2016年秋下寨小學(xué)五年級(jí)環(huán)境教育工作計(jì)劃

2016年秋下寨小學(xué)五年級(jí)環(huán)境教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：環(huán)境與人類(lèi)有非常密切的關(guān)系。面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，如何拯救地球、拯救自己成為全人類(lèi)共同關(guān)注、憂慮和迫切需要解決的全球性重大問(wèn)題。保護(hù)環(huán)境，在有效地利用環(huán)境的同時(shí)，深入認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律，制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞，走可持續(xù)發(fā)展的道路,以促進(jìn)人類(lèi)與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,已成為世界各國(guó)的共識(shí)和人類(lèi)行為準(zhǔn)則。為此環(huán)境教育就顯得尤為重要。為提高我班學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，特制訂環(huán)境教育計(jì)劃。二、工作目標(biāo)：1?引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。2?培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。3■從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。4?將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于班級(jí)的管理、教育、教學(xué)和班級(jí)建設(shè)。三、實(shí)施措施：1?健全班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)科學(xué)管理。加強(qiáng)環(huán)境教育班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，是落實(shí)環(huán)境教育的保證。加強(qiáng)“綠色班級(jí)”領(lǐng)導(dǎo)小組管理力度，明確分工，責(zé)任到人。做到項(xiàng)項(xiàng)工作有落實(shí)，項(xiàng)項(xiàng)工作出成效。2■加強(qiáng)學(xué)科滲透內(nèi)容，完善學(xué)科滲透管理。學(xué)科滲透是環(huán)境教育的主渠道,教師教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上，完善環(huán)境教育學(xué)科滲透系列。使學(xué)科中的環(huán)境教育滲透更具系統(tǒng)性、操作性和檢測(cè)性。3?開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生護(hù)綠意識(shí)。校園綠色基地,一方面是營(yíng)造美好校園需要，同時(shí)是培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高勞動(dòng)技能的重要場(chǎng)所。班級(jí)團(tuán)隊(duì)要結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，把綠色園地合理分配落實(shí)到個(gè)人，充分利用班會(huì)及空余時(shí)間,開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。4?加強(qiáng)環(huán)保節(jié)日教育，使環(huán)保意識(shí)深入人心。團(tuán)隊(duì)要充分利用“地球日”、“世界水日”、“世界環(huán)境日”、“世界無(wú)煙日”、“植樹(shù)節(jié)”等節(jié)日，開(kāi)展環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。5?各組強(qiáng)化垃圾收集處理，凈化班級(jí)。團(tuán)隊(duì)把該工作納入平時(shí)的檢查中，使之能正常有效地運(yùn)作。6?加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生的管理，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生包干責(zé)任到個(gè)人，打掃職責(zé)明確;使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣更上一個(gè)臺(tái)階。四、工作安排：1?本年度班級(jí)環(huán)境以?xún)艋瘽嵜罏橹?，積極倡導(dǎo)以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水、用電。2?宣傳環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。組織環(huán)保知識(shí)櫥窗宣傳，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。利用環(huán)境紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)：3?開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐，培養(yǎng)能力。(1)組織學(xué)生舉行“整臟治亂”衛(wèi)生清掃活動(dòng)。美化校園。4?走進(jìn)課堂，讓環(huán)保意識(shí)深入人心。(1)采用各學(xué)科教育滲透環(huán)境教育的形式，充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，以達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識(shí)，掌握一些環(huán)保技能，提高環(huán)境意識(shí)的目的。教師上課的過(guò)程中要注意教材編排