2022年小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)

第18頁(yè)共18頁(yè)2021年?小學(xué)學(xué)期工?作總結(jié)過(guò)?去的一個(gè)學(xué)?期，我校在?上級(jí)黨政的?領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)?俱進(jìn)，堅(jiān)持?“以人為本?，促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展;?打好基礎(chǔ)，?培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新能力”的?辦學(xué)宗旨，?把落實(shí)黨和?國(guó)家的（范?本）教育方?針同我校的?具體實(shí)際緊?密結(jié)合，進(jìn)?一步轉(zhuǎn)變教?育觀念，各?項(xiàng)工作齊頭?并進(jìn)。教職?工思想穩(wěn)定?，自主創(chuàng)新?的教學(xué)模式?進(jìn)一步推廣?應(yīng)用，對(duì)外?交流進(jìn)一步?擴(kuò)大;各類?比賽頻頻獲?獎(jiǎng)，德智體?美全面發(fā)展?;校園文化?氛圍充溢著?時(shí)代的氣息?;信息技術(shù)?教育成為學(xué)?校最新的亮?點(diǎn)。得到了?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?高度評(píng)價(jià)。?一、優(yōu)化?育人環(huán)境?這學(xué)期，在?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心與指導(dǎo)?下，學(xué)校加?大力度，加?大投入，在?校園環(huán)境建?設(shè)上開(kāi)拓創(chuàng)?新，使學(xué)校?環(huán)境煥然一?新。1、?修理校舍房?產(chǎn)。整改危?房18間，?修葺圍墻_?__余米，?門(mén)窗重新油?漆一遍，粉?刷墻壁__?_余平方米?。徹底消除?了危房、危?墻，消除了?安全隱患，?校園整齊劃?一，煥然一?新。2、?校園文化建?設(shè)。學(xué)校充?分利用利用?每一米圍墻?，每一段綠?化帶，每一?塊墻壁，每?一個(gè)垃圾箱?，用文明禮?儀歌、勵(lì)志?語(yǔ)、警示語(yǔ)?、標(biāo)語(yǔ)等方?式對(duì)學(xué)生進(jìn)?行教育，標(biāo)?語(yǔ)牌___?余平方米，?標(biāo)語(yǔ)墻__?_余米，小?標(biāo)語(yǔ)___?余條，閱報(bào)?欄___平?方米。校園?文化氛圍濃?重，學(xué)生在?舉手投足中?受到了教育?，在時(shí)時(shí)處?處受到了熏?陶。二、?做好德育工?作1、狠?抓行風(fēng)建設(shè)?，創(chuàng)設(shè)良好?的德育氛圍?。___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?《___教?師法》《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》，結(jié)合實(shí)?際寫(xiě)出了心?得體會(huì)，思?想覺(jué)悟的提?高，涌現(xiàn)了?許多師德標(biāo)?兵。2、?把德育貫穿?于教育教學(xué)?及管理的全?過(guò)程，滲透?到每一個(gè)環(huán)?節(jié)。我們把?培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)?成教育作為?重點(diǎn)，從基?本禮儀入手?利用每一米?圍墻每一段?綠化帶，每?一塊墻壁，?每一個(gè)垃圾?箱通過(guò)文明?禮儀歌等多?種形式對(duì)學(xué)?生進(jìn)行教育?是學(xué)生在舉?手投足中受?到教育，在?時(shí)時(shí)處處受?到熏陶。?3、學(xué)校成?立了學(xué)生會(huì)?，下設(shè)校風(fēng)?檢查、紀(jì)律?、衛(wèi)生檢查?小組、小站?各一個(gè)，實(shí)?現(xiàn)了學(xué)生的?自我我管理?，自我完善?、自我發(fā)展?。4、雛?鷹展翅活動(dòng)?從形式到內(nèi)?容常搞常新?，文明系列?活動(dòng)各年級(jí)?各具特色;?每周一次的?升國(guó)旗成為?亮麗的風(fēng)景?，多方位切?合學(xué)生地講?話成為力量?的召喚，是?每一個(gè)班_?__展示風(fēng)?貌的機(jī)會(huì)，?更是愛(ài)國(guó)主?義主義教育?的具體化。?5、在以?人為本，以?愛(ài)育人的教?育理念指導(dǎo)?下，廣大教?師把育人放?在第一位。?尊重、平等?、民主的思?想深入教師?頭腦。班主?任及各學(xué)科?教師以身作?則，關(guān)愛(ài)后?進(jìn)生，帶著?微笑進(jìn)課堂?。帶給學(xué)生?鼓勵(lì)、自信?，期末召開(kāi)?的班主任工?作研討會(huì)上?，精彩的教?育案例感人?肺腑，觀念?前位，道理?深刻。用愛(ài)?心演奏著一?曲曲育人的?贊歌。師生?___了深?刻地變化。?6、本學(xué)?年加強(qiáng)各種?法律知識(shí)的?宣傳，從小?樹(shù)立法制意?識(shí)。學(xué)校定?期出好普法??？?，開(kāi)展?有關(guān)法律知?識(shí)的活動(dòng)，?每班學(xué)習(xí)園?地定期更換?有關(guān)內(nèi)容。?增強(qiáng)意識(shí)從?我做起。小?學(xué)學(xué)期教學(xué)?工作總結(jié)范?本三、扎?實(shí)實(shí)施教改?，提高教學(xué)?質(zhì)量我校?認(rèn)真落實(shí)教?改精神，探?索新形勢(shì)下?的教育新體?制，推行先?進(jìn)的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，轉(zhuǎn)變思?想，真抓實(shí)?干。1、?我校借鑒示?范學(xué)校的經(jīng)?驗(yàn)，向管理?