大學(xué)生電子實習(xí)報告15篇

Word———大學(xué)生電子實習(xí)報告15篇【第1篇】畢業(yè)高校生電子實習(xí)報告范文

一個禮拜的時間并不算很長，但是在這快學(xué)期結(jié)束的這個禮拜里面，我學(xué)到了許多。電子實習(xí)完全是貼切生活實際的。在對以后的生活中所遇到的困難會有關(guān)心?？梢酝ㄟ^自己的想法來解決。

在進入高校以來，我們學(xué)習(xí)的大部分內(nèi)容都是以理論學(xué)問為主的，以前的理論學(xué)問都難以運用到實際中去，甚至可以說是只要你熟悉字就可以完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么簡單的，它需要肯定的理論學(xué)問，這次實習(xí)可以說是理論與實踐的完善結(jié)合，信任只要仔細(xì)就可以有很大的收獲。這次的實習(xí)，你需要了解個配件的用途，以及各個配件之間的區(qū)分，根據(jù)何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來。首先我們需要電烙鐵，還有焊錫。它們是結(jié)合全部配件的關(guān)鍵。還有電路板，通過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對比書上面的圖把電路圖填滿，再在焊接的過程中留意電路的排線就可以了。

當(dāng)然，對于電器原件還是要有肯定的了解，要知道有些電器原件是有正負(fù)極的?？隙ú荒馨惭b錯誤，類似于電容一樣的原件，按裝的正反會導(dǎo)致電容的爆炸。要留意平安。三級管喝二級管也要留意它的正反，以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前，應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好，如有不好的要準(zhǔn)時去處理，如完好要用萬能表去測量，插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候?qū)χ娐钒?，焊焊蠻簡潔的，不過實際操作起來卻不是這樣的。一開頭沒把握到焊接的技巧，只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放，等著溶化的錫流下來，把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處，焊錫越來越多，就是不往下流。開頭有點急躁了。不過再后來漸漸地練習(xí)中發(fā)覺，其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下，再把焊錫放在預(yù)熱的部位，往下按一下就行了。不會像原來那樣，焊一次就變成了一坨，沒有別人的好看。上午的時候把最終的工序完成了，可是意想不到的事情發(fā)生了，我的搶答器并沒有根據(jù)原定的方案亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來，認(rèn)真看了下，原來是有幾根在芯片那邊的線接錯了，重新焊了下之后發(fā)覺還是不亮，不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了?；貋砗笳J(rèn)真對著別人勝利的線路圖看了下，并沒有錯誤，可是他為什么沒有勝利呢。既然在電路方面沒有找到什么錯誤，那就看一下正面消失了設(shè)什么錯誤。認(rèn)真檢查之下，原來芯片也有正反的區(qū)分，有兩個芯片反了，重新調(diào)整了之后最終勝利了轉(zhuǎn)瞬就要結(jié)束了。

感受有許多，體會也有許多，收獲更是不少，對于生疏的電烙鐵之類的東西，不再生疏了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)覺問題，去修理它。做人做事也有了肯定的熟悉。要膽大心細(xì)。敢于去實踐，有困難的時候選也要向別人取取閱歷。究竟團隊的力氣是很大的。是可以去依靠的。

【第2篇】高校生電工電子實習(xí)報告范文

一、實習(xí)時間：

二、實習(xí)地點：煙臺職業(yè)學(xué)院電子試驗室

三、指導(dǎo)老師：楊老師、李老師

四、實習(xí)目的：

通過一個星期的電子實習(xí)，使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)學(xué)問和裝配技能，培育了我理論聯(lián)系實際的力量，提高了我分析問題和解決問題的力量，增加了自立工作的力量。最主要的是培育了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。詳細(xì)如下：

1.熟識手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2.基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠自立的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟識印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟識手工制作印制電板的工藝流程，能夠依據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

4.熟識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟使用一般萬用表和數(shù)字萬用表。

6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。

五、實習(xí)內(nèi)容：

1講解焊接的操作方法和留意事項;

2練習(xí)焊接

【第3篇】2022年高校畢業(yè)高校生電工電子實習(xí)報告范文

實習(xí)內(nèi)容及目的：收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓同學(xué)了解電子產(chǎn)品的裝配過程;把握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培育動手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

辨認(rèn)測量：①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際狀況是否全都，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的"+'，"'極，③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認(rèn)三極管的"b',"e',"c'的三個管腳;④學(xué)會了電容的辨認(rèn)及讀數(shù)，"╫'表示元片電容，不分"+'、"'極;"┥┣+'表示電解電容(留意：電解電容的長腳為"+'，短腳為"')。

