團(tuán)體輔導(dǎo)課件

團(tuán)體心理輔導(dǎo)體驗李薇國家二級心理心理咨詢師團(tuán)體心理輔導(dǎo)體驗李薇1內(nèi)容概要12團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案的設(shè)計3團(tuán)體心理輔導(dǎo)簡介團(tuán)體心理輔導(dǎo)體驗活動內(nèi)容概要12團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案的設(shè)計3團(tuán)體心理輔導(dǎo)簡介一、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的定義團(tuán)體心理輔導(dǎo)在團(tuán)體的情境下提供心理幫助與輔導(dǎo)的一種形式。通常是由一至兩位心理輔導(dǎo)老師（或稱為團(tuán)體指導(dǎo)者）主持，由一些來訪者組成團(tuán)體，在通過多次活動中，團(tuán)體成員相互交往，共同討論大家關(guān)心的問題，取得“和別人一樣”的感覺，獲得“歸屬”的體驗，練習(xí)新行為的機會，體會與真實生活場景的相似性以及遵守承諾的壓力，達(dá)到成長的目的。一、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的定義團(tuán)體心理輔導(dǎo)在團(tuán)體的情境下提供心理幫助

團(tuán)體心理輔導(dǎo)的目的團(tuán)體心理輔導(dǎo)對幫助人們改變和成長有很大效能，其所得到的幫助是在個別輔導(dǎo)中不能獲得的。通過團(tuán)體來陪伴成員在人生路上克服種種難題和障礙，積極快樂地踏上成長路，充分發(fā)揮潛能，邁向豐盛人生。團(tuán)體心理輔導(dǎo)的優(yōu)勢團(tuán)體心理輔導(dǎo)的目的團(tuán)體心理輔導(dǎo)對幫助人們改變和提供人際交往的場所；團(tuán)體心理輔導(dǎo)感染力強，影響廣泛；建立和諧的人際關(guān)系；團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果容易鞏固；團(tuán)體心理輔導(dǎo)效率高；促進(jìn)個人成長。團(tuán)體心理輔導(dǎo)的特點提供人際交往的場所；團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果容易鞏固；團(tuán)體心理輔導(dǎo)團(tuán)體心理輔導(dǎo)的要素尊重同感真誠體諒不批評忍耐關(guān)心重視信任團(tuán)體心理輔導(dǎo)的要素尊重忍耐團(tuán)體輔導(dǎo)的原則真誠參與，開放自我

互相尊重，相互信任

積極參與，交流體會

認(rèn)真傾聽，不加評論

團(tuán)體輔導(dǎo)的原則真誠參與，開放自我二、團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計1、團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計原則2、團(tuán)體咨詢方案設(shè)計的內(nèi)容3、團(tuán)體咨詢方案設(shè)計的步驟二、團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計1、團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計原則團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計原則1、必須考慮到小組成員的需求2、必須考慮到小組目標(biāo)3、必須考慮到所期待的結(jié)果團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計原則1、必須考慮到小組成員的需求團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計內(nèi)容小組名稱及目標(biāo)依據(jù)的理論基礎(chǔ)參加對象及人數(shù)活動地點活動時間及安排活動方式及內(nèi)容活動資源方案評估方法團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計內(nèi)容小組名稱及目標(biāo)活動時間及安排確定小組輔導(dǎo)的目標(biāo)：為什么要組織小組輔導(dǎo)？明確帶領(lǐng)小組輔導(dǎo)的人員：由什么人帶領(lǐng)？確定參加小組的對象：什么人參加？存在哪些問題？咨詢組的類型與程序：小組輔導(dǎo)屬于哪種類型？小組輔導(dǎo)的時間安排：什么時候組織小組輔導(dǎo)？持續(xù)方式是什么？小組輔導(dǎo)進(jìn)行的地點：在哪里進(jìn)行？環(huán)境如何？小組成員招募方式：招募采用哪些方法？是否甄選？小組輔導(dǎo)效果評估：采用什么方法進(jìn)行效果評估？其他條件：需要哪些花銷？有無財政預(yù)算？需要哪些道具？團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計步驟確定小組輔導(dǎo)的目標(biāo)：為什么要組織小組輔導(dǎo)？團(tuán)體咨詢方案的設(shè)三、優(yōu)秀團(tuán)體咨詢方案分享三、優(yōu)秀團(tuán)體咨詢方案分享讓我們在游戲中收獲成長讓我們在游戲中收獲成長團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我們一路同行單元二有緣相識單元一熱身階段單元三團(tuán)隊力量單元四結(jié)束階段團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我們一路同行單元二有緣相識單元一暖身活動之一大風(fēng)吹、小風(fēng)吹、臺風(fēng)吹暖身活動之一大風(fēng)吹、小風(fēng)吹、雞蛋變鳳凰