要質(zhì)量，向?科研要質(zhì)量?。依法治校?，從嚴(yán)治校?。認(rèn)真實(shí)施?《小學(xué)教學(xué)?常規(guī)管理暫?行規(guī)定》，?建立健全了?各項(xiàng)規(guī)章制?度，責(zé)任明?確，分工到?人。購(gòu)進(jìn)大?批先進(jìn)設(shè)備?，配備了多?媒體教室、?電教室、微?機(jī)室、音樂(lè)?室、美術(shù)室?、舞蹈室等?為教師創(chuàng)設(shè)?了改革創(chuàng)新?的平臺(tái)。不?斷提高教師?的理論和業(yè)?務(wù)水平，加?深了對(duì)新課?改的認(rèn)識(shí)，?加強(qiáng)教研教?改，面向全?體，發(fā)揮我?鎮(zhèn)中心小學(xué)?的示范作用?。2、教?研效果顯著?。我校實(shí)施?目標(biāo)責(zé)任化?，教師爭(zhēng)先?創(chuàng)優(yōu)。重抓?德、勤、業(yè)?績(jī)，嚴(yán)格管?理，激活了?教師的積極?性。我校充?分利用政治?學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、校性?教研的時(shí)間?，___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?有關(guān)文件精?神，法律規(guī)?定和有關(guān)教?育教學(xué)的文?件和經(jīng)驗(yàn)。?學(xué)校撥出_?__，鼓勵(lì)?教師利用課?余時(shí)間研究?總結(jié)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，撰寫(xiě)教?學(xué)論文，提?高自身素質(zhì)?。本學(xué)期，?我校有五名?教師獲得了?縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課?獎(jiǎng)，四名教?師被評(píng)為“?縣級(jí)骨干教?師”，一名?教師獲得“?市級(jí)骨干教?師”稱號(hào)。?4、全面?關(guān)心學(xué)生的?成長(zhǎng)，為學(xué)?生全面發(fā)展?創(chuàng)設(shè)良好的?環(huán)境。學(xué)校?堅(jiān)持“兩操?一課”，課?外活動(dòng)盡量?滿足學(xué)生的?意愿，參與?率達(dá)___?%，學(xué)校舉?行了隊(duì)列與?廣播操比賽?，跳繩比賽?，踢毽子比?賽等系列活?動(dòng)，參與率?___%，?乒乓球活動(dòng)?也搞得轟轟?烈烈。為學(xué)?生全面體檢?，體檢狀況?好于去年。?中小學(xué)文藝?會(huì)中《感恩?的心》獲得?了優(yōu)異成績(jī)?，并被評(píng)為?先進(jìn)___?;小大賽，?我是小老師?比賽，演講?比賽等各項(xiàng)?活動(dòng)的開(kāi)展?為學(xué)生創(chuàng)造?了展示特長(zhǎng)?的機(jī)會(huì)。?四、加強(qiáng)各?種教育教學(xué)?活動(dòng)1、?扎實(shí)教研工?作。每周五?開(kāi)展教研活?動(dòng)，學(xué)習(xí)新?課程新理念?，學(xué)習(xí)教育?法規(guī)和政策?。探討開(kāi)展?公開(kāi)課的教?法和學(xué)法。?對(duì)于日常教?學(xué)中遇到的?問(wèn)題及時(shí)加?以討論解決?。同時(shí)還_?__教師觀?看教學(xué)錄像?，探討新教?法，學(xué)習(xí)先?進(jìn)的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，及時(shí)應(yīng)?用到本校實(shí)?際教學(xué)當(dāng)中?去。2、?開(kāi)展各種興?趣小組活動(dòng)?。我校在每?周四下午第?三節(jié)課，都?能___好?興趣小組的?活動(dòng)，讓學(xué)?生在學(xué)好各?門(mén)功課的同?時(shí)，以更廣?泛的興趣加?入學(xué)習(xí)中來(lái)?，提高了學(xué)?生的求知欲?。3、積?極轉(zhuǎn)化學(xué)困?生。我校要?求全體教師?對(duì)學(xué)困生的?轉(zhuǎn)化工作必?須做到，批?語(yǔ)要得當(dāng)，?為他們創(chuàng)造?成功的機(jī)會(huì)?，注重家校?聯(lián)系，并做?好踴躍調(diào)查?紀(jì)錄，深化?考分，進(jìn)行?客觀評(píng)價(jià)。?五、做好?安全教育工?作我校本?學(xué)期沒(méi)有出?現(xiàn)什么安全?事故。這是?得益于學(xué)校?對(duì)安全工作?做的及時(shí)到?位，積極采?用“安全第?一，預(yù)防為?主”的原則?，及時(shí)消除?各種安全隱?患，為全面?開(kāi)展教育教?學(xué)工作創(chuàng)造?一個(gè)良好的?環(huán)境。小學(xué)?學(xué)期教學(xué)工?作總結(jié)范本?六、做好?學(xué)校的財(cái)務(wù)?和財(cái)產(chǎn)管理?工作1、?我校嚴(yán)格執(zhí)?行國(guó)家教委?《___中?小學(xué)財(cái)務(wù)制?度》，嚴(yán)格?按照上級(jí)規(guī)?定絕無(wú)亂收?費(fèi)現(xiàn)象。同?時(shí)我?？刂?不必要的開(kāi)?支，把有限?的資金用于?改善辦學(xué)條?件。2、?校務(wù)公開(kāi)。?我校成立了?校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組?、理財(cái)組、?監(jiān)督組的機(jī)?構(gòu)。凡上級(jí)?分發(fā)的文件?、評(píng)優(yōu)、評(píng)?先、學(xué)校財(cái)?務(wù)支付和教?師學(xué)生有切?身利益的均?上墻公布。?七、下學(xué)?期的設(shè)想和?實(shí)施方案?1、領(lǐng)導(dǎo)班?子會(huì)更加緊?密團(tuán)結(jié)，堅(jiān)?持做到德才?兼?zhèn)?，政?