八年級(jí)上語(yǔ)文期末試卷及答案

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．八試題注事：本共6頁(yè)25題滿120分考時(shí)150分。答前考先自的名準(zhǔn)證填在卷答卡定的置并真對(duì)條碼的考號(hào)姓，答卡定位貼條碼。選題須2B鉛在定置涂；選題須用0毫黑墨簽字，照目答卡應(yīng)答區(qū)內(nèi)答超出題域和試、草紙答無(wú)要字工，跡晰考必保答卡整，試束，試和題一上交一積與用26分，—7題每題3分第8題5分）、下各中加字注完正的項(xiàng)A.不（xùnB.喧（xi）C.涂（mànD.密（ā

杳yǎo無(wú)息罅）隙軒（xìe）雞（zh）

遒q）勁嶙）丘（）鮮（）

摩接（）舳zhú）相躊（）滿杯狼（jí、下詞書完正的項(xiàng)階畸瀕丫

絹嫻俯瑣

漕雕婆吹

殫竭油可俯生和悅、依填下句橫處詞，恰的項(xiàng)《明河》用中傳的畫有

形，②

的點(diǎn)取像全內(nèi)③，卻而亂長(zhǎng)不，落晰結(jié)構(gòu)④。A.①軸平③長(zhǎng)嚴(yán)C.①絹常③大嚴(yán)、下各中加成使恰的項(xiàng)

①卷移③龐④謹(jǐn)①卷移③繁④整整賽頓沸起，油威此彼、繹絕。到吃飯時(shí)，把件大渲，摹惟惟肖看親遭冤,他怎不冷旁,動(dòng)衷?比自冥苦的法他計(jì)猶妙偶，功期。、下各中有病一是丹口環(huán)公江段期路通丹口牛國(guó)森公園庫(kù)南的然屏今選留就創(chuàng)人卻比長(zhǎng)20.4%，漢為一城市最大生睞C.以樣說(shuō)方把們中優(yōu)傳文化理通易地達(dá)來(lái)八年級(jí)語(yǔ)第（共六頁(yè)）年初漢動(dòng)現(xiàn)百大生漢創(chuàng)就計(jì)”保5年留100萬(wàn)大生、請(qǐng)下句排，序恰的項(xiàng)古臘一聰?shù)膶W(xué)和學(xué)，叫達(dá)拉，發(fā)在直三形，直角的方和好等斜的方他他弟認(rèn)宇是其妙諧，種諧的現(xiàn)一便八天高恰好八音音成比對(duì)星的離過(guò)種測(cè)就對(duì)月天太陽(yáng)“水天…的離過(guò)種測(cè)樣在久久前人以地就宇的心以太、亮、星恒都著地轉(zhuǎn)這想在天來(lái)得些笑但2000多前古來(lái)，是“星我們有遠(yuǎn)的種測(cè)盡它免上一神色。人以所的星鑲在個(gè)明球也許個(gè)大朋水球)，個(gè)就叫“星球或叫“星。A.①⑤⑥B.⑥①②C.⑥③①⑤D.④①⑤③、下各說(shuō)正的項(xiàng)《亞軍柳節(jié)自國(guó)一編體《記作者馬是漢歷學(xué)家史被譽(yù)“家絕，韻離?！鹅o春》第次人征自、造然的念出疑尖地出濫濫破環(huán)，人生構(gòu)的脅李生作《向空這優(yōu)事通作，以寫手講故，塑人，描細(xì)。感信有候、謝內(nèi)和情切感語(yǔ)要意象的齡性、業(yè)使恰的貌語(yǔ)、古詞寫空天云連霧。李照漁傲》，起禽岸。陽(yáng)《?！窐浣陨Ｍ酢锻彰黠嫛酚么鹗矫餍撵o能離囂意句子：，。（5）敦《見(jiàn)》寫的子：。二、現(xiàn)文閱讀

