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤琠_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某小組欲用7.3%的鹽酸測(cè)一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取40gNaOH溶液樣品,并與7.3%的鹽酸混合.溶液的PH隨加入鹽酸質(zhì)量變化如圖,求樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.高鐵助力人類(lèi)出行,制造高鐵用到了多種材料:如鋁合金,碳纖維、合成橡膠等。以上材料中屬于有機(jī)合成材料的是什么?鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,為什么鋁制品卻具有很好的耐腐蝕性(用化學(xué)方程式表示)?14.氫氧化鈉固體在空氣中易變質(zhì)而含有碳酸鈉。某化學(xué)研究小組針對(duì)這一性質(zhì),對(duì)某氫氧化鈉固體進(jìn)行了探究活動(dòng)。設(shè)計(jì)出兩種實(shí)驗(yàn)方案:方案一為取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入幾滴石蕊試液,若觀(guān)察到試液變藍(lán)色說(shuō)明氫氧化鈉已部分變質(zhì);方案二為取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入足量的氫氧化鋇溶液,若觀(guān)察到產(chǎn)生白色沉淀說(shuō)明氫氧化鈉已部分變質(zhì)。你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案中不正確的是_____,因?yàn)開(kāi)____。你還可以選擇_____為試劑同樣能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。完成該?shí)驗(yàn)必需的玻璃儀器是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的土壤酸化問(wèn)題,于是和化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了研究。小明同學(xué)根據(jù)下圖所示產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)中的_____和硫酸銨的組成,推測(cè)硫酸銨受熱可能會(huì)分解生成氨氣,使肥效降低。土壤的酸堿性實(shí)驗(yàn)1:按上圖所示溶解土樣,玻璃棒攪拌的目的是______;用pH試紙測(cè)量土樣浸出液的pH約為4,說(shuō)明土壤呈酸性。硫酸銨具有哪些性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2:25℃時(shí),將30g硫酸銨加入50g水中,充分溶解,此時(shí)所得溶液對(duì)應(yīng)圖中_____(選填序號(hào))點(diǎn)的狀態(tài),測(cè)得其pH約為5。實(shí)驗(yàn)3:為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣,小組同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:①硫酸銨固體減少;②用酚酞溶液浸濕的濾紙________。③小氣球變大。小明依據(jù)現(xiàn)象①和②,小紅只依據(jù)③,都得出了“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論。小組同學(xué)認(rèn)為小紅的依據(jù)不合理,小氣球脹大可能是裝置中的空氣受熱膨脹所致。若要通過(guò)小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論,還需繼續(xù)進(jìn)行觀(guān)察,若________,才能得出這一結(jié)論。實(shí)驗(yàn)4:按圖中所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),聞到刺激性氣味,說(shuō)明硫酸銨能與熟石灰發(fā)生反應(yīng)。為保證銨態(tài)氮肥的肥效,不能高溫暴曬,不能__________。硫酸銨中氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸銨使得土壤酸化,可用熟石灰進(jìn)行改良,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。16.某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考試時(shí),對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行了探究。I.探究酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方案l:甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀(guān)察到溶液由________色變成無(wú)色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2:乙同學(xué)取少量NaOH溶液,測(cè)得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測(cè)得溶液pH為9,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認(rèn)為,乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測(cè)得溶液的pH必須________7(填“大于”、“小于”或“等于”),才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙同學(xué)對(duì)探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液展開(kāi)探究。試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和____________?,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室提供以下試劑:鋅粒、銅片、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液以及必要的實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)完成下列表格:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論______________________猜想(2)成立(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想(2)成立
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、霉變的大米中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素是洗不掉的,故選項(xiàng)正確;B、任何物質(zhì)都由化學(xué)元素組成,是化學(xué)物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、煤、石油、天然氣都屬于不可再生資源,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、棉花屬于天然的有機(jī)高分子材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】
A、禁燃煙花爆竹可降低PM2.5含量,二氧化硫增多會(huì)造成酸雨,二氧化碳過(guò)多會(huì)形成溫室效應(yīng),故A錯(cuò)誤B、用淘米水澆花可節(jié)約用水;活性炭能夠吸附色素和異味;污水處理可防止水污染,故B正確;C、焚燒垃圾或秸稈會(huì)造成空氣污染,加重環(huán)境污染,加重霧霾天氣,回收廢電池可保護(hù)土壤和地下水,故C錯(cuò)誤;D、可燃冰可緩解能源危機(jī),不是全部解除;太陽(yáng)能路燈,節(jié)能環(huán)保;乙醇汽油可降低尾氣污染,故D錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】:氯氣通入氫氧化鈉溶液中首先發(fā)生反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClO;由于HCl和HClO都是酸,可以和堿發(fā)生中和反應(yīng)分別生成NaCl、H2O及NaClO、H2O,所以生成物應(yīng)該有NaCl、NaClO、H2O.故選A4、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為48g,設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量為x。列比例式得:28:14g=3x:48g解得x=32故選B。5、A【解析】
A、釀酒的過(guò)程中糧食不斷發(fā)酵,生成新的物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。A正確;B、南陽(yáng)玉雕石刻的過(guò)程中只是改變了物質(zhì)的形狀,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化。B錯(cuò)誤;C、新鄭紅棗曬干的過(guò)程中,水分蒸發(fā),沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化。C錯(cuò)誤;D、信陽(yáng)毛尖采摘的過(guò)程中,毛尖的位置改變了,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化。D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】