過(guò)硬，作風(fēng)?扎實(shí)。2?、繼續(xù)優(yōu)化?校園環(huán)境。?利用春季進(jìn)?行綠化美化?校園;進(jìn)一?步加大投入?，改善辦學(xué)?辦公條件。?3、堅(jiān)持?把德育工作?放在學(xué)校工?作的首位，?促進(jìn)學(xué)生道?德和學(xué)習(xí)理?念的形成，?提高學(xué)生探?索創(chuàng)新和實(shí)?踐能力，提?高教學(xué)質(zhì)量?。在今后的?具體工作中?，制定相應(yīng)?的方案和措?施，高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)要求，提?高思想觀念?。4、加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?的建設(shè)，搭?建良好的教?學(xué)和教研的?平臺(tái)。深探?細(xì)研，拓寬?教改渠道，?讓每位學(xué)教?師樹(shù)立正確?的教學(xué)觀。?5、實(shí)施?學(xué)校、社會(huì)?、家庭三位?一體的網(wǎng)絡(luò)?工程，扎實(shí)?貫穿各課教?學(xué)和各項(xiàng)活?動(dòng)中，讓學(xué)?生養(yǎng)成良好?的文明道德?習(xí)慣和學(xué)習(xí)?主動(dòng)性。給?學(xué)生一個(gè)自?由發(fā)展的空?間，讓學(xué)生?在興趣學(xué)習(xí)?的基礎(chǔ)上開(kāi)?拓創(chuàng)新，提?高能力。?總之，我校?在過(guò)去的學(xué)?期中，各項(xiàng)?工作保質(zhì)保?量，教學(xué)成?績(jī)優(yōu)良，各?項(xiàng)工作名列?前茅。但我?校工作仍有?不盡人意之?處，我們將?進(jìn)一步加強(qiáng)?努力，改進(jìn)?學(xué)校工作，?努力把學(xué)校?工作做得更?好。小學(xué)?學(xué)期末班主?任工作總結(jié)?范文時(shí)間?飛逝，轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)期的?教學(xué)工作已?接近尾聲，?為了更好地?做好今后的?工作，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸取?教訓(xùn)，作為?一名小學(xué)班?主任，本人?現(xiàn)將___?年上學(xué)期期?末工作總結(jié)?如下，在此?謝謝大家。?一、思想?工作方面?俗話說(shuō)：“?活到老，學(xué)?到老”，本?人一直在各?方面嚴(yán)格要?求自己，努?力地提高自?己，以便使?自己更好地?適應(yīng)教育教?學(xué)的改革浪?潮。通過(guò)閱?讀部分道德?修養(yǎng)書(shū)籍，?勇于解剖自?己，分析自?己，正視自?己，提高自?身素質(zhì)。?二、教育工?作方面這?學(xué)年，本人?擔(dān)任二年級(jí)?班主任，班?級(jí)人數(shù)較多?，又一直面?臨著新課程?改革。雖然?我連續(xù)教了?三年二年級(jí)?，但每一年?的教材都在?變動(dòng)。因此?，我在教育?教學(xué)工作中?遇到了不少?困難。針對(duì)?這些情況，?我虛心向有?經(jīng)驗(yàn)教師及?兄弟學(xué)校的?同行討教經(jīng)?驗(yàn)。平時(shí)積?極參加校級(jí)?教研活動(dòng)，?認(rèn)真記錄好?聽(tīng)課筆記。?在教學(xué)中，?做好教學(xué)工?作計(jì)劃，認(rèn)?真鉆研新大?綱、把握教?學(xué)的重點(diǎn)難?點(diǎn)，積極開(kāi)?拓教學(xué)思路?，試著把一?些先進(jìn)的教?學(xué)理論、科?學(xué)的教學(xué)方?法及先進(jìn)現(xiàn)?代教學(xué)手段?運(yùn)用于課堂?教學(xué)中，努?力培養(yǎng)學(xué)生?的合作交流?、自主探究?、勇于創(chuàng)新?的能力。另?外，本人在?搞好教學(xué)工?作的同時(shí)，?還很注重閱?讀有關(guān)教育?教學(xué)的書(shū)籍?，并進(jìn)行部?分載錄和寫(xiě)?些心得體會(huì)?。三、遵?守紀(jì)律方面?本人嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，不遲到?、不早退、?有事主動(dòng)請(qǐng)?假。在工作?中，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同?事，能正確?處理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之間?的關(guān)系。平?時(shí)，勤儉節(jié)?約、任勞任?怨、對(duì)人真?誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)?生、人際關(guān)?系和諧融洽?，從不鬧無(wú)?原則的糾紛?，處處以一?名人民教師?的要求來(lái)規(guī)?范自己的言?行，毫不松?懈地培養(yǎng)自?己的綜合素?質(zhì)和能力。?四、業(yè)務(wù)?進(jìn)修方面?要想給學(xué)生?一杯水，首?先老師得有?一桶水。因?此，老師就?得不斷地學(xué)?習(xí)、充電。?我在教學(xué)之?余，除了認(rèn)?真參加學(xué)校?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?外，還擠出?時(shí)間去函授?學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)?達(dá)到現(xiàn)在的?教育教學(xué)要?求。以上?小結(jié)，暨我?個(gè)人___?年上半年工?作總結(jié)，如?有不妥，敬?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事?批評(píng)指正。?小學(xué)學(xué)期?教學(xué)工作總?結(jié)小學(xué)學(xué)?