雞蛋—小雞—鳳凰和同級別的猜拳，贏者進(jìn)化一級；輸者退回一級。

暖身活動之二雞蛋變鳳凰雞蛋—小雞—鳳凰暖身活動之二暖身活動之三松鼠搬家：三人一組，二人扮大樹，面向?qū)Ψ剑斐鲭p手搭成屋頂狀，一人扮成松鼠，蹲在屋頂下面。

1.樵夫砍柴

——松鼠不要動，大樹動，并重新圈住松鼠2.松鼠搬家——大樹不要動，松鼠動，重新尋找其他的大樹3.地震啦——扮演松鼠和大樹的人全部打亂并重新組合，扮演大樹的人可以做松鼠，松鼠也可以做大樹。暖身活動之三松鼠搬家：三人一組，二人扮大樹，面向?qū)Ψ?，伸出有緣相識之微笑握手“今天的你與以前的你是不一樣的，你今天心情愉快，積極樂觀，讓我們團(tuán)體中的每個人都感受到今天這個不一樣的你。請你面帶微笑，和周圍的人親切的握握手，打個招呼?！庇芯壪嘧R之微笑握手“今天的你與以前的你是不一樣的，你今天一、按身高排二、按屬相排三、按生日排有緣相識之

多元排隊

一、按身高排有緣相識之多元排隊有緣相識之

滾雪球

一、報數(shù)分組二、以滾雪球的方式自我介紹(連環(huán)自我介紹)。每人用一句話自我介紹自己，一句話中必須包括姓名、學(xué)校、愛好。如第一位成員說：“我是誰，來自**學(xué)校，愛好***”。接著的第二位成員說，依次類推，每個人都必須從第一位成員說起。有緣相識之滾雪球一、報數(shù)分組二、以滾雪球的方式自我介紹(有緣相識之團(tuán)隊展示

小組成員推選組長，討論隊名、隊歌、口號、隊形、展示本小組，并推選一人介紹本組成員。有緣相識之團(tuán)隊展示小組成員推選組長，討論隊名、隊歌、口號同心協(xié)力之我們站著的地面就像是一片汪洋大海，而這張報紙則代表汪洋大海中的一條小船，現(xiàn)在，需要每組所有成員同時站在船上，小組成員們想方設(shè)法使全體成員同時登上船。當(dāng)所有人都站在上面時請大聲的喊出你們的口號“***”來告訴大家，你們成功了。同心協(xié)力之我們站著的地面就像是一片汪洋大海，而這張報紙則代表同心協(xié)力之心有千千結(jié)

拉起手圍成圈，記住自己的左右手拉的是誰的手，然后松手在圈內(nèi)自由走動，指導(dǎo)者喊“停”，站立不動，再拉起原來的左右手，打成結(jié)。在不松手的情況下，恢復(fù)成一個圈。同心協(xié)力之心有千千結(jié)拉起手圍成圈，記住自己的左右手拉的是同心協(xié)力之故事接龍前一個人為一個故事起了個開頭，大家就按照這個思路把故事接下去。注意：后一個人說的話中要有前面一個人說的最后一個字。同心協(xié)力之故事接龍前一個人為一個故事起了個開頭，大家就按照同心協(xié)力之同心圓

1、全體成員圍成一圈；2、每位成員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上；3、聽從指令，緩緩地坐在身后成員的大腿上；4、坐下后，叫出每組的口號同心協(xié)力之同心圓1、全體成員圍成一圈；結(jié)束階段—相親相愛按照原來的小組圍成圓圈，每個人朝同一方向，后面的成員為前面的成員敲打背部和肩膀，放松身體，再全體向后轉(zhuǎn)，繼續(xù)前面的動作。

結(jié)束階段—相親相愛按照原來的小組圍成圓圈，每個人朝同一方向，一、利用身體任何部分碰撞發(fā)出兩種以上的聲音二、以自己最擅長的方式發(fā)出聲音1.手指互相敲擊