A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子結(jié)構(gòu)示意圖,選項(xiàng)A不符合題意;B、核內(nèi)質(zhì)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖,選項(xiàng)B不符合題意;C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子結(jié)構(gòu)示意圖,選項(xiàng)C不符合題意;D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,選項(xiàng)D符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】在微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)時(shí),表示原子結(jié)構(gòu)示意圖;當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)時(shí),表示陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖;當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)時(shí),表示陰離子結(jié)構(gòu)示意圖。7、D【解析】
①氯乙烷是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故正確;②分子是由原子構(gòu)成的,氯乙烷分子是由碳原子、氫原子、氯原子構(gòu)成的,故不正確;③由分子結(jié)構(gòu)模型可知,每個(gè)氯乙烷分子是由2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成的,所以其化學(xué)式為C2H5Cl,故正確;④氯乙烷是由氯乙烷分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故不正確。故選D。8、D【解析】
A、汽油揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化,并沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,鐵鑄成鐵鍋只是形狀發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、水受熱沸騰由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;酒精燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、瓷器破碎只是形狀發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,鋼鐵生銹生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹,主要成分是氧化鐵,所以有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;D、食物變質(zhì)有菌類(lèi)物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;動(dòng)植物呼吸吸入氧氣呼出二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確。故選D。9、B【解析】試題分析:A、圖中白色部分是苯分子,可看出分子之間有間隔,正確;B、只能說(shuō)明原子真實(shí)存在,原子之間有間隔,不能知道硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,正確;D溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快,正確。故選B考點(diǎn):圖表所表示的化學(xué)信息10、C【解析】
A.不能用過(guò)氧化氫溶液來(lái)浸泡魚(yú)干,會(huì)使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)變質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.為了嬰兒的健康,嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量必須達(dá)標(biāo),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.為預(yù)防甲狀腺腫大,在食鹽中添加適量的碘元素,選項(xiàng)正確;D.為保持肉類(lèi)制品味道鮮美,可在香腸中加人適量的亞硝酸鈉,但不能過(guò)量,否則易導(dǎo)致中毒,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、121電子層數(shù)【解析】
(1)通過(guò)題干可知,鎂原子的核電荷數(shù)為12。在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),所以鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12。故答案為:12;(2)通過(guò)題干分析可知,鈉原子和鋰原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中,易失去一個(gè)電子,形成相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。故答案為:1;(3)通過(guò)題干分析可知,每個(gè)周期的原子結(jié)構(gòu)都具有相同的電子層數(shù)。故答案為:電子層數(shù)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、10%【解析】根據(jù)圖像可知,鹽酸與氫氧化鈉恰好反應(yīng)時(shí),消耗鹽酸溶液的質(zhì)量是50g,設(shè)樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,50g7.3%的鹽酸中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為:50g×7.3%=3.65g。NaOH+HCl==NaCl+H2O4036.540g×x3.65g=,解得x=10%點(diǎn)睛:根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是,由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步一定要仔細(xì)檢查。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)合成橡膠;(2)4Al+3O2=2Al2O3【解析】
(1)鋁合金屬于金屬材料;碳纖維屬于非金屬材料;合成橡膠屬于有機(jī)合成材料;故填:合成橡膠;(2)常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,所以鋁制品具有很好的耐腐蝕性;故填:4Al+3O2=2Al2O3。14、方案一氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,都會(huì)使紫色石蕊變藍(lán)色鹽酸或者硫酸,氯化鋇或氯化鈣試管、膠頭滴管【解析】
由于氫氧化鈉和碳酸鈉都屬于堿性化合物,它們的溶液都顯堿性,都會(huì)使紫色石蕊變藍(lán)色,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,不能說(shuō)明氫氧化鈉已部分變質(zhì),故方案一不合理;根據(jù)氫氧化鈉和碳酸化學(xué)性質(zhì)不同,我們還可以提出其他試劑,達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,例如選酸類(lèi)物質(zhì)鹽酸或硫酸,氫氧化鈉和碳酸鈉都與酸發(fā)生反應(yīng),碳酸鈉與酸反應(yīng)有氣泡生成,可根據(jù)此現(xiàn)象判斷氫氧化鈉是否變質(zhì),也可選氯化鋇或氯化鈣,因?yàn)樘妓徕c與氯化鋇或氯化鈣反應(yīng),溶液變渾濁,有白色沉淀生成,可根據(jù)此現(xiàn)象判斷氫氧化鈉是否變質(zhì)。完成該實(shí)驗(yàn)必需的玻璃儀器是:試管、膠頭滴管。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、貯存條件加速溶解C變紅冷卻裝置后小氣球體積保持不變與堿性物質(zhì)接觸Ca(OH)2+(NH4)2SO4=CaSO4+2NH3↑+2H2O【解析】本題通過(guò)探究硫酸銨的性質(zhì)主要考查了溶解度曲線(xiàn)的應(yīng)用,酸堿指示劑,鹽的性質(zhì)等。認(rèn)真審題,找出對(duì)解題有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行分析。查閱產(chǎn)品說(shuō)明:根據(jù)硫酸銨的貯存條件:陰涼干燥,可以判斷硫酸銨受熱易分解,再根據(jù)硫酸銨的化學(xué)式(NH4)2SO4推測(cè)硫酸銨受熱可能會(huì)分解生成氨氣;探究1:溶解土樣時(shí)使用玻璃棒攪拌可以加速土樣溶解;探究2:根據(jù)硫酸銨溶解度曲線(xiàn)判斷25℃時(shí),硫酸銨的溶解度略大于70g,25℃時(shí),50g的水溶解超過(guò)35g的硫酸銨才能達(dá)到飽和,即將30g硫酸銨加入50g水中,充分溶解,得到不飽和溶液;圖中A、B表示飽和溶液,C表示不飽和溶液,此時(shí)所得溶液對(duì)應(yīng)圖中C;氨氣顯堿性,可以使酚酞溶液變紅;冷卻裝置后小氣球體積保持不變
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