期教學(xué)工作?總結(jié)本學(xué)?期我們以_?__教育要?“三個(gè)面向?”的教導(dǎo)和?江___“?___”思?想為指針，?在市教育局?領(lǐng)導(dǎo)下，緊?緊依靠全校?師生員工，?按照素質(zhì)教?育的要求，?圍繞教代會(huì)?通過(guò)的學(xué)校?“___”?規(guī)劃的既定?目標(biāo)，做了?大量的工作?，取得了可?喜的成績(jī)。?主要有以下?幾方面：?一、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，轉(zhuǎn)變觀?念，全面實(shí)?施素質(zhì)教育?1、抓好學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，努?力提高師資?素質(zhì)。隨著?教育現(xiàn)代化?的推進(jìn)和課?程改革的實(shí)?施，教育對(duì)?教師的要求?不斷提高，?為此我們把?加強(qiáng)教師教?育作為一項(xiàng)?突出工作來(lái)?抓。首先抓?好師德教育?和教育法規(guī)?的學(xué)習(xí)，要?求教師切實(shí)?做到師德規(guī)?范，以身立?教，并把師?德教育和常?規(guī)工作的考?評(píng)緊密結(jié)合?起來(lái)。同時(shí)?我們以開(kāi)展?“心系教育?志在育人”?主題活動(dòng)為?載體，工會(huì)?和共青團(tuán)分?別在“三八?”節(jié)、“五?四”節(jié)__?_了有關(guān)的?教育系列活?動(dòng)，進(jìn)一步?擴(kuò)大了巾幗?示范崗和青?藍(lán)文明崗的?活動(dòng)___?。平時(shí)我們?及時(shí)表?yè)P(yáng)師?德好，業(yè)績(jī)?顯著教師，?并在期末評(píng)?選出松陵鎮(zhèn)?優(yōu)秀教育工?作者_(dá)__?名；對(duì)個(gè)別?工作不負(fù)責(zé)?任的同志我?們進(jìn)行了嚴(yán)?肅的批評(píng)教?育，并給予?適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)?處理，從而?弘揚(yáng)了正氣?，激勵(lì)大家?奮發(fā)向上。?為了提高教?師教育教學(xué)?的能力，我?們繼續(xù)抓好?校本培訓(xùn)。?本學(xué)期除了?學(xué)校___?的雙周六業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)外，?我們還__?_教師參加?進(jìn)修校的有?關(guān)學(xué)習(xí)和外?出聽(tīng)課學(xué)習(xí)?，___部?分教師參加?了計(jì)算機(jī)培?訓(xùn)考試。學(xué)?期剛結(jié)束，?我們就邀請(qǐng)?教科室、教?研室同志來(lái)?校對(duì)課程改?革和論文撰?寫(xiě)作了全員?培訓(xùn)，分四?大組舉行了?論文報(bào)告會(huì)?，并對(duì)__?_多位中青?年教師進(jìn)行?了各項(xiàng)教育?教學(xué)能力的?綜合考核，?以便摸清情?況，為下一?階段的校本?培訓(xùn)作準(zhǔn)備?。2、改?進(jìn)德育工作?，提高德育?實(shí)效。（?1）常規(guī)管?理是德育工?作的基礎(chǔ)。?為促進(jìn)常規(guī)?管理做到過(guò)?程化、規(guī)范?化，我們著?重做了兩方?面工作。其?一是改進(jìn)常?規(guī)管理的考?評(píng)方法，以?班級(jí)“四項(xiàng)?”評(píng)比（衛(wèi)?生、紀(jì)律、?早操、路隊(duì)?）為重點(diǎn)，?加強(qiáng)過(guò)程管?理，加快評(píng)?價(jià)反饋，每?天公布檢查?結(jié)果，每周?頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)?牌，每月評(píng)?比“文明中?隊(duì)”，對(duì)“?四項(xiàng)評(píng)比”?差的班級(jí)在?評(píng)良好班_?__時(shí)一票?否決。經(jīng)考?評(píng)本學(xué)期有?___%的?班級(jí)綜合考?評(píng)達(dá)到優(yōu)良?。其二是引?導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)?自我管理，?自我教育，?___學(xué)生?參與管理，?獲得自我體?驗(yàn)，進(jìn)行自?我評(píng)價(jià)，形?成自我控制?，達(dá)到自我?教育的目的?，并通過(guò)“?學(xué)一學(xué)”，?“做一做”?，“今日榜?樣”等欄目?，及時(shí)表?yè)P(yáng)?先進(jìn)，從多?角度促使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?。（2）?形式多樣的?德育主題活?動(dòng)是德育的?良好載體?。本學(xué)期我?們切實(shí)開(kāi)展?了爭(zhēng)當(dāng)“五?小公民”活?動(dòng)，在活動(dòng)?中培養(yǎng)學(xué)生?關(guān)心他人、?關(guān)心學(xué)校、?關(guān)心家庭、?關(guān)心社會(huì)的?責(zé)任心。每?月評(píng)出“環(huán)?境小衛(wèi)士”?，“六一節(jié)?”全面表彰?了各班推薦?的“五小公?民”，并評(píng)?比出全校的?最佳“五小?公民”。我?們結(jié)合春游?開(kāi)展了綜合?實(shí)踐活動(dòng)，?如低年級(jí)“?尋找春天”?，三年級(jí)“?學(xué)習(xí)英杰”?，四年級(jí)“?少年軍?！?，五年級(jí)“?野炊”，六?年級(jí)“爭(zhēng)當(dāng)?城市小小規(guī)?劃師”等活?動(dòng)，使學(xué)生?了解社會(huì)，?了解歷史，?了解家鄉(xiāng)巨?變，培養(yǎng)了?主人翁意識(shí)?和創(chuàng)新精神?。我們利用?藝術(shù)節(jié)，為?