小班語(yǔ)言《啊嗚啊嗚》

小班語(yǔ)言《啊嗚啊嗚》活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)看看、講講、聽(tīng)聽(tīng)關(guān)心孩子理解故事。

2.讓孩子知道什么東西可以吃，什么東西不行以吃，豐富其生活閱歷。

活動(dòng)預(yù)備：

1.故事配套圖片。

2.小型實(shí)物：一個(gè)面包、一袋大米（透亮?????口袋包裝）、一盒巧克力。

3.有許多口袋的圍裙。

活動(dòng)過(guò)程：

一、嬉戲“變變變”

（一）老師出示圍裙，幼兒熟悉圍裙

師：小伴侶你們看，顧老師腰上系的是什么呀？這是一條圍裙。爸爸媽媽進(jìn)廚房的時(shí)候會(huì)系圍裙?？墒牵櫪蠋煹倪@條圍裙和其他的圍裙不一樣?？纯磭股厦嬗惺裁矗恳粋€(gè)個(gè)小口袋。我的是一條魔法圍裙，這條圍裙可以變出許多東西來(lái)呢！

（二）聞一聞：是什么東西這么香呀？

師：唉，是什么東西這么香??？你來(lái)聞一聞（請(qǐng)若干名幼兒聞一聞圍裙）。畢竟是什么東西這么香呢？讓我們一起來(lái)“變一變”。

“變變變，變變變，變出一個(gè)小面包”。（雙手咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)，老師把面包從圍裙口袋里拿出來(lái)）

師：變出什么來(lái)了呀？（面包）是面包，你吃過(guò)嗎？（吃過(guò)）

師：你吃的面包是什么味道的？（甜甜的、咸咸的、草莓味……）

（三）摸一摸：一粒一粒的是什么東西？

師：我再請(qǐng)一個(gè)寶寶來(lái)摸一摸，我的小口袋里還藏著什么東西？（請(qǐng)若干幼兒摸一摸口袋）

幼兒：是一個(gè)個(gè)小東西……

師：那究竟是什么呢？我們一起把它變出來(lái)好不好？

變變變，變變變……變出什么來(lái)了呀？（拿出一袋大米，通過(guò)透亮?????的口袋，讓孩子觀(guān)看）

師：哦，是一粒一粒的，這是什么呀？（米）這是大米，把大米煮熟了就變成我們平常吃的香噴噴的米飯了。

（四）搖一搖，聽(tīng)聽(tīng)這里裝的是什么？

師：顧老師的圍裙口袋里還裝著一件珍寶呢，我把它拿出來(lái)。你看，這是什么？是一個(gè)小盒子，這盒子里面裝的會(huì)是什么東西呢？我們來(lái)?yè)u一搖，聽(tīng)聽(tīng)看好不好？

（老師搖巧克力盒）唉，是什么發(fā)出來(lái)的聲音?。浚ㄇ煽肆Α?/p>

你怎么知道里面裝的是巧克力呢？（由于這是裝巧克力的盒子）

是不是巧克力呢？我們一起來(lái)“變一變”。

變變變，變變變……唉，是什么呀？真的是巧克力，我們小伴侶真厲害！

（五）老師小結(jié)

“變變變，變變變，變出一個(gè)小面包”。

“變變變，變變變，變出一口袋大米”。

“變變變，變變變，變出一盒巧克力”。

突然來(lái)了一只小老鼠……

二、聽(tīng)故事《啊嗚啊嗚》

（一）出示相應(yīng)圖片

師：唉，你看看，這只小老鼠長(zhǎng)的什么樣子??？

引導(dǎo)幼兒觀(guān)看小老鼠的樣子：灰色的身體，尖尖的嘴巴，長(zhǎng)著胡子的小老鼠，還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

師：小伴侶真棒！小老鼠好餓啊，吃了好多東西，讓我們一起來(lái)看看貪吃的小老鼠都吃了哪些東西吧。

（二）老師敘述故事前半段

一個(gè)面包好香??！小老鼠咬了一個(gè)洞，啊嗚啊嗚吃起來(lái)。

一袋大米，小老鼠咬了一個(gè)洞，啊嗚啊嗚吃起來(lái)。

一盒巧克力，小老鼠咬了一個(gè)洞，啊嗚啊嗚吃起來(lái)。

提問(wèn)：小老鼠都吃了哪些東西呀？（吃了面包、大米、巧克力）

小老鼠是怎么吃的呢？（幼兒仿照小老鼠“啊嗚啊嗚”的動(dòng)作，并模擬聲音）

師：小伴侶和老師一起來(lái)學(xué)一學(xué)小老鼠吃東西的樣子好不好？（幼兒跟隨老師邊復(fù)述故事前半段邊做動(dòng)作）

（三）老師敘述故事后半段

師：瞧，這是什么？（氣球）

氣球可以用來(lái)干什么？（可以玩，