幼兒園元旦親子活動方案主題

Word———幼兒園元旦親子活動方案主題

幼兒園親子活動。

依據學校有關領導的指示，一般在校內活動正式開頭之前，我們要開頭制定校內活動方案了?；顒臃桨缚梢苑乐共恍锌挂蛩仄茐幕顒拥倪M行，寫活動方案時要先明白此次活動的目的。那么校內活動方案要怎么寫呢？經過收集并整理，我為你呈上幼兒園元旦親子活動方案主題，在此溫馨提示你在掃瞄器保藏本頁。

幼兒園元旦親子活動方案主題篇1

幼兒園“慶元旦，迎新年”活動方案

設計思路：

__年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往力量和自信念，更為了讓孩子們度過一個歡樂又有意義的元旦，為了班與班、家長伴侶們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班團聚一堂進行“慶元旦，迎新年”活動。

活動內容：

幼兒才藝及家長才藝，親子嬉戲

活動宗旨：

1、讓幼兒能在集風光前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增加友情。

3、讓家長樂觀參與，為孩子做出榜樣。

參加人員：試驗中班全部家長及小伴侶

節(jié)目單：

開場：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小伴侶)

2、歌曲《好大一個家》(表演者：呂夏沛松)

3、歌舞《踏浪》(表演者：羅琳堯)

4、嬉戲《小海龜登陸》

5、舞蹈《penurdrea(表演者：泡泡魚班女生)

6、歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)

8、歌曲《春曉》(表演者：肖子為)

9、舞蹈《健康動起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)

10、家庭嬉戲《足球珍寶》(表演者：王鑫洋)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心)

12、舞蹈《》(表演者：廖紫璇)

13、親子嬉戲《同舟共濟》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等)

16、家長嬉戲《紙杯傳水》

17、武術操《精忠報國》(表演者：全體男生)

18、魔術《奇妙魔術棒》(表演者：熊文琪)

19、自由表演時間段

20、親子嬉戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)

附：嬉戲1、《小海龜登陸》嬉戲規(guī)章：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜立刻找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

嬉戲2、(家長嬉戲)我們都知道一個道理，團結力氣大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長伴侶之間的默契最為奇妙。下面這個嬉戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

嬉戲規(guī)章：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到其次個家長的杯子里，其次個傳給第三個，以此類推，最終哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請留意，嬉戲開頭后，就不行以用手了。

嬉戲3、親子嬉戲：同舟共濟。嬉戲規(guī)章：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為成功者。

嬉戲4：春雷陣陣響。嬉戲規(guī)章：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令相互踩氣球，嬉戲結束時剩余氣球多者為成功。

幼兒園元旦親子活動方案主題篇2

活動目標：

1、了解西方和中國的傳統節(jié)日圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂，學會共享。

2、熬煉幼兒能英勇的在集風光前展現和表現自己，培育幼兒的自信念。

3、歡樂地參加嬉戲，在嬉戲中感受合作的歡樂。

4、情愿參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

5、體驗節(jié)日的歡樂氛圍。

活動預備：

1、PPT、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別預備節(jié)目班級特色展現、老師節(jié)目詩朗誦：共享《閱讀、共享愛》、老師才藝

活動時間：10月24日（周四）上午9：0011：00

人員支配：

（主持）吳一萍

（協作）小三、小四、小五各班老師

活動流程：

一、歡快動起來，有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候！

三、班級特色展現

小三：歌表演：《蟲兒飛》；小四：古詩表演；小五：《兒歌串燒》

四、嬉戲：猜謎語（猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品）

五、親子表演（各班有12位家庭表演）

六、老師才藝展現：《舞動奇跡》

七、親子互動嬉戲：《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出嬉戲，然后去掉一張椅子，嬉戲再次進行，最終留在座位上的家庭為成功者。

八、老師詩朗誦《共享閱讀共享愛》

九、嬉戲結束，各班回教室休息

幼兒園元旦親子活動方案主題篇3

一、開場白：友愛的家長伴侶，小伴侶們：大家上午好！歡迎各位家長的到來，首先要感謝在坐各位家長對我們這次活動的鼎力支持和協作，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動供應了這么多美麗的氣球，讓我們的迎新活動有了一個如此奇妙的開頭。今日，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已有三個多月了，我知道有許多家長都很想知道自己的孩子在園的狀況，我們開展今日這個親子迎新活動，主要目的也是：盼望各位能進一步協作老師，加強我們之間的聯系，增進彼此的理解和支持?？傊痪湓?，一切為了孩子。