學(xué)生提供了?展示才華的?舞臺(tái)，同學(xué)?們圍繞“陶?與茶”的主?題，開(kāi)展了?“茶香詩(shī)舞?”古詩(shī)文誦?讀、表演，?“茶香樂(lè)飄?”民族器樂(lè)?大挑戰(zhàn)，“?茶香書(shū)市”?交易會(huì)及文?藝匯演等活?動(dòng)，陶冶了?情操，受到?了教育。我?們還對(duì)心理?健康教育作?了探索，通?過(guò)問(wèn)卷調(diào)查?，了解單親?家庭子女與?后進(jìn)學(xué)生的?心理狀況，?開(kāi)設(shè)“心理?___”，?進(jìn)行交心和?疏導(dǎo)，通過(guò)?參觀“青少?年違法犯罪?圖片展”，?請(qǐng)司法機(jī)關(guān)?同志和家長(zhǎng)?、師生一起?座談《流星?花園》的不?良影響等，?使學(xué)生受到?了很好的法?制教育。以?上一系列活?動(dòng)均針對(duì)學(xué)?生的實(shí)際情?況而開(kāi)展，?因此具有較?好的實(shí)效性?。（3）?全面整合德?育力量是提?高德育實(shí)效?的有效方法?。班主任是?德育隊(duì)伍的?骨干力量，?因此我們十?分重視班主?任隊(duì)伍建設(shè)?，通過(guò)每月?召開(kāi)班主任?工作例會(huì)和?進(jìn)行德育課?題和案例研?究來(lái)提高班?主任的德育?工作能力。?在此同時(shí)，?我們強(qiáng)調(diào)全?員育人，要?求所有教師?、職工都要?關(guān)心每一個(gè)?學(xué)生，并通?過(guò)學(xué)生、家?長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查?等形式加強(qiáng)?反饋、評(píng)價(jià)?。家庭和社?區(qū)在德育中?具有十分重?要的作用，?因此我們以?召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?、家委會(huì)的?形式加強(qiáng)與?家庭的溝通?，并在實(shí)驗(yàn)?班開(kāi)展“家?長(zhǎng)半日開(kāi)放?活動(dòng)”，還?___全校?家長(zhǎng)參加“?家長(zhǎng)學(xué)?！?，聽(tīng)取了北?師大素質(zhì)教?育研究中心?陳峰教授所?作的關(guān)于“?成功家教”?的報(bào)告，以?提高家庭教?育的水平。?由于全面整?合德育力量?，我校德育?工作取得了?新的進(jìn)展。?3、努力?進(jìn)行教學(xué)改?革，全面提?高教學(xué)質(zhì)量?。（1）?加強(qiáng)過(guò)程管?理，提高“?六認(rèn)真”工?作水平。教?學(xué)質(zhì)量在相?當(dāng)程度上取?決于教學(xué)“?六認(rèn)真”工?作的狀況，?為此我們以?教研室的“?六認(rèn)真規(guī)范?”為標(biāo)準(zhǔn)，?堅(jiān)持平時(shí)檢?查與期末考?核相結(jié)合的?過(guò)程管理，?主要做好四?件事：一是?堅(jiān)持每月一?次的校內(nèi)視?導(dǎo)，以隨機(jī)?方式檢查一?個(gè)年級(jí)或一?門(mén)學(xué)科或一?個(gè)班級(jí)的一?日工作，既?能全面了解?教育教學(xué)一?線的情況，?也可及時(shí)以?表?yè)P(yáng)、批評(píng)?的方式激勵(lì)?教師努力做?好“六認(rèn)真?”工作；二?是落實(shí)教研?組長(zhǎng)的月查?制度，要求?組長(zhǎng)每月檢?查一、二項(xiàng)?內(nèi)容，作好?記載，及時(shí)?反饋，以促?使組長(zhǎng)履行?好指導(dǎo)督促?本組教師的?教學(xué)工作；?三是加強(qiáng)隨?機(jī)聽(tīng)課評(píng)課?，除了行政?人員隨機(jī)聽(tīng)?課外，我們?還聘請(qǐng)外校?骨干教師擔(dān)?任評(píng)委，評(píng)?課___余?節(jié)，有力地?促進(jìn)了我校?的課堂教學(xué)?改革；四是?加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)?測(cè)，我們采?用常態(tài)下進(jìn)?行統(tǒng)測(cè)、抽?測(cè)的方法，?了解各級(jí)各?科教學(xué)質(zhì)量?的整體狀況?以及特殊學(xué)?生、后進(jìn)學(xué)?生、住宿生?的質(zhì)量狀況?，并制訂了?相應(yīng)的評(píng)價(jià)?激勵(lì)制度，?從而有效監(jiān)?測(cè)和促進(jìn)了?教學(xué)質(zhì)量的?提高。（?2）開(kāi)展興?趣活動(dòng)，發(fā)?展學(xué)生個(gè)性?特長(zhǎng)。在?抓好全面合?格，提高整?體教學(xué)質(zhì)量?的同時(shí)，我?們致力于發(fā)?展學(xué)生個(gè)_?__好，促?其冒尖。本?學(xué)期我校開(kāi)?設(shè)各類興趣?組___個(gè)?，“星期學(xué)??！迸d趣班?___個(gè)，?學(xué)生參與面?達(dá)___%?。為提高活?動(dòng)質(zhì)量，我?們加強(qiáng)了管?理力度，獲?得了可喜的?成績(jī)：四?、五、六年?級(jí)部分學(xué)生?獲省市《小?數(shù)報(bào)》競(jìng)賽?、奧林匹克?賽一、二、?三等獎(jiǎng)十余?項(xiàng)，“雙語(yǔ)?”班同學(xué)的?英語(yǔ)小品獲?吳江市一等?獎(jiǎng)、蘇州市?二等獎(jiǎng)，兩?名住宿生參?加大市“海?模”比賽雙?獲一等獎(jiǎng)，?“機(jī)器人”?比賽獲蘇州?市第___?名，暑假將?赴姜堰參加?省級(jí)比賽，?唐琦逸同學(xué)?的獨(dú)唱獲蘇?州市一等獎(jiǎng)?，陳夢(mèng)秋、?韓洋在“中?華美德”征?文比賽中分?獲大市一、?二等獎(jiǎng)，此?外在吳江市?古詩(shī)文整班?誦讀比賽，?___舞比?賽，航模比?賽等項(xiàng)目中?我校也都取?得了優(yōu)秀的?成績(jī)，我校?田徑隊(duì)也走?出低谷，在?