關(guān)于研究工作計劃集錦七篇

第關(guān)于研究工作方案集錦七篇研究工作方案篇1

一、研究目標：

1、在五年級科學教學中繼續(xù)深入實施蘇教版小學科學“生命世界〞主題單元探究活動設計與實施的研究，重點是對《人體的“司令部〞》、《呼吸和血液循環(huán)》這兩個單元的探究活動進行重構(gòu)，尋找出更切合學生實際的科學探究活動。在活動的設計中提煉出一定的教學策略。

2、對前一階段的研究情況的進行總結(jié)與反思，在研究中不斷修改與完善實驗方案，提高研究的有效性。

3、在研究過程中實施探究活動設計的成果分析，并撰寫研究報告。

4、取得一定數(shù)量和質(zhì)量的科研成果?！踩缃虒W設計、研究課、教學隨筆、心得、論文等〕

5、完成課題中期評估的研究報告，全面迎接課題中期評估工作。

二、研究方式：

1、依托課題博客，構(gòu)建交流平臺。

課題博客的內(nèi)容在研究過程中不斷積累，這為我們的課題研究搭建了一個較好的交流平臺，同時也為后期研究奠定了堅實的根底。在平時研究的過程中要不斷將研究的內(nèi)容充實到課題博客中，做到信息上傳的常態(tài)化，要把一些文字資料、圖片資料、音響資料及時上傳，使得博客內(nèi)容豐富，能反映課題研究的全過程。

2、借助他山之石，提高理論素養(yǎng)。

各成員自選一本與課題有關(guān)的書籍，自學、吸收、消化，結(jié)合自己的教學實踐，寫出心得體會，然后與課題組成員一起學習、探討。定期分享一些相關(guān)的研究信息。

3、參加市課題組教師專題會議，落實課題的研究目標和重點，清醒認識到自我實驗現(xiàn)狀〔優(yōu)勢與缺乏〕，明晰個人的研究任務，.清工作思路和研究重點，有效地開展研究實驗。

4、提煉研究成果，形成有過程，有效益，有精品，有價值的課例、論文、改良意見等等。

5、寫教案分析，在深思中推動課題研究向縱深開展。

6、做好論文的撰寫、參評工作。

研究工作方案篇2

一年來，在各級領(lǐng)導關(guān)心和支持以及同志們的協(xié)助下，圓滿完成了食用菌研究所的各項工作和領(lǐng)導交辦的各項任務，為某某縣食用菌產(chǎn)業(yè)的開展做出了一定的奉獻。得到了各級領(lǐng)導的肯定和同志們的信任?，F(xiàn)總結(jié)完成情況如下：

一、強化學習，提高素質(zhì)

1、加強政治理論的學習，提高思想道德素質(zhì)

思想是行動的先導，理論是實踐的指南。菌研所全體人員在思想上與農(nóng)業(yè)局黨組保持高度的一致。樹立崇高的理想，可以培養(yǎng)堅強的意志和高尚的品格，可以幫助一個人抵擋一切誘惑，排除一切干擾，戰(zhàn)勝一切困難，在日常工作中始終充滿激情。

在工作中，菌研所堅決貫徹執(zhí)行局黨組和局領(lǐng)導班子的各項指示、規(guī)定。時刻不放松對政治思想的學習，始終使自己的思想跟得上時代的開展，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風。

2、業(yè)務上不斷積累，提高業(yè)務素質(zhì)

隨著新形勢對農(nóng)業(yè)人業(yè)務能力要求的提高，菌研所全體人員十分注重對業(yè)務知識的學習和積累。積極參加省、市、縣各級組織的業(yè)務培訓〔屢次參加了省農(nóng)科院專家的食用菌知識講座、11月26日—12月2日赴成都參加了省農(nóng)干校組織的基層農(nóng)技人員學習班、屢次參加了農(nóng)業(yè)局舉辦的各種食用菌知識培訓班〕，提高自身業(yè)務素質(zhì)，爭取工作的主動性。