焊接體會：在電焊的收音機的時候，學(xué)會電焊應(yīng)當(dāng)是我最大的收獲，下面簡潔介紹以下焊接的體會，焊接最需要留意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，由于那樣焊點的溫度太低，焊點溶化不充分，焊點粗糙簡單造成虛焊，而焊接時間長，焊錫簡單流淌，使元件過熱，簡單損壞，還簡單將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

焊接挨次：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前肯定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1r13的挨次焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)③焊接電容，先焊接元片電容，要留意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻前兩數(shù)字表示電容的值，后面的數(shù)字表示零的個數(shù))，緊接著就是焊電解電容了，特殊要留意長腳是"+'極，短腳是"'極④焊接二極管，紅端為"+'，黑端為"'⑤焊接三極管，肯定要認(rèn)清"e',"b',"c'三管腳(留意：[v1，v2，v3，v4]和[v5，v6，v7]按放大倍數(shù)從大到小的挨次焊接)⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了，用四根線肯定要根據(jù)電路圖精確無誤的焊接好⑧焊接印刷電路板上"'狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來⑨焊接喇叭和電池座。

調(diào)試與檢測：調(diào)試是一個特別困難而又需要急躁的任務(wù)，但是它的目的和意義是非常重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培育檢測力量及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。其次，要通電檢測在通電狀態(tài)下，認(rèn)真調(diào)整中周，肯定要登記每次調(diào)整過程，假如調(diào)整失敗，再重新調(diào)回帶原來的位置，實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們肯定要有急躁。

本次實習(xí)的意義及體會：經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí)，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培育動手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明白了許多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的學(xué)問，而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了?？傊趯嵙?xí)過成中，要時刻保持糊涂的頭腦，消失錯誤，肯定要仔細(xì)的冷靜的去檢查分析錯誤!在最終最終聽到自己所做的收音機勝利播放出動人的聲音，真的很興奮，終于覺得自己的努力還沒有白費!

【第4篇】xxxx年5月高校生電工電子實習(xí)報告范文

實習(xí)報告范文

這個暑期是短暫而勞碌的，還沒有真正感受到假期來臨就已經(jīng)開學(xué)了。雖說真正的企業(yè)實習(xí)只有短暫的兩周，但我卻感覺這個假期無時無刻不實習(xí)：剛放假，忙著做stitp，然后完成社會實踐，后來匆忙忙忙回到學(xué)校參與數(shù)模培訓(xùn)。雖然說有點忙，有點累，但我卻從中學(xué)到了許多東西，而這些可能會讓我受益終生。

在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感受最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要仔細(xì)思索，對所思索的問題，用所學(xué)的學(xué)問，再一步步探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。

這次的實習(xí)主要是在虞城縣政府以及虞城計生廳信息處，主要負(fù)責(zé)對政府部門的網(wǎng)絡(luò)維護。對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做進一步的理解;培育和熬煉我們的實際動手力量，使我們的理論學(xué)問與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)學(xué)問，而且還具有較強的實踐動手力量，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才，為以后的順當(dāng)就業(yè)作好預(yù)備。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問，就是有幾個實習(xí)我們也大都注意觀看的方面，比較注意理論性，而較少注意我們的動手熬煉。這一次的實習(xí)直接進入第一線，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來非常簡潔，一看原理圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)分的，看一個東西簡潔，但它在實際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實踐就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個試驗我們也發(fā)覺有些事看似實易，但做起來就會消失各種各樣的錯誤。當(dāng)然正是由于這些錯誤，讓我的學(xué)問不斷的完善，實踐閱歷不斷豐富。實際上處理各種錯誤，排解種類故障的力量，是我們不行缺少的一種力量。我信任在不斷的努力過程中，我肯定能夠不斷的完善自我，做一個有力量的人。

當(dāng)遇到實際問題時，只要仔細(xì)思索，對就是思索，用所學(xué)的學(xué)問，再一步步探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。培育和熬煉我們的實際動手力量，使我們的理論學(xué)問與時間充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)學(xué)問，而且還具有較強的實踐動手力量，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才，為以后的順當(dāng)就業(yè)做好預(yù)備。通過兩個星期期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個與有收獲：