二、開場表演

好現在讓我們開頭歡樂的活動吧。孩子們，再過一天我們就要迎來新年了，那我們要對爸爸媽媽，爺爺奶奶說聲什么呢？（新年歡樂）讓我們用歌聲來表達我們的祝愿吧！孩子們面對你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。

三、家庭才藝秀

四、親子嬉戲

小伴侶們想不想和爸爸媽媽一起做嬉戲？那讓我們開頭歡樂的嬉戲吧。

1.嬉戲：搶椅子

規(guī)章：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次削減小椅子，最終占到小椅子的家長為成功者。

2.嬉戲：愛的抱抱

規(guī)章：音樂開頭時，家長和孩子圍著報紙轉圈，音樂停止時，家長和孩子同時踩在報紙上。然后家長將報紙對折，音樂連續(xù)開頭，家長和孩子連續(xù)圍著報紙轉圈，音樂停止，家長和孩子同時踩在報紙上，然后對折，音樂開頭重復以上動作，以此類推，無法同時站在報紙上的家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著站到最終的家庭獲勝。

3.嬉戲：水果蹲

規(guī)章：6名家長一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。嬉戲開頭，由老師指定由哪位家長開頭，該家長的口令是：XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲（邊念邊兩手往前伸，做下蹲動作）喊道的家長，連續(xù)以上口令。尊錯（被喊到卻沒有準時反映的家長、沒有被喊到卻蹲的家長、喊已經淘汰的的家長、或丟還的家長）或反映遲鈍的家長馬上淘汰，最終留下的兩人為最終的贏家。

五、美食共享

孩子們嬉戲好玩嗎？現在玩也玩累了，大家確定都餓了吧？桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種迷人的食物，許多巧手媽媽都自己親自做了好吃的東西，你們都想吃嗎？那讓我們一起共享自己帶來的美食吧。

六、結束語

珍寶們，爸爸媽媽們帶來的點心好吃嗎？享用完了美食，我們是不是還有一個節(jié)目要表演給爸爸媽媽看？你也可以和爸爸媽媽們一起歡樂的跳舞哦。（親子舞蹈：清早聽到公雞叫）跳得好的小伴侶有獎品哦。

歡樂的時間總是這么短暫，最終我代表班級兩位老師和阿姨預祝各位家長：新年歡樂！身體健康！孩子們，明天就是新年了，你們又要大一歲了，老師阿姨祝你們：健康歡樂！健壯成長！（發(fā)放禮物）

小百科：元旦，即公歷的1月1日，是世界多數國家通稱的“新年”。元，謂“始”，凡數之始稱為“元”；旦，謂“日”；“元旦”意即“初始之日”。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。由于地理環(huán)境和歷法的不同，在不同時代，世界各國、各民族元旦的時間定位各不盡相同?，F在，公歷日益為世界各國所公認。世界上大多數國家都采納了國際通行的公歷，把每年1月1日作為“元旦”。以公歷為歷法的國家，都以每年公歷1月1日為元旦日，舉國放假。

幼兒園元旦親子活動方案主題篇4

活動時間：20xx年12月28日下午3:00

活動地點：機關幼兒園草莓班教室

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、鼓舞幼兒樂觀參加到慶新年的各項活動中。

3、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。

活動預備：

1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標志各8個。

2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節(jié)》。

活動流程：

一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》

二、師幼表演：《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。

三、親子嬉戲

1、踩圈圈(分4組，每組8個家庭，共32個家庭)

嬉戲規(guī)章：嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶立刻找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(留意：找圈圈時家長和幼兒必需都站在圈內)

2、找寶寶(分4組，每組8個家庭，共32個家庭)

嬉戲規(guī)章：請家長帶上眼罩，去摸寶寶的臉.手.頭發(fā)，來推斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