今年8、11月份，同經(jīng)作站、產(chǎn)業(yè)股相關(guān)人員到湖北遠安縣、福建長汀縣考察學習香菇反季節(jié)栽培技術(shù)，學到了他們的一些先進的理論和實踐栽培技術(shù)，開闊了眼界，活潑了思路，為我們某某縣香菇產(chǎn)業(yè)的開展提供了很好的借鑒模式，同時我們也引回了優(yōu)良的香菇菌種“南山1號〞，目前正在積極的實驗示范中，預計來年的5、6月份就可以看出效果。以上這些理論知識的培訓和外出考察的形式，極大地提高了我們的業(yè)務素質(zhì)，希望以后領(lǐng)導能多給我們一些這樣的時機，這對促進我縣的食用菌產(chǎn)業(yè)開展會起到積極的作用。

二、推進工作的全面進步

1、加強領(lǐng)導，強化管理。工作安排上，針對各職工的特長、性格、工作能力和家庭情況，盡量做到人盡其能，因人配崗〔郝界負責全面工作，向孟江負責帳務及后勤工作，周小林主要負責生產(chǎn)，弋淮負責技術(shù)方案編制，楊森負責菌種管理〕，大家既分工又合作，充分調(diào)動、發(fā)揮職工的工作積極性，增強了工作責任心，極大地提高了工作效率。

缺乏：制度不健全，責任未細化，爭取來年將工作細化到人，定人定崗、定職定責。

建議：菌研所成立時間較短，工作繁多，感覺人手太少，希望領(lǐng)導再引進2-3名熱愛食用菌事業(yè)、老實肯干、責任心強的技術(shù)人才。

2、圓滿完成“農(nóng)綜開發(fā)工程〞〔玉米芯種植靈芝〕。

今年在全縣推廣鹿角靈芝種植5萬袋，其中菌研所4萬袋，老君鄉(xiāng)1萬袋，皆取得初步成功，當年示范，當年獲得成功，當年開發(fā)出一系列鹿角靈芝產(chǎn)品，得到各級領(lǐng)導好評，尤其是玉米行間套作靈芝得到了省農(nóng)業(yè)廳任廳長的高度評價，指示寫出技術(shù)匯報材料。

5、精心指導，跟蹤效勞。為全縣食用菌種植鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕、種植戶提供技術(shù)效勞，解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種技術(shù)難點。

①今年4-5月，菌研所全體員工深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力宣傳黑木耳種植技術(shù)，發(fā)動種植戶提早備足原輔材料，并發(fā)放《黑木耳種植技術(shù)》手冊。

②協(xié)助種子管理站到全縣的幾個黑木耳菌種場，督查、指導黑木耳菌種生產(chǎn)。6—9月期間先后20余次深入菌種場觀察黑木耳菌種生長情況，及時指導菌種生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種問題，嚴格保障菌種場生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)菌種，并在菌種出場到種植戶家前必須袋袋必檢，絕不放過一袋劣質(zhì)菌種，為后面全縣黑木耳生產(chǎn)打下了良好的根底。

③8—9月黑木耳生產(chǎn)裝袋期間，菌研所職工深入黑木耳產(chǎn)業(yè)重點生產(chǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)精心指導，嚴格把關(guān)，確保了制袋成品率達90%以上，個別種植戶到達98%以上。為黑木耳豐產(chǎn)打下了堅實的根底。

④10月份黑木耳發(fā)菌期間，黃金鎮(zhèn)個別種植大戶沒有嚴格按技術(shù)要求操作，導致螨蟲滋生。局領(lǐng)導指示全力防止。由于有去年防止螨蟲的經(jīng)驗，菌研所會同經(jīng)作站有關(guān)人員制定了滅螨詳細方案，并深入現(xiàn)場具體指導滅螨工作，經(jīng)過幾天的奮戰(zhàn)，取得良好效果，很好防止住了螨害，確保種植戶的經(jīng)濟利益沒有受到損失，受到了局領(lǐng)導的肯定和好評。