（28分（）讀文根要回后的題（16分，9題分其每題3）八年級(jí)語(yǔ)第（共六頁(yè)）底層情話從熙那今年,收一個(gè)自西村快郵我分愕因?yàn)槲饔械挠汛虬?一腌子。看遞寄人吳豐就在一我值室報(bào)的候值班員又給一包,說(shuō)是個(gè)南孩來(lái),上樓我我在,便包放這了我開(kāi)看是條南的干這件外事,我生增添不的意之以此是因這來(lái)自遠(yuǎn)方的意,贈(zèng)人是輕打族給送魚的孩,是我樓餐的務(wù),想是春回探歸,給帶家鄉(xiāng)產(chǎn)平我常到個(gè)餐獨(dú)隨手帶的紙刊,便手給她湖岳地的中為生北來(lái)工,生活之辛想知我,給她些刊讓與化伴,聊以實(shí)燥單的活而我她來(lái)家特,可能是我一答吧通郵快送豬子打者成在件言說(shuō)年家殺一肥,便來(lái)剛腌的肘,讓我嘗。想,農(nóng)生相清,殺上頭過(guò),怎能接這甸的贈(zèng)。是西經(jīng)來(lái),退回?zé)o疑傷他心,不退去,那豬子我妻如下?子出一辦法按遞上地給家去200元錢但令意不的是沒(méi)過(guò)幾,200元又寄回,成在匯附里上這的“老師,你們心我冷給我神的光我家然窮但不花們錢”我妻都住。吳豐裝隊(duì)的個(gè)漆我和他相,緣于年天為粉書是個(gè)北呼的子室外度然到零10攝氏,妻看小只著件,凍直清涕便我一羊背送了,讓他刻在身。個(gè)吳時(shí)惹生,他他冷,死不收這暖之直我了氣覺(jué)這小年自心得點(diǎn)內(nèi)深似對(duì)會(huì)某仇。是,我動(dòng)他天他對(duì)傾的話,讓對(duì)工生之辛有了為刻了最讓想不的他是文迷—給帶了寫兩厚的其有當(dāng)詩(shī)的砭,有為不者嘲有童生的憶…我他寫,人有天,我意民們住屋里看他并給帶一稿紙幾書。籍有初文時(shí)感《學(xué)夢(mèng),有出不的篇說(shuō)龜碑。在文的》扉上我意英作薩雷小《利場(chǎng)中經(jīng)之送了:“生活比面/你它/它也你/你對(duì)笑/它也你?！蔽?“這句生言給我生的現(xiàn)在我贈(zèng)你”記小讀這句后,立刻我:“這我重,謝謝,叢師!”我問(wèn)自:那多農(nóng)進(jìn)城的工,你行行過(guò)來(lái)?這顯不實(shí),然我的條,要我上了就能而見(jiàn)要盡能給們些暖我想十前，家里行一裝九來(lái)湖的“九鳥”一下子進(jìn)我家說(shuō)來(lái)能讓感不，我他有同有晚還在們中，與他一兒電八年級(jí)語(yǔ)第（共六頁(yè)）視到深我種分意態(tài)，而那“九鳥”有點(diǎn)不意了“您不我臟很多料道很聞！”“您聽(tīng)北是費(fèi)勁，什還聽(tīng)”“您是是體生活準(zhǔn)拿們模？”“我走許巿，沒(méi)見(jiàn)過(guò)老樣人！”⑩時(shí)是末初我讓們換到的室來(lái)澡其中人了，子盡醫(yī)生天，他打，他服。記中難的天是在年國(guó)節(jié)我這只“九鳥”一起喝，若者晚共，與們起照，來(lái)把印的片分送到們個(gè)手。感情交到還算束通媒將們照發(fā)在群北的家—岡區(qū)報(bào)上，他的鄉(xiāng)老能到們娃在京生情況后來(lái)當(dāng)這只“九頭鳥”飛別城打，的給來(lái)，有路北時(shí)給送當(dāng)?shù)漠a(chǎn)見(jiàn)后也定把們下，碰中受上酒迥不同底之。仔推起,似是一精上本,不與出在村關(guān),更與后來(lái)歷的十的層活著絲縷關(guān)。果天我然成只向看,不向看地“勢(shì)利那是神解和魂墮!如這一看最光、不道人也有他的怒樂(lè)有著們膩好的感,他的心滿愛(ài)這讓更得慰但城市的化也“向看,更地注這打族生狀。第段說(shuō)我感很意原因。)從敘序,③屬,其用。分細(xì)第⑦,⑤中句“們心我冷”具體現(xiàn)“過(guò)精上火”具表是。(3)、對(duì)章題底情話分最當(dāng)一是)(3)“層話是文線。呼我應(yīng)關(guān)有美情的層。隱著層卑也微的涵闡對(duì)層付定得相的報(bào)觀談你第11段畫句的解(3分)⑨的話什特，⑨看“”個(gè)么的？（）讀昆記片，據(jù)求答面題分，每題3分）蟬和蟻七時(shí)，我這的蟲為渴苦失地已枯的花，來(lái)去找料時(shí)蟬依很服不得苦用突的嘴―一精的管尖如子收在部―刺飲不的桶它在的頭，停唱，要通滑樹，面的汁，管進(jìn)孔它可個(gè)了如稍等下我也就以到遭到意的擾因?yàn)榻嗫世?，八年?jí)語(yǔ)第（共六頁(yè)）．．．．．．．．．．．．．．．．立發(fā)了的里出漿，去食這昆大是蜂、蠅蛆、瑰等而最的是蟻身小的要達(dá)個(gè)邊就偷從的底過(guò)，而主卻大地起身，它過(guò)。的蟲搶一，趕跑，到近的頭當(dāng)再回來(lái)，膽比前大了它然成強(qiáng)，把從邊走最壞罪，算蟻。曾見(jiàn)它咬蟬腿，拖它翅，上的背甚至一一兇悍強(qiáng)，竟著的，住的管想它掉最，煩來(lái)多無(wú)奈，位唱不已開(kāi)己做的，然走。是螞的的到占有這井不這井干很，汁刻吃了于是再機(jī)去劫的，圖二的飲你，正事，是那寓相嗎螞是強(qiáng)乞，而苦生者是呢、請(qǐng)合文說(shuō)為什本堪科和學(xué)美合典？分結(jié)文分蟬生習(xí)。（3分）下判正的項(xiàng)（分）本選《蟲》被為昆的詩(shī)”，昆記是布采實(shí)驗(yàn)觀的方寫了卷科著。文行活，言默采夸、比擬的法蟬螞蟻文把蟻蟬行較生地繪螞和的態(tài)習(xí)、勞、衍死。法爾偵一長(zhǎng)間察蟲不地設(shè)反地敲嚴(yán)密求，步逼近相、本中蟲的舉一，被予人思感，們?nèi)酥z縷的通處請(qǐng)合文對(duì)上點(diǎn)以析分三、古文閱讀