2.兩手輪拍大腿

3.大力鼓掌

4.跺腳

一、利用身體任何部分碰撞發(fā)出兩種以上的聲音二、以自己最擅長的結(jié)束階段—雨點變奏曲

1.“小雨”——手指互相敲擊

2.“中雨”——兩手輪拍大腿

3.“大雨”——大力鼓掌

4.“暴雨”——跺腳

結(jié)束階段—雨點變奏曲1.“小雨”——手指互相敲擊

2.團(tuán)體輔導(dǎo)中常用的活動團(tuán)體輔導(dǎo)中常用的活動暖身活動系列一、大風(fēng)吹二、成長三部曲三、桃花朵朵開四、青蛙跳水五、跑得了、跑不了六、微笑握手七、疊羅漢八、sevenup暖身活動系列一、大風(fēng)吹主題活動之培養(yǎng)自信一、目光炯炯二、優(yōu)點轟炸三、自我肯定訓(xùn)練四、我的優(yōu)點你來說主題活動之培養(yǎng)自信一、目光炯炯主題活動之認(rèn)識自我一、自畫像二、20個我是誰三、價值觀大拍賣四、照鏡子五、人生曲線主題活動之認(rèn)識自我一、自畫像主題活動之人際交往一、信任之旅二、我說你畫三、鏡中人四、愛在指間主題活動之人際交往一、信任之旅團(tuán)體心理輔導(dǎo)體驗李薇國家二級心理心理咨詢師團(tuán)體心理輔導(dǎo)體驗李薇34內(nèi)容概要12團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案的設(shè)計3團(tuán)體心理輔導(dǎo)簡介團(tuán)體心理輔導(dǎo)體驗活動內(nèi)容概要12團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案的設(shè)計3團(tuán)體心理輔導(dǎo)簡介一、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的定義團(tuán)體心理輔導(dǎo)在團(tuán)體的情境下提供心理幫助與輔導(dǎo)的一種形式。通常是由一至兩位心理輔導(dǎo)老師（或稱為團(tuán)體指導(dǎo)者）主持，由一些來訪者組成團(tuán)體，在通過多次活動中，團(tuán)體成員相互交往，共同討論大家關(guān)心的問題，取得“和別人一樣”的感覺，獲得“歸屬”的體驗，練習(xí)新行為的機會，體會與真實生活場景的相似性以及遵守承諾的壓力，達(dá)到成長的目的。一、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的定義團(tuán)體心理輔導(dǎo)在團(tuán)體的情境下提供心理幫助

團(tuán)體心理輔導(dǎo)的目的團(tuán)體心理輔導(dǎo)對幫助人們改變和成長有很大效能，其所得到的幫助是在個別輔導(dǎo)中不能獲得的。通過團(tuán)體來陪伴成員在人生路上克服種種難題和障礙，積極快樂地踏上成長路，充分發(fā)揮潛能，邁向豐盛人生。團(tuán)體心理輔導(dǎo)的優(yōu)勢團(tuán)體心理輔導(dǎo)的目的團(tuán)體心理輔導(dǎo)對幫助人們改變和提供人際交往的場所；團(tuán)體心理輔導(dǎo)感染力強，影響廣泛；建立和諧的人際關(guān)系；團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果容易鞏固；團(tuán)體心理輔導(dǎo)效率高；促進(jìn)個人成長。團(tuán)體心理輔導(dǎo)的特點提供人際交往的場所；團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果容易鞏固；團(tuán)體心理輔導(dǎo)團(tuán)體心理輔導(dǎo)的要素尊重同感真誠體諒不批評忍耐關(guān)心重視信任團(tuán)體心理輔導(dǎo)的要素尊重忍耐團(tuán)體輔導(dǎo)的原則真誠參與，開放自我