一，定制度

電腦網(wǎng)絡(luò)最怕病毒感染，自政府網(wǎng)絡(luò)組建以來，中毒大事屢查不止，經(jīng)過短期的培訓(xùn)，大家了解了相關(guān)的防護學(xué)問，并且能夠樂觀地協(xié)作，使政府的病毒感染呈下降化趨勢，信任，在不久的將來，大家都能做到有效的防護：作為網(wǎng)絡(luò)管理的一個臨時職員，我建議加強監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)禁各類存在平安隱患的光盤、磁盤，usb設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)中運行。由于工作的關(guān)系，很多工作人員都對usb設(shè)備和其他軟件有使用要求。每次遇到這種狀況，我都會給他們講解使用后果的嚴(yán)峻性，得到了大家的充分理解，在我的建議關(guān)心下采納飛鴿，圓滿解決了病毒交叉感染問題。正是由于大家始終仔細(xì)遵守，很少再發(fā)生病毒感染大事。從到這里工作到現(xiàn)在，我對每次消失的故障的現(xiàn)象、緣由、處理方法、解決過程都做具體記錄。這樣做，使自己積累了豐富的閱歷，給我的工作帶來了很大的關(guān)心。

二，作好日常機器設(shè)備的檢修維護工作。

辦公室電腦的維護修理工作和網(wǎng)站的修改就由我負(fù)責(zé)，各領(lǐng)導(dǎo)、同事的電腦消失問題我都能準(zhǔn)時趕到，排解故障，保證了辦公電腦的正常運行，節(jié)省了維護資金，作為網(wǎng)絡(luò)維護，不僅要具備網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，軟件等多種前沿學(xué)問的儲備，還要具備臨危不亂，鎮(zhèn)靜冷靜的心理素養(yǎng)，在最短的時間內(nèi)用最有效的方法來解決問題。工作的時候，我經(jīng)常覺得自己象個消防員。

為了維護好機器，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，讓全部的機器都能正常工作，工作以來，我每天觀看機器的工作狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。每星期都對公用機器進行磁盤清理，刪除垃圾，整理碎片。定期對機器整體進行軟硬件系統(tǒng)檢查。還給全部在網(wǎng)的機器進行雙備份的緊急預(yù)案，即便消失災(zāi)難性故障，也保證會有兩種以上的緊急修復(fù)方案。我們還定期對修理記錄進行總結(jié)，使自己對網(wǎng)絡(luò)中的每個細(xì)節(jié)都做到心中有數(shù)，有效保證了公司網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

三，刻苦鉆研，進行網(wǎng)絡(luò)升級，搞好技術(shù)創(chuàng)新。

作為網(wǎng)絡(luò)管理部門的一員，除了要保證每天正常的工作，我還必需抽出肯定的時間來討論我們的網(wǎng)絡(luò)，想方法進行技術(shù)革新，使機器設(shè)備能發(fā)揮更大的作用，更快捷高效的為大家服務(wù)。在這方面，我主要搞了以下創(chuàng)新。

1、加強了局域網(wǎng)的防護力量，利用現(xiàn)有的工具，使個政府的網(wǎng)絡(luò)防范力量上升了一個臺階。

2、對上下載服務(wù)器進行技術(shù)革新。由于各個電腦品牌不一，廠家板卡兼容性的問題，導(dǎo)致機器維護比較困難。我入職以來對每個機器都進行了具體的排查，備份，目前的大部分的機器都作了有效備份

3、更改了英文網(wǎng)站。入職以來，在章總的指導(dǎo)下，對英文網(wǎng)站進行了整體的修改，修改了英文網(wǎng)站的bug，完善了英文網(wǎng)站的內(nèi)容，目前，這項工作還在進行中。

四、在這兩個周的實習(xí)中，我還跟著師傅學(xué)到了很多以前都沒有留意到的學(xué)問，讓我受益匪淺。

例如、散熱問題

現(xiàn)在天氣酷熱，許多主機都會由于散熱不好，導(dǎo)致消失各種各樣的問題!如：電腦運行過慢(卡機)、關(guān)機。。。

解決方法：“對癥下藥”，使主機空氣流通!加大風(fēng)速，削減熱量!1。調(diào)大風(fēng)速;步驟：開機——》按住“del”，進入bios系統(tǒng)——》選擇“pchealth”——》將有關(guān)cpu跟system的風(fēng)扇掌握選擇“disable”，這樣風(fēng)扇就會以全速運轉(zhuǎn)!(好處：風(fēng)速轉(zhuǎn)快，散熱好。壞處：減短風(fēng)扇的壽命，增加噪音!)

2。添加風(fēng)扇;一般我們的機箱前面跟后面都會設(shè)計到添加風(fēng)扇卡位的，電源也相對應(yīng)會有多幾個梯形

電源接口!加上便可!