⑤10—11月黑木耳下田排場期間，由于氣候異常，連續(xù)的陰雨天氣使得黑木耳菌袋嚴重感染木霉，黑木耳種植戶面臨著損失巨大經(jīng)濟利益的風險。在這關(guān)鍵時刻，菌研所按照局領(lǐng)導的指示，會同云和師傅、經(jīng)作站、植保站、種子管理站等相關(guān)部門緊急行動，深入田間地頭，查找木霉感染的真正原因，經(jīng)過連續(xù)一周調(diào)查，發(fā)現(xiàn)木霉感染系濕度過大以及局部菌袋質(zhì)量不過關(guān)等原因造成。找到原因后，局領(lǐng)導要求盡快想出解決方法，經(jīng)過大家的努力，趕制出了技術(shù)明白卡500張等黑木耳技術(shù)生產(chǎn)手冊，逐一發(fā)放到種植戶手中，并反復向種植戶講解相關(guān)技術(shù)。通過實驗示范，又向種植戶推薦了黑木耳種植避雨棚、黑木耳集中催芽技術(shù)等相關(guān)技術(shù)，并深入到種植戶家中具體指導搭建避雨棚，詳細講解黑木耳集中催芽技術(shù)，使廣闊的種植戶明白了黑木耳種植是一門技術(shù)性很強的產(chǎn)業(yè)，需要通過認真學習和精心管理才能取得成功。通過這次事件，我們也認識到：我們對黑木耳種植前期的工作做得不是很扎實，還有很多工作做得不到位，對一些突發(fā)問題的應對措施想得不細，做得不夠。這是以后我們要花大力氣重點解決的。

4、開展食用菌品比和配方試驗。積極展開香菇808、939、南山1號；木耳黑29、916、新科等品種試驗示范工作，同時根據(jù)縣情展開了玉米芯等農(nóng)作物秸桿代料配方試驗。

5、開展陽光工程培訓和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓

在某某鄉(xiāng)、某某鎮(zhèn)、某某、某某、某某等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展陽光工程培訓，培訓種植戶達500余人次。并協(xié)助農(nóng)廣校創(chuàng)業(yè)培訓農(nóng)民工50余人次。

三、服從大局，團結(jié)協(xié)作

能恪盡職守，認真履行自己的職責，積極協(xié)調(diào)與各部門、站、所的關(guān)系。

我深知，一個人的力量是微缺乏道的。要想在工作上取得成績，就必須依靠全體同志，形成合力，才能開創(chuàng)工作的新局面。

我常想，在單位內(nèi)部，只要不是原那么問題或無礙大局的事情，就應當至少作到這么幾點，即：對同志要寬容一點，諒解一點，豁達一點；要聽得進，容得下，想得開。只要無礙大局，有利于工作，一切都可以體諒、包容。

在工作上，我努力支持其他各部門、站、所的工作，為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氣氛和環(huán)境?；ハ嘧鹬兀ハ嗯浜?。同時，勇于開展批評和自我批評，對其他同志的缺點和錯誤及時地指出，并催促改正；對自己在工作上的失誤也能主動承當責任，并努力糾正。

四、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新模式

以上是我對一年來工作的簡要回憶。通過一年的努力，我在工作上取得了一定的成績，我認為大體上是好的，但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和缺乏。如：組織和領(lǐng)導能力有待加強，工作方法單一等，我會在今后的工作中努力加以改正，也希望全體同志對我今后的工作給予支持和監(jiān)督。

研究工作方案篇3

一、本學期工作目標：

1、進一步完善總課題設計方案

2、子課題方案要在上半學期完成，子課題要盡量與主課題緊密聯(lián)系。舉行課題研討會議，使每個教師進一步明確目標，明確研究過程。

3、重視與課題有關(guān)的理論學習，要與新課程改革相結(jié)合。課題研究應滲透到具體的教學實踐過程中。

4、舉辦“校本學科知識庫的應用〞公開課，邀請周邊學校來聽課，評課，進一步提高教師科研素質(zhì)。公開課要設計評獎方案，進行評獎。

5、準備撰寫論文，爭取獲獎。

二、具體工作安排

9月份課題組成員個人完成工作方案，理論學習記錄兩篇，進一步完善總課題設計方案。對學科知識庫的分類進行進一步的`規(guī)劃。

10——11月份舉辦電教公開課，準備電教論文

12月份子課題設計方案討論修改，歸檔。對現(xiàn)行的知識評價系統(tǒng)進行分析與論證。

1－2月份課題組總結(jié)