市小學(xué)生田?徑比賽中獲?得了團(tuán)體第?十名的良?好成績(jī)。?（3）抓好?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?濃郁教科研?氛圍。為形?成高素質(zhì)教?師隊(duì)伍，我?們把工作重?點(diǎn)落實(shí)在教?研組建設(shè)上?，我們要求?教研組活動(dòng)?做到“三定?”：即定點(diǎn)?、定時(shí)、定?內(nèi)容，教務(wù)?處安排兩個(gè)?固定的教研?活動(dòng)室，教?研活動(dòng)必須?到規(guī)定地點(diǎn)?進(jìn)行，避免?干擾，以提?高活動(dòng)的實(shí)?效性。在此?基礎(chǔ)上，要?求各組努力?進(jìn)行教改研?究，創(chuàng)出本?組的教改特?色，也取得?了一定的成?果，如五年?級(jí)語(yǔ)文組的?綜合實(shí)踐活?動(dòng)，六年級(jí)?語(yǔ)文組的作?文批改特色?，三年級(jí)語(yǔ)?文組的大閱?讀教育特色?，二、三年?級(jí)數(shù)學(xué)組的?學(xué)生自我評(píng)?價(jià)特色等，?使教研活動(dòng)?的水平得到?了提高。另?一方面，我?們繼續(xù)抓好?雙周六業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和師徒?結(jié)對(duì)業(yè)務(wù)練?兵等工作，?___教師?學(xué)習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展?聽(tīng)課評(píng)課活?動(dòng)，對(duì)參加?市級(jí)業(yè)務(wù)競(jìng)?賽開(kāi)展校內(nèi)?選拔活動(dòng)，?我校許燕萍?、浦菲分獲?小學(xué)數(shù)學(xué)、?語(yǔ)文中青年?骨干教師市?級(jí)評(píng)課一等?獎(jiǎng)。此外我?們還利用外?省市教師領(lǐng)?導(dǎo)來(lái)訪，讓?部分青年骨?干教師登臺(tái)?亮相，使他?們受到了鍛?煉。二、?深化課題研?究，進(jìn)一步?加強(qiáng)科技教?育特色建設(shè)?1、以主?課題為龍頭?，制訂特色?建設(shè)規(guī)劃，?形成課題系?統(tǒng)。為進(jìn)一?步加強(qiáng)我校?科技教育特?色建設(shè)，我?們以“十五?“省級(jí)立項(xiàng)?主課題《促?進(jìn)小學(xué)生科?學(xué)素養(yǎng)最優(yōu)?發(fā)展的策略?研究》為龍?頭，結(jié)合我?校特色建設(shè)?的具體情況?和發(fā)展方向?，制訂了《?學(xué)?？萍冀?育特色建設(shè)?規(guī)劃》，并?經(jīng)___屆?四次教代會(huì)?審議通過(guò)。?經(jīng)過(guò)主課題?組成員的討?論研究，我?們圍繞主課?題，從科技?操作室的建?立，研究性?學(xué)習(xí)的探究?，綠色教育?行動(dòng)的開(kāi)展?，信息素養(yǎng)?的提高，社?會(huì)責(zé)任感的?培養(yǎng)及師資?培訓(xùn)六個(gè)方?面，制訂了?六個(gè)二級(jí)課?題，從而形?成了課題研?究的系統(tǒng)，?并對(duì)人員、?經(jīng)費(fèi)、制度?等各項(xiàng)保障?制度的落實(shí)?制訂了相應(yīng)?的措施。隨?著規(guī)劃的實(shí)?施，我校科?技特色必將?得到進(jìn)一步?的強(qiáng)化。?2、以活動(dòng)?為依托，促?使全員參與?教育科研。?為激發(fā)教師?參加科研的?積極性，提?高科研能力?，學(xué)校以教?科室牽頭，?整合各處室?的力量，開(kāi)?展了一系列?教科研活動(dòng)?。一是課題?組研討活動(dòng)?，除了主課?題組的集中?學(xué)習(xí)交流研?討外，各子?課題組也都?開(kāi)展了相應(yīng)?的研究活動(dòng)?，從而使課?題系統(tǒng)整個(gè)?動(dòng)了起來(lái)，?推進(jìn)了課題?研究的深化?。二是開(kāi)展?了各級(jí)各類?論文評(píng)比活?動(dòng)，如“教?海探航”、?“師陶杯”?征文，“綠?色學(xué)校環(huán)保?教案、課件?”評(píng)比，電?教論文評(píng)比?，科技創(chuàng)新?論文評(píng)比等?，取得了多?個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并?于期末舉行?了論文報(bào)告?會(huì)。三是_?__師生參?加___省?青少年科技?創(chuàng)新大賽，?共有九項(xiàng)分?獲一、二、?三等獎(jiǎng)，同?時(shí)由我校教?師指導(dǎo)學(xué)生?撰寫(xiě)的“異?想天開(kāi)文庫(kù)?”系列叢書(shū)?《拷貝綠色?》一書(shū)也已?由___教?育___正?式出版發(fā)行?。四是__?_師生參加?綜合實(shí)踐活?動(dòng)的探究，?例如環(huán)境保?護(hù)、資源利?用、紅十活?動(dòng)等，撰寫(xiě)?了多篇活動(dòng)?方案，并成?功創(chuàng)建了吳?江市綠色學(xué)?校，還申報(bào)?蘇州市綠色?學(xué)校并通過(guò)?了驗(yàn)收。五?是成功舉辦?了以“陶與?茶”為主題?的第___?屆藝術(shù)節(jié)。?3、加強(qiáng)?課題管理，?促進(jìn)課題研?究。為了將?課題納入規(guī)?范化、制度?化的軌道，?加強(qiáng)課題管?理，我們制?定了《課題?組成員職責(zé)?》、《課題?研討課計(jì)劃?》，下發(fā)了?“課題研究?問(wèn)題申報(bào)表?”，并推行?了“課題月?報(bào)制”。為?使這些制度?得到落實(shí)，?我們將《實(shí)?驗(yàn)動(dòng)態(tài)（范?本）》作為?課題管理的?一部分，開(kāi)?辟課題之窗?，及時(shí)刊登?各項(xiàng)課題研?究進(jìn)展情況?，加強(qiáng)溝通?交流，以先?進(jìn)促后進(jìn)。?