3。添加硅脂;cpu是主機的主要熱源!在鋁質(zhì)散熱器跟cpu接觸處都涂有硅脂(牙膏狀)，用的時間長的話，很簡單干，那么就導(dǎo)致熱量沒那么快散掉!重新涂一次便可!!!!!

經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí)，我們學(xué)會了網(wǎng)頁制作，系統(tǒng)的更新重裝與維護。總之，在實習(xí)過程中，要時刻保持糊涂的頭腦，消失錯誤，肯定要仔細(xì)的冷靜的去檢查分析錯誤!實習(xí)這幾天的確有點累，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實。更豐富，這就是兩周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。

實習(xí)報告范文

今年暑假已經(jīng)結(jié)束了，我又回到了校內(nèi)，在暑假中，我利用業(yè)余時間參與到了實習(xí)中，在不斷地實習(xí)中得到了更好的進步。今年暑假我實習(xí)的地方是兒童福利院，這是一個不被關(guān)注的地方，許多的現(xiàn)實狀況導(dǎo)致我們始終以來對他們的存在不實非常的關(guān)懷，可是他們是需要社會的關(guān)心的，我應(yīng)當(dāng)去關(guān)心他們!

以下是我的個人實習(xí)報告總結(jié)：

一、實習(xí)目的

社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性緣由不能依靠自己的力氣進入正常的社會生活的個人與群體供應(yīng)關(guān)心，使他們回復(fù)社會生活力量，協(xié)調(diào)社會互動關(guān)系，提高社會生活質(zhì)量，增加社會福祉的專業(yè)方法。社會工作是一門實踐性很強的專業(yè)，所以深化社會，把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實習(xí)的目的有：

了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

2。深化學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

3。鞏固理論學(xué)問，熬煉實際工作力量，增加了社會工作的愛好和熱忱

二、實習(xí)單位介紹

哈爾濱兒童福利院2022年建院，主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并實行家庭寄養(yǎng)等社會化的方式，接納了很多失依兒童，賜予他們生活以及教育關(guān)心。目前，其中兒童總數(shù)：170名。殘疾兒童：80名年齡段分別為：0-2歲，50名;8-17歲，35名;3-7歲，80多名，其中8-17歲為學(xué)齡兒童，3個高中生，十幾個學(xué)校生，其余的為學(xué)校生。我的工作主要是在教育科室，針對學(xué)校和學(xué)校的同學(xué)進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，批改作業(yè)，與他們談天等，間或會接觸學(xué)前兒童，其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作綻開。

三、實習(xí)內(nèi)容與個人工作總結(jié)報告

【第5篇】xxxx年高校畢業(yè)高校生電工電子實習(xí)報告范文

實習(xí)內(nèi)容及目的：收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓同學(xué)了解電子產(chǎn)品的裝配過程;把握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培育動手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

辨認(rèn)測量：①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際狀況是否全都，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的"+'，"'極，③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認(rèn)三極管的"b',"e',"c'的三個管腳;④學(xué)會了電容的辨認(rèn)及讀數(shù)，"╫'表示元片電容，不分"+'、"'極;"┥┣+'表示電解電容(留意：電解電容的長腳為"+'，短腳為"')。

焊接體會：在電焊的收音機的時候，學(xué)會電焊應(yīng)當(dāng)是我最大的收獲，下面簡潔介紹以下焊接的體會，焊接最需要留意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，由于那樣焊點的溫度太低，焊點溶化不充分，焊點粗糙簡單造成虛焊，而焊接時間長，焊錫簡單流淌，使元件過熱，簡單損壞，還簡單將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

焊接挨次：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前肯定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1r13的挨次焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)③焊接電容，先焊接元片電容，要留意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻前兩數(shù)字表示電容的值，后面的數(shù)字表示零的個數(shù))，緊接著就是焊電解電容了，特殊要留意長腳是"+'極，短腳是"'極④焊接二極管，紅端為"+'，黑端為"'⑤焊接三極管，肯定要認(rèn)清"e',"b',"c'三管腳(留意：[v1，v2，v3，v4]和[v5，v6，v7]按放大倍數(shù)從大到小的挨次焊接)⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了，用四根線肯定要根據(jù)電路圖精確無誤的焊接好⑧焊接印刷電路板上"'狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來⑨焊接喇叭和電池座。

調(diào)試與檢測：調(diào)試是一個特別困難而又需要急躁的任務(wù)，但是它的目的和意義是非常重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培育檢測力量及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。其次，要通電檢測在通電狀態(tài)下，認(rèn)真調(diào)整中周，肯定要登記每次調(diào)整過程，假如調(diào)整失敗，再重新調(diào)回帶原來的位置，實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們肯定要有急躁。

本次實習(xí)的意義及體會：經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí)，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培育動手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明白了許多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的學(xué)問，而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了?？傊?，在實習(xí)過成中，要時刻保持糊涂的頭腦，消失錯誤，肯定要仔細(xì)的冷靜的去檢查分析錯誤!在最終最終聽到自己所做的收音機勝利播放出動人的聲音，真的很興奮，終于覺得自己的努力還沒有白費!