研究工作方案篇4

按照《市年學校德育工作思路》的要求，市年中學德育研究工作將進一步創(chuàng)新德育觀念，立足于基層德育工作實踐，研究我市德育工作中存在和需要解決的突出問題，在研究中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中開展，提高德育工作質(zhì)量，促進學生思想道德品質(zhì)的開展。具體工作方案于下：

一、課堂教學研究

課堂教學是對學生進行德育的主渠道，結(jié)合課程改革，對《思想品德》課和《思想政治》課的實施情況作一定的調(diào)研，為新課程背景下怎樣更好地發(fā)揮德育學科課程在青少年思想道德建設的問題進行研究。對學科課堂教學滲透德育的情況進行調(diào)查總結(jié)，并組織市年學科課堂教學滲透德育優(yōu)質(zhì)課評選活動。

二、德育活動

1．開展市年高中班會課活動方案設計評選活動和年高中班會課賽課活動?！簿唧w要求見《關(guān)于舉辦市年高中班會課活動方案設計評選活動暨年高中班會課賽課活動的通知》〕

2．舉辦“市中學生禮儀形象辯論賽〞活動。

3．開展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月〞活動。

4．組織“馬小跳校園劇比賽〞活動。

三、德育隊伍建設

1．加強對德育干部和班主任的培訓工作，按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化〞工作思路，重點是提高農(nóng)村學校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平。

2．修改、完善《班主任工作手冊》，以更好地指導班主任工作，完善班主任的評價體系。

四、德育科研

繼續(xù)做好《市中學德育活動課程建設研究》課題研究工作：3月，指導各子課題組完成《課程標準》，爭取完成《市中學德育活動課課程標準》。4月，開始進行《活動方案》設計及實施，組織階段性研究成果的總結(jié)、觀摩、交流活動，下半年集中進行課題研究的整理和總結(jié)工作，爭取在今年根本完成課程建設工作。

五、德育研究成果評選及交流推廣

1．舉辦“市20某某年中學德育研究成果交流會〞。

2．編輯《市德育優(yōu)秀案例集》。

3．編輯《市優(yōu)秀班會課活動方案集》。

4．開展“市年中學德育研究成果評選〞活動。

六、學生綜合素質(zhì)評價工作

今年中考將全面實施學生的綜合素質(zhì)評價，并將其納入高中招生的重要指標和錄取依據(jù)，因此，要加強對學生綜合素質(zhì)評價的研究，進一步指導用好《市中學生成長記錄冊》并做好修改工作。

七、做好《教育網(wǎng)》上“德育天地〞欄目的組稿和編輯工作。

維護好“德育天地〞，保證德育信息的暢通，為我市德育工作者提供一個學習和交流的平臺。

市教育局宣傳教育處

市教科所德育工作小組

市中學德育專委會

研究工作方案篇5

數(shù)學文本是數(shù)學活動內(nèi)容的載體，是學生學習、教師教學的有效依據(jù)。正解認識、全面解讀、高效利用文本，做到“憑書教書，把書教活〞，既減輕師生的負擔，又提升教學質(zhì)量，探索文本的有效使用策略，具有重要的意義。上學年我校課題組對文本的解讀與使用方面進行了探索，也取得了一定成績。

本學年我校課題組繼續(xù)對“如何解讀數(shù)學文本，并形成有效的解讀與使用策略〞等方面進行深入的研究與探索，為了讓課題工作有序開展，制定本學年課題組實驗方案：

