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文檔簡介
歡迎各位家長光臨二〇三班第1頁,共32頁。家長會的六個方面一、安全;二、分數(shù);三、透過成績看問題;四、閱讀;五、家庭教育;第2頁,共32頁?!皩W習是首要,安全更重要”一、注重孩子的安全教育第3頁,共32頁。1、校內安全。教育孩子遵守學校紀律,不玩危險的游戲,同學之間友好相處。2、校外安全。(防觸電,防溺水)3、飲食安全。不吃臟東西、壞東西。飯前便后洗手。4、交通安全。放學及時回家,走路靠右邊,注意觀察。紅燈停,綠燈行。不坐超載的車。第4頁,共32頁。二、談分數(shù)
基礎知識掌握不牢固;沒有養(yǎng)成良好的學習習慣;考試過程中較粗心,不能認真仔細的讀題、分析題意,沒有好的檢查習.......
后進生第5頁,共32頁。
學生勤奮,對學習重視;學生的學習方法較好;家長的支持和鼓勵......優(yōu)秀的孩子第6頁,共32頁。正確看待學生的分數(shù)1、學生的考試成績只是學習情況的一個方面的反映。2、學習是一場中長跑的比賽,今天的成績只是賽跑途中的一個鏡頭,并不是最后的結果。3、正視差距,總結經驗教訓,縮小差距,甚至超過別人,成為最后的贏家?!覀儾荒苤魂P注秋天莊稼的收獲,而忽視春天的播種、夏天的鋤草、捉蟲、施肥。第7頁,共32頁。1、上課質量決定成績
有些學生學習沒有動力,上課注意力不集中,好動,好講話,課堂學習效率低。40分鐘決定成績,聽好一節(jié)課勝于補課。三、透過成績看問題第8頁,共32頁。2、效率產生差距
在學校里,有些學生自覺性比較差,沒有充分利用時間學習。
放學之后,不及時進入學習狀態(tài)。做作業(yè)時糊弄。
周末、假期時間過于放松。第9頁,共32頁。3、作業(yè)質量值得重視好孩子需要好家長來培養(yǎng)和監(jiān)督。
學習的差距就在每一天的作業(yè)中拉開了。第10頁,共32頁。希望家長配合做到的:
1、全方位關心孩子在校情況,各項作業(yè)簽字。
2、每天孩子語數(shù)作業(yè)要認真檢查并督促改錯。
3、監(jiān)督孩子準備好各項學習用具。第11頁,共32頁。希望家長能督促孩子完成作業(yè):1.有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。2.不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成。3.實在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正。(作業(yè)一定要簽名)第12頁,共32頁。四、閱讀--讓自己的孩子成為一個內心豐富,有思想的人語文學習,必須樹立“大語文觀”:簡單說:哪一個名作家,是僅靠語文課學出來的?語文的外延等于生活的外延:學生必須參加各種課外生活,放開眼界;學生必須大量閱讀,進行必要的語言積累。第13頁,共32頁。每天睡前陪孩子讀書半個小時---和孩子共同成長讀書建議:
1、可以引導孩子復述讀過的故事;
2、讀書后要和孩子分析故事告訴我們的道理;
3、讀書過程中不理解的詞語要給予講解;
4、還可以圈畫好詞,好句。
第14頁,共32頁。五、家庭教育第15頁,共32頁。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基:“兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。第16頁,共32頁。家庭教育缺失
一、有些學生父母常年在外務工,留下年邁的父母照顧學生,沒有辦法對學生進行輔導;二、有些是太忙根本沒有時間來輔導。學生的差距越來越大第17頁,共32頁。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為孩子只有一個呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學校的學習和生活情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.第18頁,共32頁。盡量保證每天與孩子的及時溝通多了解子女學習情況。比如:了解在校學習以及與同學相處的情況掌握思想動態(tài)客觀分析孩子的成績,多關注學習過程第19頁,共32頁。教育方法:1、多耐心,少責罵。2、多鼓勵,少批評。3、多嚴格,少溺愛。4、少橫比,多縱比。第20頁,共32頁。
重視孩子的思想教育重視孩子的學習,也要關注孩子的思想,這樣我們才能了解孩子,理解孩子,知道孩子的想法,做孩子的合格的家長,有益的朋友。其實孩子就在我們身邊成長16年,現(xiàn)在剩余8年。不要非要我們老了才后悔我們的作為。對孩子進行哪些教育呢?第21頁,共32頁?!锔卸鹘逃詈玫牡赖陆逃⒕锤改浮⒆鹁蠢蠋?、和同學友好相處、愛學校、愛生活?!镓熑谓逃獙W習是自己的責任,養(yǎng)成主動學習的習慣。
★愛心教育三大教育——讓教育深厚第22頁,共32頁。習慣
我們在指責孩子沒有好習慣的時候,先思考下自己有多少好習慣?有多少壞習慣?第23頁,共32頁。
幾年前,當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家:“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西?”這位科學家平靜地說:“在幼兒園?!薄霸谟變簣@學到什么?”“學到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然?!边@位科學家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時養(yǎng)成良好習慣對人一生具有決定性意義。青少年研究專家孫云曉最近指出:“習慣決定孩子的命運。”習慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。通常我們說一個人素質不高,往往就是因為這個人有許多壞習慣。
第24頁,共32頁。
專家研究表明,3-12歲是人形成良好行為的關鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習慣,新習慣要想扎下根來就難多了。孩子學會學習,必須培養(yǎng)良好的學習習慣,凡是學習成績好而且穩(wěn)定的孩子,都是從小培養(yǎng)形成的良好的學習習慣;而成績忽好忽壞的孩子,往往缺乏良好的學習習慣?,F(xiàn)在的一些家長非常看重學習成績,千方百計地培養(yǎng)孩子多方面的知識與技能,而忽視習慣的培養(yǎng),這恐怕是我們現(xiàn)在一些家長最大的誤區(qū)。第25頁,共32頁。
教育孩子要有責任心。
有的同學雖然成績不是很突出,但只要有強烈的責任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實際上能反映出一個人的責任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責任感教育應該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活的具體事情當中,讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任;要求孩子為自己的學習負責,認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學校,父母別忘了教導他做值日生、班干部應盡職盡責。
第26頁,共32頁。六、其它早上:7:50到校中午:11:30放學下午:14:50到校下午:4:25放學第27頁,共32頁。(1).孩子不要早到校,記準到校時間。(2).放學,請家長記好放學的準確時間,準時來接孩子。(3).如果孩子因為生病或是其他原因不能到校的,請家長及時與老師聯(lián)系。(4).孩子因為年齡太小,不要讓孩子自己回家。第28頁,共32頁。一切為了學生為了學生的一切為了一切的學生第29頁,共32頁。
孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!第30頁,共32頁。感謝光臨第31頁,共32頁。內容梗概歡迎各位家長光臨。“學習是首要,安全更重要”。教育孩子遵守學校紀律,不玩危險的游戲,同學之間友好相處。1、學生的考試成績只是學習情況的一個方面的反映。在學校里,有些學生自覺性比較差,沒有充分利用時間學習。學習的差距就在每一天的作業(yè)中拉開了。1.有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。2.不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成。3.實在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正。四、閱讀--讓自己的孩子成為一個內心豐富,有思想的人。語文學習,必須樹立“大語文觀”:。語文的外延等于生活的外延:。每天睡前陪孩子讀書半個小時---和孩子共同成長。4、還可以圈畫好詞,好句。因為孩子只有一個呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎。不要非要我們老了才后悔我們的
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