【第6篇】2022年暑假高校生電工電子實習(xí)報告

實習(xí)內(nèi)容及目的：收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓同學(xué)了解電子產(chǎn)品的裝配過程;把握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培育動手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

辨認(rèn)測量：①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際狀況是否全都，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”，“—”極，③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學(xué)會了電容的辨認(rèn)及讀數(shù)，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(留意：電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”)。

焊接體會：在電焊的收音機的時候，學(xué)會電焊應(yīng)當(dāng)是我的收獲，下面簡潔介紹以下焊接的體會，焊接最需要留意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，由于那樣焊點的溫度太低，焊點溶化不充分，焊點粗糙簡單造成虛焊，而焊接時間長，焊錫簡單流淌，使元件過熱，簡單損壞，還簡單將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

焊接挨次：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前肯定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的挨次焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容，先焊接元片電容，要留意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻color:#3991e5;background:#f5f7f7;line-height:38px;margin:12px08px0;font-weight:bold;">【第7篇】xxxx年11月高校生電工電子實習(xí)報告范文

實習(xí)內(nèi)容及目的：收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓同學(xué)了解電子產(chǎn)品的裝配過程;把握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培育動手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

辨認(rèn)測量：①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際狀況是否全都，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”，“—”極，③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學(xué)會了電容的辨認(rèn)及讀數(shù)，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(留意：電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”)。

焊接體會：在電焊的收音機的時候，學(xué)會電焊應(yīng)當(dāng)是我最大的收獲，下面簡潔介紹以下焊接的體會，焊接最需要留意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，由于那樣焊點的溫度太低，焊點溶化不充分，焊點粗糙簡單造成虛焊，而焊接時間長，焊錫簡單流淌，使元件過熱，簡單損壞，還簡單將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

焊接挨次：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前肯定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的挨次焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容，先焊接元片電容，要留意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻color:#3991e5;background:#f5f7f7;line-height:38px;margin:12px08px0;font-weight:bold;">【第8篇】高校生電工電子實習(xí)報告范文2000字

一、實習(xí)目的

電工電子實習(xí)的主要目的是培育同學(xué)的動手力量。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟識電子元器件、嫻熟把握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論學(xué)問的理解，關(guān)心我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)學(xué)問。培育理論聯(lián)系實際的力量，提高分析解決問題力量的同時也培育同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

二、實習(xí)器材

(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能快速漫步在金屬表面焊接堅固，焊點光亮美觀。

(4)兩節(jié)5號電池。

(5)收音機(調(diào)頻、調(diào)幅收音機試驗套件及貼片調(diào)頻收音機試驗套件)。

三、實習(xí)內(nèi)容

第一部分：調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。

這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師具體講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及平安學(xué)問教育。之后我們組成員就真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但究竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

元器件的識別：電路板上涉及到許多元件，二極管，三極管，電阻，電容(瓷片電容、電解電容)，變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)分其電阻值，二極管，電解電容器的負(fù)極，三極管的三個引腳連接挨次等等有很多留意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極，其電容值標(biāo)于電容器上。假如不細(xì)心辨別，很可能消失不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠走在其他組的前面，這讓我們很驕傲。

總結(jié)起來我們的實習(xí)過程也許分為以下幾個步驟：

(一)熟識電路元件，把握烙筆的使用方法

(二)發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟識各種零件

(三)熟識收音機的裝配圖

(四)焊接各種零件及進行最終的組裝。

印刷電路板：

過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又堅固，這是我們爭論得重點，雖然我們最終還是沒有做到很好，但是通過實習(xí)我們的熟悉更進一步了。如何支配元件裝的挨次也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推動，按部就班，才不會忘裝、漏裝一些器件。

雖然我們的收音機由于種種緣由沒有收到預(yù)期的那種抱負(fù)效果，但還是讓我們比較滿足，究竟我們努力過，我們仔細(xì)學(xué)了，因此我們不會懊悔。

其次部分：貼片收音機的制作。

電路工作的核心是單片收音機集成電路sc1088，它采納特別的低中頻技術(shù)，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡潔牢靠，調(diào)試便利。sc1088采納s0t16腳封裝。