一、工作目標

轉(zhuǎn)變教師的教學觀念，提高教師解讀、使用文本的能力。具體目標如下：

1、繼續(xù)探索文本解讀、使用的不同策略。

2、進一步提高教師解讀、使用文本的能力。

3、減輕教師、學生負擔，進一步提高教學質(zhì)量。

二、實驗具體措施：

1、每周三下午半天時間，組織全體成員集中進行課題研討、學習。

2、數(shù)學組成員〔18人〕每學期上一節(jié)公開課，開課地點在多媒體。

〔1〕課題級組成員根據(jù)教研組的安排，確定課題。自行選擇指導老師〔可以找本校的老師也可以找外校老師、可以一位也可以多位〕并在課件中注明指導老師。

〔2〕公開課前，開課教師將教參復印并分發(fā)到每位教師手中。

〔3〕形成教學預案之后，將書面教學設計交教研組長陳仙住把關(guān)，最后交范祥富主任審核。

〔4〕公開課教學后，評課時，指導老師和平行班的其他兩位老師做中心發(fā)言。

〔5〕最后由專家總結(jié)。

3、課題組成員在公開課之后寫一篇1500字左右的教學反思。

4、下學期推出四節(jié)精品課“送課下鄉(xiāng)〞；拍一節(jié)具備一定質(zhì)量的錄像課，送省、市參評。

5、期末教研組長結(jié)合一學期的教研活動，作總結(jié)報告。

附工作流程表:

20某某--20某某年第一學期數(shù)學課題組工作流程表

略

研究工作方案篇6

研究目的：

1、探索出一些適合農(nóng)村小學教育教學實際的農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的教學方法，提高課堂教學效益。

2、使農(nóng)村學生與城市學生一樣，享受優(yōu)質(zhì)教育資源，從根本上減輕過重的課業(yè)負擔，高質(zhì)量地完成小學階段的學習任務。

3、使學生既學會學習，又具有健康的心理、健全的人格、高尚的情操、良好的信息素養(yǎng)。

課題研究的主要內(nèi)容：

在農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育模式一教學方法的研究中，引導學生：1、提高了自我教育能力。2、提高了合作交往的能力。3、提高了承受挫折的能力。4、提高了分析、解決問題的能力。

教師要針對教學需要，認真查閱和分析光盤教學資源，結(jié)合教學內(nèi)容和教學過程，運用教學設計及相關(guān)教學理論，選擇、整合、運用光盤資源，促進師生互動，推動教學方式的變革。利用光盤開展教學活動，教師必須熟悉光盤資源內(nèi)容，將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合，組織課堂教學活動，改良教與學過程。開展多種形式的教學活動。

工作安排：

二月份：

1、制定個人工作方案。

2、上好一節(jié)課題研究課。

3、做好光盤的下載和教學研究工作。

三月份：

1、豐富博客內(nèi)容，利用向課題組教師學習。

2、上好課題研究課。

3、討論課題組教師上課中存在的優(yōu)缺點，找出缺乏。

四月份：

1、認真學習和鉆研《農(nóng)村現(xiàn)代過程遠程教育模式一教學方法的研究》。

2、寫好課題研究論文。

3、閱讀教師的教案和說課稿，做好聽課記錄。

五月份：

1、繼續(xù)開展課題活動。

2、上傳課題組教師評課內(nèi)容到自己博客上。

3、針對教學中的缺乏進行改正。

六月份

1、聽課題組工作總結(jié)匯報。

2、寫好個人課題組工作小結(jié)。

3、整理收集各項研究成果。

研究工作方案篇7

研究目標

1、在四年級科學教學中繼續(xù)深入實施蘇教版小學科學“生命世界〞主題單元探究活動設計與實施的研究，重點是對《呼吸和血液循環(huán)》、《它們是怎樣延續(xù)后代的》這兩個單元的探究活動進行重構(gòu)，尋找出更切合學生實際的科學探究活動。在活動的設計中提煉出一定的教學策略。

2、對前一階段的研究情況進行總結(jié)