（16分（）讀富不淫選，據(jù)求答題（12分，小題3分）景曰“公孫、儀，不大夫！怒諸懼安而下。”孟曰“是焉為丈夫？未禮？夫冠，命；子嫁，母之往之，之：“往之女，敬戒無(wú)夫！順正，婦道也居下廣居立下正，天之道得，民之不志獨(dú)行道富不淫貧不能威武不屈此之謂大夫”(《孟譯）、下句加詞意義用完相的項(xiàng)3分是焉為丈乎

得，民之往送門戒曰必敬戒無(wú)夫父之女之也

母之往女、用代語(yǔ)譯面的子3分）富不淫貧不移威不屈此謂丈。八年級(jí)語(yǔ)第（共六頁(yè)）．．．．．．．．．．．、下對(duì)文解析不確一是3分）景春目的丈，是公衍張那的高重令望生的權(quán)者孟子：窮獨(dú)其身達(dá)兼天”文”志與由；得，獨(dú)其道的思近公衍張非丈的因他不正為準(zhǔn)以下平為任不百幸福理。本運(yùn)了偶修手，文暢富氣，子為丈夫該有定信念崇的神求、對(duì)分孟所的“婦道和大夫道的同分）（）讀荊送，據(jù)求答題（4分，小2分渡荊門別李白渡荊外來(lái)楚游山平盡江大流月飛鏡云結(jié)樓仍故水萬(wàn)送舟、下對(duì)詩(shī)理和分不確一是頷的隨“”字將山平位的漸換江奔向闊野氣，生形地現(xiàn)來(lái)。頸承上，換角通水映圖天云圖展令人醉江美。尾聯(lián)送字得，采擬化手，出故水可詩(shī)而辭苦送萬(wàn)里深。全詩(shī)敘、景抒情一，寫詩(shī)初離的鮮欣的驗(yàn)含蓄表達(dá)詩(shī)對(duì)鄉(xiāng)不之。、請(qǐng)“下天，云結(jié)樓這詩(shī)的面以繪四、作

