2.1整式 術(shù)語(yǔ)課 第一課時(shí)

課題第二章整式術(shù)語(yǔ)課(1)課間授時(shí)2018年月日課時(shí)：第周第節(jié)課型術(shù)語(yǔ)課實(shí)際授課時(shí)間2018年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能A.熟練掌握單項(xiàng)式，系數(shù)，單項(xiàng)式的次數(shù)等基本概念B.加深對(duì)單項(xiàng)式，系數(shù)，單項(xiàng)式次數(shù)的概念的掌握，C.理解單項(xiàng)式，系數(shù)，單項(xiàng)式次數(shù)概念。過(guò)程與方法ABC通過(guò)學(xué)習(xí)單項(xiàng)式，系數(shù)，單項(xiàng)式的次數(shù)概念，迅速確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。情感態(tài)度價(jià)值觀合作學(xué)習(xí)等方式，經(jīng)歷概念的形成過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生資助探索知識(shí)和合作交流的能力。教學(xué)重點(diǎn)A會(huì)迅速地確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。BC:掌握單項(xiàng)式及單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)的概念教學(xué)難點(diǎn)ABC.熟練掌握單項(xiàng)式概念教學(xué)方法討論法，講解法，鼓勵(lì)發(fā)，練習(xí)相結(jié)合法。學(xué)習(xí)方法預(yù)習(xí)法，復(fù)習(xí)法教具教科書，多媒體課件民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容“四個(gè)認(rèn)同”指的是什么？“四個(gè)認(rèn)同”：對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同教學(xué)過(guò)程共案二次備課(手寫)

次數(shù)：?jiǎn)雾?xiàng)式中所有字母的指數(shù)和叫單項(xiàng)式的次數(shù)。前提測(cè)試：ABC層都做請(qǐng)用含字母的式子填空：（1）若正方形的長(zhǎng)邊為a，則正方形的面積是；（2）若三角形的一邊長(zhǎng)為a,并且這邊上的高為h,則這個(gè)三角形的面積為；設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖通過(guò)課前測(cè)試環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的一：教學(xué)內(nèi)容：一、準(zhǔn)備工作：不認(rèn)數(shù)學(xué)專業(yè)漢字的學(xué)生上黑板上學(xué)重點(diǎn)詞語(yǔ)。重點(diǎn)詞語(yǔ)：ABC層單項(xiàng)式系數(shù)單項(xiàng)式的次數(shù)二、基本概念：ABC層自主復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣，初步理解整式單項(xiàng)式：由數(shù)字與字母的積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。通過(guò)分組討論法激發(fā)同學(xué)們系數(shù)：?jiǎn)雾?xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫單項(xiàng)式的系數(shù)。。的學(xué)習(xí)興趣，深入掌握有關(guān)單項(xiàng)式的概念。二：課堂鞏固練習(xí)ABC層都做完成練習(xí)冊(cè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)（三）課堂小結(jié).單項(xiàng)式的定義：.單項(xiàng)式的系數(shù)；.單項(xiàng)式的次數(shù)。板書設(shè)計(jì):重點(diǎn)詞語(yǔ)術(shù)語(yǔ)課術(shù)語(yǔ)課U）術(shù)語(yǔ)課U）老師和學(xué)生們一起做一些簡(jiǎn)單易懂的習(xí)題，強(qiáng)化同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)生習(xí)慣，并興趣產(chǎn)生。單項(xiàng)式系數(shù)術(shù)語(yǔ)課U）老師和學(xué)生們一起做一些簡(jiǎn)單易懂的習(xí)題，強(qiáng)化同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)生習(xí)慣，并興趣產(chǎn)生。二、基本概念作業(yè)：背誦本節(jié)基本概念，抄寫基本概念一遍，抄寫詞語(yǔ)三