工作原理主要分為以下幾部分：fm信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。

安裝步驟及要求：

1、技術(shù)預(yù)備：了解smt基本學(xué)問;實習(xí)產(chǎn)品簡潔原理;實習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。

2、安裝前的檢查：smb檢查;外殼及結(jié)構(gòu)件;tht元件檢測。

3、貼片及焊接：絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數(shù)量及位置;用再流焊機焊接;檢查焊接質(zhì)量及修補。

4、安裝tht元器件。

實習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下：

元器件檢測、smb檢測

外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗絲印焊膏貼片再流焊

tht元件裝焊

檢驗、補焊部件裝配

檢測、調(diào)試

總裝、交驗

我覺得本次實習(xí)讓我收獲的還是貼片收音機的制作。試驗項目開頭后，老師帶我們到試驗室讓我們具體了解了收音機的整個制作的過程，以及要使用到的主要先進自動掌握儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔刮焊錫膏貼元器件高溫烘烤這么一個過程。本次實習(xí)我們采納的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機機上進行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序，我們留意了電子元件的安放挨次和安放位置，特殊留意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機，進行焊接。與此同時，我們還了解到了電路的進展史，生動的真實的實物呈現(xiàn)讓我們看到科技進步所帶來的無窮力氣。這個收音機的制作相對比較簡潔一點。待我們的電路板做好后，里面只有一些簡潔的元件，初步安裝好后把它焊接好，接好線，就可以看到實際的效果了。

【第9篇】xxxx年9月高校生電子實習(xí)報告范文

一個禮拜的時間并不算很長，但是在這快學(xué)期結(jié)束的這個禮拜里面，我學(xué)到了許多。電子實習(xí)完全是貼切生活實際的。在對以后的生活中所遇到的困難會有關(guān)心?？梢酝ㄟ^自己的想法來解決。

在進入高校以來，我們學(xué)習(xí)的大部分內(nèi)容都是以理論學(xué)問為主的，以前的理論學(xué)問都難以運用到實際中去，甚至可以說是只要你熟悉字就可以完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么簡單的，它需要肯定的理論學(xué)問，這次實習(xí)可以說是理論與實踐的完善結(jié)合，信任只要仔細(xì)就可以有很大的收獲。這次的實習(xí)，你需要了解個配件的用途，以及各個配件之間的區(qū)分，根據(jù)何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來。首先我們需要電烙鐵，還有焊錫。它們是結(jié)合全部配件的關(guān)鍵。還有電路板，通過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對比書上面的圖把電路圖填滿，再在焊接的過程中留意電路的排線就可以了。

當(dāng)然，對于電器原件還是要有肯定的了解，要知道有些電器原件是有正負(fù)極的。肯定不能安裝錯誤，類似于電容一樣的原件，按裝的正反會導(dǎo)致電容的爆炸。要留意平安。三級管喝二級管也要留意它的正反，以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前，應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好，如有不好的要準(zhǔn)時去處理，如完好要用萬能表去測量，插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候?qū)χ娐钒澹负感U簡潔的，不過實際操作起來卻不是這樣的。一開頭沒把握到焊接的技巧，只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放，等著溶化的錫流下來，把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處，焊錫越來越多，就是不往下流。開頭有點急躁了。不過再后來漸漸地練習(xí)中發(fā)覺，其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下，再把焊錫放在預(yù)熱的部位，往下按一下就行了。不會像原來那樣，焊一次就變成了一坨，沒有別人的好看。上午的時候把最終的工序完成了，可是意想不到的事情發(fā)生了，我的搶答器并沒有根據(jù)原定的方案亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來，認(rèn)真看了下，原來是有幾根在芯片那邊的線接錯了，重新焊了下之后發(fā)覺還是不亮，不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了。回來后認(rèn)真對著別人勝利的線路圖看了下，并沒有錯誤，可是他為什么沒有勝利呢。既然在電路方面沒有找到什么錯誤，那就看一下正面消失了設(shè)什么錯誤。認(rèn)真檢查之下，原來芯片也有正反的區(qū)分，有兩個芯片反了，重新調(diào)整了之后最終勝利了轉(zhuǎn)瞬就要結(jié)束了。

感受有許多，體會也有許多，收獲更是不少，對于生疏的電烙鐵之類的東西，不再生疏了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)覺問題，去修理它。做人做事也有了肯定的熟悉。要膽大心細(xì)。敢于去實踐，有困難的時候選也要向別人取取閱歷。究竟團隊的力氣是很大的。是可以去依靠的。