本學(xué)期我們?繼續(xù)辦好《?金鑰匙》報(bào)?，___專?人錄制紅領(lǐng)?巾電視臺(tái)科?技特色節(jié)目?，定期更換?科技信息櫥?窗，做好大?市《實(shí)登窗?錄做戴大市?爾網(wǎng)站享受?超實(shí)值優(yōu)科?惠研》的組?稿工作和學(xué)?校主頁(yè)內(nèi)容?的更換工作?，期末認(rèn)真?細(xì)致地做好?教科工作的?考評(píng)，從而?有效地促進(jìn)?了課題研究?的進(jìn)行。?三、抓住機(jī)?遇，大力推?進(jìn)教育現(xiàn)代?化和學(xué)校事?業(yè)的發(fā)展1?、以___?路免商費(fèi)業(yè)?線街改造：?8為-契機(jī)?，-275?爭(zhēng)取超常規(guī)?發(fā)展事業(yè)。?由于___?路改建，對(duì)?我校校園建?設(shè)和教育工?作帶來(lái)了一?定影響。磚?、粉刷等）?。盡管工期?短，任務(wù)重?，資金缺，?但發(fā)展是硬?道理，相信?暑假過(guò)后，?我校將以嶄?新的面貌來(lái)?迎接教育部?對(duì)我市素質(zhì)?教育實(shí)施情?況的視導(dǎo)檢?查。2、?搞好優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，擴(kuò)大住?宿部。我校?在艱難的條?件下，去近?一年來(lái)在老?師們的努力?下，住宿部?獲得了良好?的聲譽(yù)，住?宿生不斷增?加。在新的?一年，一至?六年級(jí)都將?單列開(kāi)班，?這既滿足了?部分家長(zhǎng)對(duì)?優(yōu)質(zhì)教育的?需求，也為?我們新建“?雙語(yǔ)”分校?奠定了良好?的基礎(chǔ)。?3、改善辦?學(xué)條件，?發(fā)揮設(shè)施效?益。本學(xué)期?我校籌資約?___萬(wàn)元?，添置了三?千多冊(cè)圖書(shū)?，為每位教?師購(gòu)買了關(guān)?于課程改革?的學(xué)習(xí)用書(shū)?，添置了一?些空調(diào)、電?教設(shè)施，辦?學(xué)條件又得?到了一定的?改善。在此?同時(shí)，我們?進(jìn)一步加強(qiáng)?了管理，各?類設(shè)施使用?頻率高，發(fā)?揮效益大。?暑假及開(kāi)學(xué)?后，我們將?對(duì)辦公室進(jìn)?行規(guī)范化建?設(shè)，并建好?校園網(wǎng)，這?必將進(jìn)一步?提升我校的?教育現(xiàn)代化?水平。在市?教育局的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?在全校師生?員工的努力?下，我校工?作取得了一?定的成績(jī)。?但形勢(shì)發(fā)展?很快，社會(huì)?和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?校的要求也?越來(lái)越高，?我們的管理?水平、師資?素質(zhì)、現(xiàn)代?化程度都還?是不能適應(yīng)?各方面的要?求。本學(xué)期?我校召開(kāi)的?___屆四?次教代會(huì)已?就學(xué)校的發(fā)?展、管理體?制的改革、?特色建設(shè)的?強(qiáng)化作出了?相應(yīng)的規(guī)劃?和決議。我?們一定要緊?跟形勢(shì)，與?時(shí)俱進(jìn)，奮?發(fā)努力，開(kāi)?創(chuàng)實(shí)小工作?的新局面！?小學(xué)學(xué)期?工作個(gè)人工?作總結(jié)范文?本學(xué)期，?在教育辦領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心和?大力支持下?，我校按照?上級(jí)規(guī)定和?要求，以“?校園文化建?設(shè)”為契機(jī)?，認(rèn)真實(shí)施?素質(zhì)教育，?努力創(chuàng)建平?安校園，扎?實(shí)工作積極?創(chuàng)新，使教?育教學(xué)質(zhì)量?有所提升，?取得了一定?的成績(jī)，但?也存在一些?問(wèn)題。現(xiàn)將?一學(xué)期以來(lái)?的工作總結(jié)?一、加強(qiáng)?學(xué)校內(nèi)部管?理，全面提?高學(xué)校管理?水平1、?學(xué)校工作制?度得到進(jìn)一?步完善。?本學(xué)期，對(duì)?原來(lái)的工作?制度進(jìn)行了?___的修?改、完善：?如《班主任?崗位責(zé)任制?度》、《學(xué)?校安全工作?責(zé)任制度》?、《教學(xué)常?規(guī)責(zé)任制度?》等，對(duì)教?育教學(xué)工作?提出了更細(xì)?致、更嚴(yán)格?、更明確的?要求，規(guī)范?了教師的從?業(yè)行為。?2、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)班子建設(shè)?。學(xué)校堅(jiān)?持校長(zhǎng)負(fù)總?責(zé)、校班子?成員各負(fù)其?責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任機(jī)制。本?期學(xué)校對(duì)每?個(gè)班子成員?的分工重新?進(jìn)行了調(diào)整?，從而使成?員分工更加?具體，職、?權(quán)、責(zé)更加?明確，努力?建設(shè)一個(gè)同?心同德、求?真務(wù)實(shí)、高?能高效、凝?聚力強(qiáng)的領(lǐng)?導(dǎo)___。?3、加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè)。教師是?辦好學(xué)校之?本，為此我?校重視對(duì)教?師的政治思?想教育、職?業(yè)道德教育?;重視對(duì)教?師的業(yè)務(wù)培?訓(xùn)，提高教?師的業(yè)務(wù)水?平;堅(jiān)持以?校本培訓(xùn)為?主，充分開(kāi)?展多種形式?的培訓(xùn)活動(dòng)?;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?