互相尊重，相互信任

積極參與，交流體會

認(rèn)真傾聽，不加評論

團(tuán)體輔導(dǎo)的原則真誠參與，開放自我二、團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計1、團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計原則2、團(tuán)體咨詢方案設(shè)計的內(nèi)容3、團(tuán)體咨詢方案設(shè)計的步驟二、團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計1、團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計原則團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計原則1、必須考慮到小組成員的需求2、必須考慮到小組目標(biāo)3、必須考慮到所期待的結(jié)果團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計原則1、必須考慮到小組成員的需求團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計內(nèi)容小組名稱及目標(biāo)依據(jù)的理論基礎(chǔ)參加對象及人數(shù)活動地點活動時間及安排活動方式及內(nèi)容活動資源方案評估方法團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計內(nèi)容小組名稱及目標(biāo)活動時間及安排確定小組輔導(dǎo)的目標(biāo)：為什么要組織小組輔導(dǎo)？明確帶領(lǐng)小組輔導(dǎo)的人員：由什么人帶領(lǐng)？確定參加小組的對象：什么人參加？存在哪些問題？咨詢組的類型與程序：小組輔導(dǎo)屬于哪種類型？小組輔導(dǎo)的時間安排：什么時候組織小組輔導(dǎo)？持續(xù)方式是什么？小組輔導(dǎo)進(jìn)行的地點：在哪里進(jìn)行？環(huán)境如何？小組成員招募方式：招募采用哪些方法？是否甄選？小組輔導(dǎo)效果評估：采用什么方法進(jìn)行效果評估？其他條件：需要哪些花銷？有無財政預(yù)算？需要哪些道具？團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計步驟確定小組輔導(dǎo)的目標(biāo)：為什么要組織小組輔導(dǎo)？團(tuán)體咨詢方案的設(shè)三、優(yōu)秀團(tuán)體咨詢方案分享三、優(yōu)秀團(tuán)體咨詢方案分享讓我們在游戲中收獲成長讓我們在游戲中收獲成長團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我們一路同行單元二有緣相識單元一熱身階段單元三團(tuán)隊力量單元四結(jié)束階段團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我們一路同行單元二有緣相識單元一暖身活動之一大風(fēng)吹、小風(fēng)吹、臺風(fēng)吹暖身活動之一大風(fēng)吹、小風(fēng)吹、雞蛋變鳳凰

雞蛋—小雞—鳳凰和同級別的猜拳，贏者進(jìn)化一級；輸者退回一級。

暖身活動之二雞蛋變鳳凰雞蛋—小雞—鳳凰暖身活動之二暖身活動之三松鼠搬家：三人一組，二人扮大樹，面向?qū)Ψ?，伸出雙手搭成屋頂狀，一人扮成松鼠，蹲在屋頂下面。

1.樵夫砍柴

——松鼠不要動，大樹動，并重新圈住松鼠2.松鼠搬家——大樹不要動，松鼠動，重新尋找其他的大樹3.地震啦——扮演松鼠和大樹的人全部打亂并重新組合，扮演大樹的人可以做松鼠，松鼠也可以做大樹。暖身活動之三松鼠搬家：三人一組，二人扮大樹，面向?qū)Ψ?，伸出有緣相識之微笑握手“今天的你與以前的你是不一樣的，你今天心情愉快，積極樂觀，讓我們團(tuán)體中的每個人都感受到今天這個不一樣的你。請你面帶微笑，和周圍的人親切的握握手，打個招呼?！庇芯壪嘧R之微笑握手“今天的你與以前的你是不一樣的，你今天一、按身高排二、按屬相排三、按生日排有緣相識之

多元排隊

一、按身高排有緣相識之多元排隊有緣相識之

滾雪球

一、報數(shù)分組二、以滾雪球的方式自我介紹(連環(huán)自我介紹)。每人用一句話自我介紹自己，一句話中必須包括姓名、學(xué)校、愛好。如第一位成員說：“我是誰，來自**學(xué)校，愛好***”。接著的第二位成員說，依次類推，每個人都必須從第一位成員說起。有緣相識之滾雪球一、報數(shù)分組二、以滾雪球的方式自我介紹(有緣相識之團(tuán)隊展示

小組成員推選組長，討論隊名、隊歌、口號、隊形、展示本小組，并推選一人介紹本組成員。有緣相識之團(tuán)隊展示小組成員推選組長，討論隊名、隊歌、口號同心協(xié)力之我們站著的地面就像是一片汪洋大海，而這張報紙則代表汪洋大海中的一條小船，現(xiàn)在，需要每組所有成員同時站在船上，小組成員們想方設(shè)法使全體成員同時登上船。當(dāng)所有人都站在上面時請大聲的喊出你們的口號“***”來告訴大家，你們成功了。同心協(xié)力之我們站著的地面就像是一片汪洋大海，而這張報紙則代表同心協(xié)力之心有千千結(jié)

拉起手圍成圈，記住自己的左右手拉的是誰的手，然后松手在圈內(nèi)自由走動，指導(dǎo)者喊“?！?，站立不動，再拉起原來的左右手，打成結(jié)。在不松手的情況下，恢復(fù)成一個圈。同心協(xié)力之心有千千結(jié)拉起手圍成圈，記住自己的左右手拉的是同心協(xié)力之故事接龍前一個人為一個故事起了個開頭，大家就按照這個思路把故事接下去。注意：后一個人說的話中要有前面一個人說的最后一個字。同心協(xié)力之故事接龍前一個人為一個故事起了個開頭，大家就按照同心協(xié)力之同心圓

1、全體成員圍成一圈；2、每位成員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上；3、聽從指令，緩緩地坐在身后成員的大腿上；4、