【第10篇】高校生電子實習(xí)報告范文

一個禮拜的時間并不算很長，但是在這快學(xué)期結(jié)束的這個禮拜里面，我學(xué)到了許多。電子實習(xí)完全是貼切生活實際的。在對以后的生活中所遇到的困難會有關(guān)心?？梢酝ㄟ^自己的想法來解決。

在進入高校以來，我們學(xué)習(xí)的大部分內(nèi)容都是以理論學(xué)問為主的，以前的理論學(xué)問都難以運用到實際中去，甚至可以說是只要你熟悉字就可以完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么簡單的，它需要肯定的理論學(xué)問，這次實習(xí)可以說是理論與實踐的完善結(jié)合，信任只要仔細(xì)就可以有很大的收獲。這次的實習(xí)，你需要了解個配件的用途，以及各個配件之間的區(qū)分，根據(jù)何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來。首先我們需要電烙鐵，還有焊錫。它們是結(jié)合全部配件的關(guān)鍵。還有電路板，通過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對比書上面的圖把電路圖填滿，再在焊接的過程中留意電路的排線就可以了。

當(dāng)然，對于電器原件還是要有肯定的了解，要知道有些電器原件是有正負(fù)極的?？隙ú荒馨惭b錯誤，類似于電容一樣的原件，按裝的正反會導(dǎo)致電容的爆炸。要留意平安。三級管喝二級管也要留意它的正反，以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前，應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好，如有不好的要準(zhǔn)時去處理，如完好要用萬能表去測量，插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候?qū)χ娐钒澹负感U簡潔的，不過實際操作起來卻不是這樣的。一開頭沒把握到焊接的技巧，只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放，等著溶化的錫流下來，把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處，焊錫越來越多，就是不往下流。開頭有點急躁了。不過再后來漸漸地練習(xí)中發(fā)覺，其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下，再把焊錫放在預(yù)熱的部位，往下按一下就行了。不會像原來那樣，焊一次就變成了一坨，沒有別人的好看。上午的時候把最終的工序完成了，可是意想不到的事情發(fā)生了，我的搶答器并沒有根據(jù)原定的方案亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來，認(rèn)真看了下，原來是有幾根在芯片那邊的線接錯了，重新焊了下之后發(fā)覺還是不亮，不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了。回來后認(rèn)真對著別人勝利的線路圖看了下，并沒有錯誤，可是他為什么沒有勝利呢。既然在電路方面沒有找到什么錯誤，那就看一下正面消失了設(shè)什么錯誤。認(rèn)真檢查之下，原來芯片也有正反的區(qū)分，有兩個芯片反了，重新調(diào)整了之后最終勝利了轉(zhuǎn)瞬就要結(jié)束了。

感受有許多，體會也有許多，收獲更是不少，對于生疏的電烙鐵之類的東西，不再生疏了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)覺問題，去修理它。做人做事也有了肯定的熟悉。要膽大心細(xì)。敢于去實踐，有困難的時候選也要向別人取取閱歷。究竟團隊的力氣是很大的。是可以去依靠的。

【第11篇】2022年高校生電工電子實習(xí)報告范文

實習(xí)內(nèi)容及目的：收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓同學(xué)了解電子產(chǎn)品的裝配過程;把握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培育動手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

辨認(rèn)測量：①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際狀況是否全都，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”，“—”極，③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學(xué)會了電容的辨認(rèn)及讀數(shù)，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(留意：電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”)。

焊接體會：在電焊的收音機的時候，學(xué)會電焊應(yīng)當(dāng)是我的收獲，下面簡潔介紹以下焊接的體會，焊接最需要留意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，由于那樣焊點的溫度太低，焊點溶化不充分，焊點粗糙簡單造成虛焊，而焊接時間長，焊錫簡單流淌，使元件過熱，簡單損壞，還簡單將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

焊接挨次：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前肯定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的挨次焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容，先焊接元片電容，要留意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻color:#3991e5;background:#f5f7f7;line-height:38px;margin:12px08px0;font-weight:bold;">【第12篇】2022年11月高校生電工電子實習(xí)報告范文

實習(xí)內(nèi)容及目的：收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓同學(xué)了解電子產(chǎn)品的裝配過程;把握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培育動手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

辨認(rèn)測量：①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際狀況是否全都，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”，“—”極，③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學(xué)會了電容的辨認(rèn)及讀數(shù)，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(留意：電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”)。