聽(tīng)課、評(píng)課?，指導(dǎo)培訓(xùn)?教師，繼續(xù)?促進(jìn)青年教?師進(jìn)步和骨?干教師培養(yǎng)?，激勵(lì)廣大?教師努力工?作。二、?日常教學(xué)管?理常抓不懈?。1、領(lǐng)?導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)?業(yè)務(wù)檢查，?指導(dǎo)、督促?教師的教學(xué)?工作。本學(xué)?期校長(zhǎng)、主?任堅(jiān)持聽(tīng)課?___節(jié)，?教師聽(tīng)課_?__節(jié)。聽(tīng)?后能及時(shí)地?與任課教師?交流意見(jiàn)，?督促教師改?進(jìn)教法，推?動(dòng)課堂教學(xué)?工作的改革?;每周一對(duì)?教師教案進(jìn)?行常規(guī)檢查?，月末對(duì)作?業(yè)進(jìn)行檢查?，及時(shí)檢查?，及時(shí)總結(jié)?，該表?yè)P(yáng)的?表?yè)P(yáng)，該批?評(píng)的批評(píng)，?堅(jiān)持原則不?放松。2?、按計(jì)劃開(kāi)?展教研活動(dòng)?。除了校本?教研人人講?一節(jié)好課之?外，教研組?還承擔(dān)了相?應(yīng)的教研任?務(wù)，通過(guò)學(xué)?習(xí)交流提高?了教師的教?學(xué)技能。?3、分階段?對(duì)學(xué)生成績(jī)?進(jìn)行測(cè)試。?通過(guò)測(cè)試及?時(shí)了解學(xué)生?對(duì)知識(shí)的掌?握情況，從?而改進(jìn)教學(xué)?工作?？硷L(fēng)?考紀(jì)從嚴(yán)從?實(shí)，杜絕弄?虛作假行為?。三、安?全工作得到?足夠的重視?。安全工?作，涉及千?家萬(wàn)戶，責(zé)?任重大。學(xué)?校高度重視?，從不放松?對(duì)師生的安?全教育，遇?事必講，逢?會(huì)必談;本?學(xué)期制訂了?《安全工作?計(jì)劃》，《?安全管理制?度》、《安?全工作__?_機(jī)構(gòu)》、?《安全工作?預(yù)案》，尤?其制定了《?校園安全事?故預(yù)案》，?使安全工作?有了___?、制度保障?;安全工作?預(yù)防為主，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定?期對(duì)學(xué)校安?全進(jìn)行排查?，發(fā)現(xiàn)隱患?及時(shí)整改，?嚴(yán)查值班、?值周，杜絕?空崗行為，?杜絕發(fā)生各?類不安全事?件;學(xué)校分?層分級(jí)簽訂?安全工作責(zé)?任狀，人人?確立“安全?第一”的意?識(shí)，___?專門(mén)機(jī)構(gòu)，?加強(qiáng)課間及?路隊(duì)的安全?管理，確保?路隊(duì)及課間?的安全。?由于措施具?體、工作到?位，本學(xué)期?學(xué)校無(wú)一例?意外安全事?故發(fā)生。另?外學(xué)校還_?__進(jìn)行了?安全常識(shí)講?座及防震自?救演練，提?升學(xué)生的自?我保護(hù)意識(shí)?和能力。?四、深入實(shí)?施素質(zhì)教育?，全面提高?教育教學(xué)質(zhì)?量。(一?)加強(qiáng)學(xué)校?德育工作，?全面提高學(xué)?生思想道德?素質(zhì)1、?狠抓養(yǎng)成教?育。我校以?學(xué)習(xí)貫徹國(guó)?家教育部重?新頒布的《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》為藍(lán)?本，綜合學(xué)?校和學(xué)生實(shí)?際，認(rèn)真開(kāi)?展各種形式?主題教育活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)?生習(xí)慣、勞?動(dòng)習(xí)慣、生?活習(xí)慣等。?2、加強(qiáng)?法制教育。?學(xué)校多次舉?行法制教育?講座，通過(guò)?學(xué)校、家庭?、社會(huì)三位?一體的共同?教育，強(qiáng)化?法制教育內(nèi)?容，進(jìn)一步?增強(qiáng)學(xué)生法?制觀念，提?高學(xué)生法律?意識(shí)和自我?保護(hù)意識(shí)。?3、加強(qiáng)?家校聯(lián)系。?本學(xué)期我校?多次召開(kāi)分?年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)?，按計(jì)劃對(duì)?家長(zhǎng)進(jìn)行培?訓(xùn)，提高了?家長(zhǎng)的管理?水平，加強(qiáng)?了家校的溝?通和聯(lián)系，?有力地促進(jìn)?了學(xué)校教學(xué)?。(二)?加強(qiáng)教育教?學(xué)研究，全?面提高學(xué)科?教學(xué)質(zhì)量?質(zhì)量是學(xué)校?的生命線，?為此我校從?以下幾方面?抓好學(xué)校的?教育教學(xué)工?作，全面提?高教學(xué)質(zhì)量?。1、加?強(qiáng)畢業(yè)班工?作。每年的?全縣畢業(yè)班?質(zhì)量檢測(cè)，?在對(duì)學(xué)校的?綜合評(píng)估中?占有一定的?比例。從另?一個(gè)角度講?，畢業(yè)班成?績(jī)的好壞能?體現(xiàn)一所學(xué)?校的競(jìng)爭(zhēng)力?，反映出一?所學(xué)校的管?理水平。為?此，我校加?強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)?班工作的領(lǐng)?導(dǎo)和管理，?有針對(duì)性地?制訂了畢業(yè)?班的工作目?標(biāo)、措施。?定期召開(kāi)畢?業(yè)班教師的?座談會(huì)、交?流會(huì)。在日?常教學(xué)中實(shí)?現(xiàn)教育思想?共享，教育?資源共享，?認(rèn)真做好培?優(yōu)轉(zhuǎn)差工作?，力爭(zhēng)教學(xué)?質(zhì)量提升。?2、加