（50分、請(qǐng)下兩中選一作?！肮室凰竷A一海如果要一片葉我給整楓和彩如果要個(gè)笑敞火的胸；如果需有同，我陪走未。春花，是的界每怒，是中發(fā)愛(ài)…請(qǐng)以那刻春花”題文《代語(yǔ)典對(duì)橋”解:架水上空以行人車等行構(gòu)物②喻起通用人事。以橋”話作文要:除歌,體限②少600字③中能現(xiàn)實(shí)地、名人；④容體情真，極上⑤詩(shī)、劇，限體；不于600字；文若現(xiàn)實(shí)人、名校，用××”代。八年級(jí)語(yǔ)第（共六頁(yè)）八上答案1.B;2;A;3.B;4.D;5.A;6.B;7.D;8.略9.①“我對(duì)打工的關(guān)心得到積極的回應(yīng)“我”看到他們上的美情感,為他們內(nèi)充滿愛(ài)感到欣慰。析：通過(guò)“”對(duì)這件事感受來(lái)析。插敘補(bǔ)交代“我平日里經(jīng)贈(zèng)予樓下餐的打工孩報(bào)紙刊物件事,解釋了文“女孩送兩條湖產(chǎn)的魚干”個(gè)情節(jié)原因,也表現(xiàn)“我”底層人民的愛(ài)。解析：先明確敘的作用,后根據(jù)段內(nèi)容分析在寒冷冬天“我”和妻送給小一件羊毛背在他內(nèi)充滿仇視之,“我”贈(zèng)薩克雷的典名言他B畫線句用感嘆句式烈地表達(dá)作者對(duì)自己應(yīng)關(guān)注市中的工者,關(guān)心他的物質(zhì)生活精神生的警醒;表達(dá)了作者于社會(huì)某“勢(shì)利”憤慨表達(dá)了者希望市中其他文人關(guān)愛(ài)底層物的強(qiáng)愿望。14、⑨段的話很樸實(shí)，白，像友間親密問(wèn)。我是一個(gè)底層生過(guò)，有學(xué)才干，關(guān)底層人活，懂得感，樂(lè)于助底層人的者。（要概括有道即給分）（1）如用它突的嘴――一精巧的管，尖利錐子收藏在部――刺穿飲不竭的圓桶可以看蟬的生活習(xí)，讓我獲得科普知。）“這位唱家不得已開(kāi)自己做的井，悄逃走了”，用了人手法，現(xiàn)了蟬的無(wú)奈何，得行文生動(dòng)潑，語(yǔ)輕松詼諧，滿了盎的情趣，這顯著地藝術(shù)色讓它為一部文學(xué)典。16：唱歌，中說(shuō)“它坐樹的枝，不的唱歌；勤勞的生者，文說(shuō)“螞是頑強(qiáng)的乞，而勤的生產(chǎn)者卻蟬呢等D答最壞的罪要算螞蟻將螞奪食的為比了人類界的罪犯，不僅是犯，還是“悍的強(qiáng)”；而將蟬作歌唱，“七月時(shí)，當(dāng)我這里的昆蟲為口渴所苦失望地已經(jīng)枯萎的上，跑跑去尋找飲時(shí)，蟬依然很舒服不覺(jué)得痛苦”將蟬安逸舒適也寫的淋盡致C；錢和地不能使己迷惑腐化貧苦窮、地位下不能變自的志向勢(shì)武力能讓自屈服節(jié),這說(shuō)的就是正的大夫21.D22婦之道表現(xiàn)為從其本質(zhì)在權(quán)利面前原則如張儀流只是順秦王的意思“大丈夫之”表現(xiàn)為“貴不能，威武不能，貧賤能移”，其質(zhì)是對(duì)心的仁義禮堅(jiān)守，一如家所倡的“窮則獨(dú)其身，則兼濟(jì)天下23.C此題查學(xué)生詩(shī)詞容的理，對(duì)詩(shī)人思感情的握?；卮鸫藭r(shí)，需要掌句子翻譯，而理解詞內(nèi)容，體詩(shī)人的情。C．根據(jù)仍憐故水，八年級(jí)語(yǔ)第（共六頁(yè)）萬(wàn)里送舟”的意思“故鄉(xiāng)之水戀不舍，遠(yuǎn)萬(wàn)里送我舟”可知，“故水因可憐人而不辭勞送行”法不正確。24示例：詩(shī)人舟過(guò)門，眼，月亮映入清澈江水中，像下的天，皎潔明亮天邊，霞飄飛，如市蜃樓變幻多姿，人陶醉！25.課標(biāo)卷文等評(píng)分標(biāo)(滿：50)一等（分二分）三分四（24分下）基礎(chǔ)等級(jí)

內(nèi)容20分表達(dá)20分

符合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)思想健康感情真摯符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語(yǔ)言流暢字跡工整

符合題意主題明確內(nèi)容較充實(shí)思想健康感情真實(shí)符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語(yǔ)言通順字跡清楚

基本符合題意偏離題意中心基本明確中心不明確內(nèi)容單薄內(nèi)容不當(dāng)思想基本健康思想不健康感情基本真實(shí)感情虛假基本符合文體要不符合文體要求求結(jié)構(gòu)混亂結(jié)構(gòu)基本完整語(yǔ)言不通順語(yǔ)病語(yǔ)言基本通順多字跡基本清楚字跡潦草難辨發(fā)

深刻較深刻

個(gè)別語(yǔ)句有深意展特征豐富較豐富等10分有文采較有文采級(jí)有創(chuàng)意較有創(chuàng)意(一)扣分項(xiàng)評(píng)定

略顯深刻略顯豐富略顯文采略顯創(chuàng)意

個(gè)別例子較好個(gè)別語(yǔ)句較精彩個(gè)別地方有深出