焊接體會：在電焊的收音機的時候，學(xué)會電焊應(yīng)當(dāng)是我最大的收獲，下面簡潔介紹以下焊接的體會，焊接最需要留意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，由于那樣焊點的溫度太低，焊點溶化不充分，焊點粗糙簡單造成虛焊，而焊接時間長，焊錫簡單流淌，使元件過熱，簡單損壞，還簡單將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

焊接挨次：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前肯定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的挨次焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容，先焊接元片電容，要留意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻color:#3991e5;background:#f5f7f7;line-height:38px;margin:12px08px0;font-weight:bold;">【第13篇】2022年9月高校生電子實習(xí)報告范文

一個禮拜的時間并不算很長，但是在這快學(xué)期結(jié)束的這個禮拜里面，我學(xué)到了許多。電子實習(xí)完全是貼切生活實際的。在對以后的生活中所遇到的困難會有關(guān)心?？梢酝ㄟ^自己的想法來解決。

在進入高校以來，我們學(xué)習(xí)的大部分內(nèi)容都是以理論學(xué)問為主的，以前的理論學(xué)問都難以運用到實際中去，甚至可以說是只要你熟悉字就可以完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么簡單的，它需要肯定的理論學(xué)問，這次實習(xí)可以說是理論與實踐的完善結(jié)合，信任只要仔細(xì)就可以有很大的收獲。這次的實習(xí)，你需要了解個配件的用途，以及各個配件之間的區(qū)分，根據(jù)何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來。首先我們需要電烙鐵，還有焊錫。它們是結(jié)合全部配件的關(guān)鍵。還有電路板，通過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對比書上面的圖把電路圖填滿，再在焊接的過程中留意電路的排線就可以了。

當(dāng)然，對于電器原件還是要有肯定的了解，要知道有些電器原件是有正負(fù)極的?？隙ú荒馨惭b錯誤，類似于電容一樣的原件，按裝的正反會導(dǎo)致電容的爆炸。要留意平安。三級管喝二級管也要留意它的正反，以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前，應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好，如有不好的要準(zhǔn)時去處理，如完好要用萬能表去測量，插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候?qū)χ娐钒?，焊焊蠻簡潔的，不過實際操作起來卻不是這樣的。一開頭沒把握到焊接的技巧，只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放，等著溶化的錫流下來，把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處，焊錫越來越多，就是不往下流。開頭有點急躁了。不過再后來漸漸地練習(xí)中發(fā)覺，其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下，再把焊錫放在預(yù)熱的部位，往下按一下就行了。不會像原來那樣，焊一次就變成了一坨，沒有別人的好看。上午的時候把最終的工序完成了，可是意想不到的事情發(fā)生了，我的搶答器并沒有根據(jù)原定的方案亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來，認(rèn)真看了下，原來是有幾根在芯片那邊的線接錯了，重新焊了下之后發(fā)覺還是不亮，不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了?；貋砗笳J(rèn)真對著別人勝利的線路圖看了下，并沒有錯誤，可是他為什么沒有勝利呢。既然在電路方面沒有找到什么錯誤，那就看一下正面消失了設(shè)什么錯誤。認(rèn)真檢查之下，原來芯片也有正反的區(qū)分，有兩個芯片反了，重新調(diào)整了之后最終勝利了轉(zhuǎn)瞬就要結(jié)束了。

感受有許多，體會也有許多，收獲更是不少，對于生疏的電烙鐵之類的東西，不再生疏了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)覺問題，去修理它。做人做事也有了肯定的熟悉。要膽大心細(xì)。敢于去實踐，有困難的時候選也要向別人取取閱歷。究竟團隊的力氣是很大的。是可以去依靠的。

【第14篇】2022年高校生電子實習(xí)報告范文

一個禮拜的時間并不算很長，但是在這快學(xué)期結(jié)束的這個禮拜里面，我學(xué)到了許多。電子實習(xí)完全是貼切生活實際的。在對以后的生活中所遇到的困難會有關(guān)心?？梢酝ㄟ^自己的想法來解決。

在進入高校以來，我們學(xué)習(xí)的大部分內(nèi)容都是以理論學(xué)問為主的，以前的理論學(xué)問都難以運用到實際中去，甚至可以說是只要你熟悉字就可以完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么簡單的，它需要肯定的理論學(xué)問，這次實習(xí)可以說是理論與實踐的完善結(jié)合，信任只要仔細(xì)就可以有很大的收獲。這次的實習(xí)，你需要了解個配件的用途，以及各個配件之間的區(qū)分，根據(jù)何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來。首先我們需要電烙鐵，還有焊錫。它們是結(jié)合全部配件的關(guān)鍵。還有電路板，通過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然