語言與表達能力訓練(二)

語言與表達能力訓練（二）1、選出沒有歧義的一句（）A.你看見我那年才六歲，怎么認得出來。B.不久，他們又說又笑起來了。C.你放心，我一定說服媽媽和你一同去。D.這個觀點，有人提出批評，我認為是對的。2.下列句子中表達正確的一句是（）A.這便是被人們尊稱為民族魂的魯迅墓。B.這便是被人們尊稱他為民族魂的魯迅墓。C.這便是被人們尊稱為民族魂的魯迅的墓。D.這便是被人們尊稱為民族魂魯迅的墓。3.選出引用或典故運用不當?shù)囊豁棧ǎ〢.有關人士認為“孔雀東南飛，五里一徘徊”的人才流動趨向，一時還不可能扭轉。B.企業(yè)界代表吁請工商行政部門注意，防止李鬼吃掉李逵。C.從前凌駕于企業(yè)之上當慣了婆婆的人，必須學會當紅娘。D.老同志從崗位上退下來；一時有一門前冷落鞍馬稀的感覺是不足為怪的。4、下面的句子可作三種理解，請依據(jù)改動要求，改動畫線部分。調查小組不僅查實了邵軍（兩次收愛呂某陸某1300美元的事實），又發(fā)現(xiàn)了邵軍新的犯罪問題。改動要求：“1300美元”幾個字必須保留。答：①（共受賄1300美元）—②（共受賄2600美元）③（共受賄5200美元）.下面的尋物啟事，從內容上看，有若干缺漏和多余的話，試對其正文部分作修改。尋物啟事本人于昨日下午1時35分赴紅光影院看電影，在自行車貨尖子上夾著一條圍巾。在看完電影回家的途中，不慎丟失。該圍巾的特點是棕色的、柔軟的、長條的。有拾到者，請與新安里五號樓三單元月號羅xx聯(lián)系。本人必有重謝！失主敬啟XX年X月X日.下面兩句話，其中有的詞語使用不當，造成語義混亂，請你找出并改正使用不當?shù)脑~語。①張老師殉職多年了，他的父親仍健在，享年80歲，精神還好。②創(chuàng)建這所學校的第一批教職工，如今都已年逾花甲，其中第一任校長，已年近六旬。答：①句：—②句：—7、京華紡織廠，以市場為依托，深化企業(yè)內部的改革，取得了可觀的經(jīng)濟效益，生產(chǎn)利潤由1991年的200萬元增長到1993年的600萬元，受到主管部門的好評。對該廠的利潤增長情況，下面表述不正確的是：A.1993年比1991年增長了200%。B.1993年比1991年翻了三番。C.1991年至1993年，每年以100%的速度遞增。D.1993年是1991年的三倍。E.1991年僅僅是1993年的三分之一。F.1991年比1993年低了三倍。8、有一修繕合同，其中有一條：I”甲方在訂立合同后一周內，先付給乙方50%的修繕費，其余的一半在教學樓修繕工程驗收完畢后10天內一次付清?！痹摋l款有兩處表意含混不清，請在原文上用橫線標出，并將修改的文字寫在下面兩條橫線上。答:(1)—(2)—9.我們年輕的一代，正是在這場難解難分的無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級人生觀的交戰(zhàn)中前進。他們_,，，