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石寺二德工作隊(duì)建為了貫徹落《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的意見》文件精神,結(jié)合學(xué)校工作發(fā)展需要,現(xiàn)就加強(qiáng)我校德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作隊(duì)伍整體素質(zhì),制定本規(guī)定。一、德育工作隊(duì)伍建設(shè)的總體思路我校德育工作隊(duì)伍建設(shè)的總體思路是:建立、健全德育工作隊(duì)伍建設(shè)的新機(jī)制,把德育工作人員的教育、培養(yǎng)作為系統(tǒng)工程,努力建設(shè)一支具有馬克思主義理論素養(yǎng),政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、結(jié)構(gòu)合理、精干高效、有較強(qiáng)組織管理能力的高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。二、德育工作隊(duì)伍的組成我校德育工作隊(duì)伍包括校長(zhǎng)、抓政教的副校長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、政教處人員,各班主任,思想政治課教師。三、德育工作隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)體制我校德育工作隊(duì)伍采取校班兩級(jí)管理體制學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)構(gòu)、政教處為具體職能部門。(一)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制進(jìn)一步完善校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及政教處為主實(shí)施的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制。高度重視、積極做好德育工作,把培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的問題作為學(xué)校工作的頭等大事,切實(shí)列入議事日程。學(xué)校成立“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)全校德育工作的組織、實(shí)施、指導(dǎo)和協(xié)調(diào),努力形成全員育人的德育工作管理體制和運(yùn)行機(jī)制。從機(jī)制上保證將學(xué)生德育工作融入學(xué)生的培養(yǎng)與日常管理的全過程。(二)班級(jí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制
各班級(jí)具體組織實(shí)施德育工作,將德育各個(gè)方面的工作落到實(shí)處,做出成效。三、德育工作隊(duì)伍的職責(zé)和考核1、德育工作人員主要擔(dān)負(fù)著學(xué)生思想政治工作和與之直接相關(guān)的學(xué)生管理工作。學(xué)生專職政工人員的工作內(nèi)容主要包括學(xué)生思想政治教育、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)和學(xué)生事務(wù)管理等三方面,應(yīng)堅(jiān)持以思想政治教育為核心工作,寓教育于引導(dǎo)之中;以學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)為主體工作,寓指導(dǎo)于輔導(dǎo)之中;以學(xué)生事務(wù)管理為基礎(chǔ)工作,寓管理于服務(wù)之中。思想政治理論課教師的工作內(nèi)容主要包括采取各種形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,指導(dǎo)學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、道德觀和價(jià)值觀。努力進(jìn)行科研工作,力爭(zhēng)多出科研成果;積極參加黨團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生思想研究,積極開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生社團(tuán)輔導(dǎo)等工作。2、學(xué)校和各班級(jí)要妥善處理好德育工作人員的本職工作與教學(xué)、科研及其他社會(huì)工作之間的關(guān)系,應(yīng)保證他們有足夠的時(shí)間和精力投入到學(xué)生德育工作中去。3、要單獨(dú)建立德育工作人員考核體系,定期對(duì)德育工作人員進(jìn)行工作考核。4、根據(jù)考核結(jié)果對(duì)德育工作人員發(fā)放津貼和實(shí)施獎(jiǎng)懲。對(duì)于工作成績(jī)突出的干部給予相應(yīng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于工作不到位者給予警告。五、德育工作隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)
1、要堅(jiān)持選拔、使用、管理、培養(yǎng)、提高相結(jié)合的原則,加強(qiáng)對(duì)德育工作人員的教育、培養(yǎng),制定培養(yǎng)規(guī)劃,有步驟地安排各種形式的崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn),不斷提高他們的政治理論素養(yǎng)、組織管理工作水平和工作技能。學(xué)校還可推薦優(yōu)秀德育工作人員參加其他培訓(xùn)。2、專職德育工作人員的培訓(xùn),應(yīng)以馬克思主義理論和思想政治教育工作相關(guān)學(xué)科專業(yè)為主要內(nèi)容,納入師資培訓(xùn)體系。專職學(xué)生德育工作人員工作五年后學(xué)校要有目的有計(jì)劃地安排他們一定時(shí)間的脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或在職培訓(xùn)進(jìn)修。3、要定期或不定期地組織德育工作人員開展社會(huì)考察、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。支持德育工作人員參加有關(guān)高校學(xué)生管理工作會(huì)議,每年選派一定數(shù)量的優(yōu)秀德育工作人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。4、學(xué)校及各班級(jí)要對(duì)德育工作人員的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出統(tǒng)籌安排,注意在動(dòng)態(tài)中不斷優(yōu)化德育工作隊(duì)伍,建立起積極向上、不斷進(jìn)取的選拔培養(yǎng)機(jī)
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