3、毛毛蟲嬉戲(分2組，每組16個家庭，共32個家庭)

活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最終一位幼兒爬過后，最前面的一位家長跑到后面連續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線嬉戲即可結束。

四、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。

五、活動結束。

幼兒園元旦親子活動方案主題篇5

友愛的家長伴侶們：

你們好！

新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們絢爛的笑容！在這舉國慶祝的日子里，請接受我們幼兒園深深的祝愿：祝愿你健康、歡樂！祝愿你好運連連！

歡快的日子里少不了孩子們的身影，他們?yōu)榱恕霸钡牡絹?，他們用自己獨有的方式在迎接新年的到來！屆時，請你暫且放下手頭的工作，以開心的心情接受我們真誠地邀請——邀請你在本周星期五(xx月31日)的下午2:30分在球場進行“歡天·喜地·迎新年”的親子活動。

溫馨提示：此次親子活動需要家長與孩子一同進行，所以真誠地盼望您可以到來活動現場與小伴侶一同參加。

xx幼兒園大二班

幼兒園元旦親子活動方案主題篇6

敬重的XX：

您好！當我們歡天喜地的向X年告辭的時候，雞年的歌聲已經開頭唱起大地，珍寶們期盼已久的新年將要來臨，在這個布滿幸福、歡樂的節(jié)日里，我們真誠地邀請您到幼兒園和孩子一起歡高興喜迎新年！

為了確保當天活動的秩序，使您和孩子盡情參加，請?zhí)崆爸浜脮r間，親親珍寶幼兒園全體老師和珍寶期盼您的到來！

活動時間：20xx年12月30日星期五（上午8：30-11：30）

愛心提示：

1.活動當天請幼兒在家吃好早餐，穿動物衣服來參與活動。

2.8：30將孩子送到班級點名簽到，記得準時哦！

3.為了平安，請家長在活動中一切聽從指揮，做孩子們的好榜樣。

4.中途接走孩子，要和老師交接好。

5.四周的家長請步行來園，開車的家長請將車有序的停放。

6.按國家規(guī)定元旦放假3天（31日、1日、2日）下周二正常上課。

祝大家新年歡樂！

XXX

時間：XXXX年XX月XX日

幼兒園元旦親子活動方案主題篇7

【活動目的】

加強家庭和幼兒園的聯系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中感知愛、體驗歡樂，樂觀參加活動。

【活動時間】

20xx年12月26日（暫定）

【活動地點】

學校大操場

【活動形式】

親子操表演、親子體能嬉戲。

親子操內容：xxx老師負責導排。

親子嬉戲：各班自備親子嬉戲，包括材料（組織者肯定要熟識嬉戲規(guī)章）。

【活動流程】

（開場音樂：鑼鼓炮竹慶新年）

1、主持人入場、活動開頭

2、領導就位（李貴強戚曉梅雷華澤陳明星）

3、小伴侶入場（運動員進行曲）

4、領導介紹

5、領導致辭

6、家長入場

7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長）

8、親子體能嬉戲（每班分散進行）

【人員支配】

總策劃：xx

策劃：xxx

主持：xxx

領隊：各班老師

親子操領操：各班班主任

音樂播放：xxx

安保：xxx

攝像：xxx

照相：xxx

【物品預備】

1、嬉戲獎品：兒童玩具一份（參加者均有）

2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶

幼兒園元旦親子活動方案主題篇8

一、設計思路：

以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參加各項活動，體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次活動，為幼兒和家長供應了進一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過嬉戲表現自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：六小幼兒園全體教職員工

四、活動時間：定于20xx年12月31日上午8:00開頭入園參加活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參加組織活動，請家長伴侶們妥當做好支配(下午休息)，感謝支持!

五、活動地點：幼兒園各班活動室內

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動)

七、活動組織形式：

采納分組形式組織整個活動，每組嬉戲項目由二至三位老師負責。

八、活動領導機構：

組長：園長

組員：全體老師

九、有關詳細預備工作：

1、預備工作：

(1)布置活動場地，游藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得勝利并開心參加)

(2)預備供幼兒和家長的親子嬉戲若干。(室內)

(3)預備獎品。

(4)音響設施。

2、人員支配：

(1)班