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部編版(人教)小學(xué)道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第四單元《古代科技耀我中華》教學(xué)課件部編版(人教)小學(xué)道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第四單元《古代科技耀我中華》教學(xué)課件部編版(人教)小學(xué)道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第四單元《古代科技耀我中華》教學(xué)課件部編版(人教)小學(xué)道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第四單元《古代科技耀我中華》教學(xué)課件部編版(人教)小學(xué)道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第四單元《古代科技耀我中華》教學(xué)課件
我國(guó)的中醫(yī)藥學(xué)為無數(shù)人解除了病痛。你熟悉下面這種診療方法嗎?它的醫(yī)學(xué)理論和診療效果如何?獨(dú)具特色的古代科學(xué)針灸我國(guó)的中醫(yī)藥學(xué)為無數(shù)人解除了病痛。你熟悉獨(dú)具特色的古代科學(xué)
我國(guó)的中醫(yī)藥學(xué)為無數(shù)人解除了病痛。你熟悉下面這種診療方法嗎?它的醫(yī)學(xué)理論和診療效果如何?推拿獨(dú)具特色的古代科學(xué)我國(guó)的中醫(yī)藥學(xué)為無數(shù)人獨(dú)具特色的古代科學(xué)
我國(guó)的中醫(yī)藥學(xué)為無數(shù)人解除了病痛。你熟悉下面這種診療方法嗎?它的醫(yī)學(xué)理論和診療效果如何?拔火罐獨(dú)具特色的古代科學(xué)我國(guó)的中醫(yī)藥學(xué)為無數(shù)人醫(yī)學(xué)家的故事
中國(guó)歷史上有很多著名的醫(yī)學(xué)家,他們都作出了哪些貢獻(xiàn)呢?
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算盤是中國(guó)人發(fā)明的一種計(jì)算工具。你會(huì)使用嗎?算盤是中國(guó)人發(fā)明的一種計(jì)算工具。你會(huì)使用嗎?活動(dòng)三:獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)三:獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造3000多年前,我們的祖先創(chuàng)造了燦爛輝煌的青銅文明。商朝的司母戊鼎(有學(xué)者認(rèn)為應(yīng)稱之為“后母戊鼎”)重800多千克,工藝十分復(fù)雜。獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造3000多年前,我們的祖先創(chuàng)造獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造我國(guó)是世界上最早種桑養(yǎng)蠶的國(guó)家,也是最早生產(chǎn)絲綢的國(guó)家。出土于湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓的素紗禪衣,柔軟透明,薄如蟬翼,重40多克,距今已有2000多年。它充分表明,我國(guó)絲織技術(shù)在很早便已達(dá)到相當(dāng)高的水平。獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造我國(guó)是世界上最早種桑養(yǎng)蠶的國(guó)家獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造我國(guó)素有“瓷國(guó)”之稱。河南洛陽出土的東漢青瓷四系罐表明,早在近2000年前,我國(guó)的能工巧匠已發(fā)明比較成熟的制瓷技術(shù)。而歐洲人直到18世紀(jì)初才仿制成功。到了宋代,我國(guó)的瓷器制作技術(shù)更加成熟。這一時(shí)期的瓷器,品種繁多,器型豐富,燒制精美。當(dāng)時(shí)的瓷器還遠(yuǎn)銷海外,名揚(yáng)世界。獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造我國(guó)素有“瓷國(guó)”之稱。河南洛陽獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蜀郡太守李冰父子在岷江上修建的大型水利工程。它的設(shè)計(jì)極其巧妙,在高山和平原交接處,利用地勢(shì)和河道,把成都平原變成了“天府之國(guó)”。2000多年來,都江堰一直發(fā)揮著防洪灌溉的巨大作用。它凝聚著中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞、勇敢和智慧。獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蜀郡太守李冰父獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造趙州橋由隋朝著名工匠李春設(shè)計(jì)建造,是聞名世界的古老的石拱橋。全橋有一個(gè)主拱,在主拱的兩端,又設(shè)有四個(gè)小拱。這種創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),既節(jié)省石料,減輕了橋身的重量,又可以擴(kuò)大泄洪量,減少洪水對(duì)石橋的沖擊,延長(zhǎng)石橋的壽命。獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造趙州橋由隋朝著名工匠李春設(shè)計(jì)建
小組討論,說一說四大發(fā)明有哪些歷史故事。一起說一說小組討論,說一說四大發(fā)明有哪些歷史故事。一起說一說
我國(guó)古代輝煌的科學(xué)技術(shù)成就,不僅是科學(xué)家和勞動(dòng)人民聰明智慧的結(jié)晶,也是他們創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。同學(xué)們,你能從我國(guó)古代輝煌的科技成就中獲得怎樣的啟示?我國(guó)古代輝煌的科學(xué)技術(shù)成就,不僅是科學(xué)家和勞動(dòng)人民聰部編版(人教)小學(xué)道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第四單元《古代科技耀我中華》教學(xué)課件部編版(人教)小學(xué)道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第四單元《古代科技耀我中華》教學(xué)課件部編版(人教)小學(xué)道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第四單元《古代科技耀我中華》教學(xué)課件部編版(人教)小學(xué)道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第四單元《古代科技耀我中華》教學(xué)課件部編版(人教)小學(xué)道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第四單元《古代科技耀我中華》教學(xué)課件
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