7年級數(shù)學北師大版上冊 第2章《22數(shù)軸》課件_第1頁
7年級數(shù)學北師大版上冊 第2章《22數(shù)軸》課件_第2頁
7年級數(shù)學北師大版上冊 第2章《22數(shù)軸》課件_第3頁
7年級數(shù)學北師大版上冊 第2章《22數(shù)軸》課件_第4頁
7年級數(shù)學北師大版上冊 第2章《22數(shù)軸》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第二章

有理數(shù)及其運算2.2數(shù)軸學習目標1.通過與溫度計的類比認識數(shù)軸,理解數(shù)軸的三要素并會畫數(shù)軸.(重點)2.能說出數(shù)軸上的已知點所表示的數(shù),能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來.(難點)3.能利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小.(重點)復習引入1.回顧:你能說說什么叫正數(shù),什么叫負數(shù)嗎?

2.問題:

(1)溫度計是我們?nèi)粘I钪杏脕頊y量溫度的重要工具,你會讀溫度計嗎?請你嘗試讀出圖中三個溫度計所表示的溫度?(2)溫度計上的刻度數(shù)有什么特點?你為什么能準確的說出每一個度數(shù)?(3)你能借鑒溫度計,用一條直線上的點表示有理數(shù)嗎?0活動:把溫度計平放,我們能從中發(fā)現(xiàn)什么?零下零上分刻度思考:你能借鑒溫度計,用一條直線上的點表示有理數(shù)嗎?新課講解01-1-22-33

數(shù)軸就是規(guī)定了原點、單位長度和正方向的直線.數(shù)軸的三要素單位長度原點正方向思考:你認為數(shù)軸最重要的是哪幾點?試一試:判斷下面所畫數(shù)軸是否正確,并說明理由(1)原點、單位長度和正方向三要素缺一不可;(2)直線一般畫水平的;(3)正方向用箭頭表示,一般取從左到右;(4)取單位長度應結(jié)合實際需要,但要做到刻度均勻.畫數(shù)軸注意事項:歸納總結(jié):想一想:

觀察畫好的數(shù)軸,思考以下問題:(1)原點表示什么數(shù)?(2)原點右方表示什么數(shù)?原點左方表示什么數(shù)?(3)+3,,-1.5,0分別在數(shù)軸的什么位置?★任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示.例1

指出數(shù)軸上A,B,C,D,E各點分別表示什么數(shù).解:點A表示1.5;點B表示-0.5;點C表示-3;點D表示3;點E表示-2.例題精講:例2畫出數(shù)軸,并用數(shù)軸上的點表示下列各數(shù):

解:如圖所示:知識點例3比較下列每組數(shù)的大?。航猓海?)-2<+6(正數(shù)大于負數(shù));(2)0>-1.8(負數(shù)小于零);(1)-2和+6;(2)0和-1.8;(3)和-4;(3)>-4(數(shù)軸上,所對應的點在-4所對應點的右側(cè))結(jié)論:數(shù)軸上兩個點表示的數(shù),右邊的總比左邊的大;正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,正數(shù)大于負數(shù).例4畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點:-4,3.5,5/3-1.5,0,2.5.再按數(shù)軸上從左到右的順序,將這些數(shù)重新排列起來.練一練:在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來,并比較它們的大?。?,7,-3.5,0,.10234567-1-2-387-3.50解:如圖所示.由圖可知,它們大小關(guān)系為

-3.5<<0<<7

有最小的有理數(shù)嗎?有最大的有理數(shù)嗎?結(jié)合數(shù)軸說說.(1)0是最小的有理數(shù).()(2)-1是最大的負整數(shù)()╳√

-3–2–1

01234議一議:當堂練習1.下列各圖表示的數(shù)軸中,正確的是(

)C2.下列說法中,正確的是 (

)A.數(shù)軸是一條規(guī)定了原點、正方向和單位長度的射線B.離原點近的點所表示的有理數(shù)較小C.數(shù)軸上的點可以表示任意有理數(shù)D.原點在數(shù)軸的正中間C(2)在數(shù)軸上表示出﹣5,0,+3,﹣2的點.-50+3-23.已知:如圖,在數(shù)軸上有A,B,C,D四個點:(1)請寫出點A,B,C,D分別表示什么數(shù)?點A表示6;點B表示-4;點C表示4,點D表示-1.課堂小結(jié)1.本節(jié)課我學習到了那些數(shù)學知識?2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論