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小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版)數(shù)學(xué)好玩第1課時(shí)滴水實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.通過(guò)滴水實(shí)驗(yàn)活動(dòng),了解實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的步驟。1.設(shè)計(jì)滴水實(shí)驗(yàn),推算出一個(gè)沒(méi)擰緊的水龍頭一年回浪費(fèi)多少水。活動(dòng)任務(wù)設(shè)計(jì)滴水實(shí)驗(yàn),推算出一個(gè)沒(méi)擰緊的水龍頭一年大約會(huì)浪費(fèi)多少水。設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)什么實(shí)驗(yàn)可以解決這個(gè)問(wèn)題?設(shè)計(jì)方案小組討論,設(shè)計(jì)具體實(shí)驗(yàn)方案。1.實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)包含哪些內(nèi)容?2.小組討論實(shí)驗(yàn)步驟是什么,每一步要做什么。3.需要收集哪些數(shù)據(jù)?如何收集和記錄?4.小組內(nèi)如何進(jìn)行分工?動(dòng)手實(shí)驗(yàn)按照實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。交流反思和同伴交流并分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果。根據(jù)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題。1.借助日常生活中的物品,描述1分漏掉的水大
約有多少。1分漏掉的水如果裝在礦泉水瓶中,
水面大約會(huì)在什么位置?在你的瓶子上畫(huà)一畫(huà)。2.利用上面的數(shù)據(jù),借助生活經(jīng)驗(yàn),描述一個(gè)沒(méi)擰
緊的水龍頭一年大約浪費(fèi)多少水。交流反思讀一讀,想一想。我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,是全球人均水資源最貧乏的13個(gè)國(guó)家之一。交流反思讀一讀,想一想。一個(gè)沒(méi)擰緊的水龍頭,一個(gè)月漏掉的水夠一個(gè)人用一個(gè)月。
交流反思讀一讀,想一想。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推算,如果每人每天洗3次手,每次30秒,那么用節(jié)水方法洗手,3個(gè)人一年節(jié)約的水,可供一個(gè)家庭用一個(gè)月。節(jié)約浪費(fèi)自我評(píng)價(jià)在這次活動(dòng)中,我的表現(xiàn)是(請(qǐng)把每項(xiàng)后面的☆涂上顏色,涂滿5個(gè)為做得最好的):課堂小結(jié)節(jié)約用水,減少浪費(fèi),對(duì)我們整個(gè)地球至關(guān)重要。水是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源
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