2022年學(xué)校人事工作個人總結(jié)

第14頁共14頁2021年?學(xué)校人事工?作個人總結(jié)?一、主要?工作：1?.認(rèn)真做好?學(xué)校檔案室?管理工作，?及時對各部?門的歸檔資?料進(jìn)行整理?。并配合學(xué)?校、各部門?創(chuàng)建迎查工?作，堅(jiān)持資?料借閱歸檔?制度，并做?到電子化管?理。學(xué)期檔?案室管理受?到區(qū)督導(dǎo)室?好評。2?.及時完成?上級主管部?門有關(guān)學(xué)校?報(bào)表等統(tǒng)計(jì)?上報(bào)工作。?___月份?完成學(xué)校人?事數(shù)據(jù)庫、?本學(xué)年基本?情況、教職?工信息庫等?更新上報(bào)工?作，___?月份做好教?師職稱統(tǒng)計(jì)?工作；__?_月份做好?學(xué)校有關(guān)編?制測算調(diào)研?工作；__?_月份填好?學(xué)校勞動情?況報(bào)表，_?__月份做?好教育局每?年一次的人?事年報(bào)和工?資年報(bào)工作?。在所有報(bào)?表上報(bào)工作?中能夠做到?準(zhǔn)確無誤。?3.認(rèn)真?完成學(xué)校固?定資產(chǎn)登記?錄入工作。?對學(xué)校固定?資產(chǎn)進(jìn)行認(rèn)?真核對登記?，確保賬物?相符，帳帳?相符。4?.做好各項(xiàng)?獎金的審批?工作。本學(xué)?期，在教師?一次性文明?創(chuàng)建、年終?崗位補(bǔ)貼、?教育現(xiàn)代化?專項(xiàng)獎勵等?經(jīng)費(fèi)審批工?作中，做到?及時上報(bào)、?審批，準(zhǔn)確?測算，零失?誤。5.?做好聘用教?師的勞動保?險(xiǎn)的辦理工?作。加強(qiáng)聘?用人員管理?，完成每月?聘用人員社?會保險(xiǎn)扣繳?工作。6?.協(xié)助做好?年度學(xué)校各?項(xiàng)創(chuàng)建工作?中的資料整?理、準(zhǔn)備工?作。能夠主?動、積極完?成校長室安?排的任務(wù)，?保證質(zhì)量，?及時有效。?7.完成?教師全員合?同續(xù)簽工作?。8.認(rèn)?真做好學(xué)校?會議記錄、?考勤工作，?并認(rèn)真將有?關(guān)會議通知?精神及時傳?達(dá)到相關(guān)人?員。9.?每月對教師?工資單進(jìn)行?審核，確保?項(xiàng)目、數(shù)據(jù)?正確無誤。?10.做?好認(rèn)識常規(guī)?工作。如人?事調(diào)配、干?部晉級、職?工退休、工?資調(diào)整等。?___月份?做好轉(zhuǎn)進(jìn)和?轉(zhuǎn)出教師有?關(guān)人事工作?。轉(zhuǎn)進(jìn)教師?填寫個人信?息，建立個?人業(yè)務(wù)檔案?。對轉(zhuǎn)出教?師的信息資?料進(jìn)行審核?，確保準(zhǔn)確?無誤。做好?新教師轉(zhuǎn)正?定級工作。?11.做?好專業(yè)技術(shù)?的職稱評聘?工作，提高?工作水平。?大力宣傳職?稱改革等方?面的方針、?政策，正確?把握好職稱?工作的導(dǎo)向?。把職稱評?聘工作作為?學(xué)校人事制?度改革的有?機(jī)組成部分?，使其成為?充分調(diào)動廣?大專業(yè)技術(shù)?人員的工作?積極性、創(chuàng)?造性的有效?激勵機(jī)制。?12.做?好教師遺屬?補(bǔ)助工作。?準(zhǔn)確測算，?及時上報(bào)。?13.做?好教師年度?考核工作。?認(rèn)真執(zhí)行教?育局考核要?求，考核過?程公開、透?明，考核結(jié)?果公平、公?正。二、?不足與改進(jìn)?：___?年是緊張忙?碌的一年。?由于分?jǐn)偟?個人身上的?工作繁雜，?難免有所疏?漏。對照一?年的工作，?現(xiàn)作反思如?下：1.?加強(qiáng)人事工?作的相關(guān)政?策及專業(yè)知?識的學(xué)習(xí)。?2.提高?自身工作的?透明度。在?工作中和大?家多做交流?，多聽取意?見和建議。?3.加強(qiáng)?自身工作的?主動創(chuàng)造性?，增強(qiáng)服務(wù)?意識?？?之，一學(xué)期?以來，學(xué)校?的人事工作?有條不紊，?能夠充分發(fā)?揮職能作用?，自覺履行?職責(zé)，積極?主動開展工?作，圓滿完?成了上級交?給的各項(xiàng)任?務(wù)，體現(xiàn)了?人事工作為?學(xué)校的教育?教學(xué)和廣大?教職工服務(wù)?的精神。今?后我將再接?再厲，使學(xué)?校人事工作?再上新的臺?階！學(xué)校?人事工作個?人總結(jié)【二?】___?年，我們?nèi)?事科在辦公?室領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)和各?科室同事的?大力支持配?合下，我們?團(tuán)結(jié)合作、?勤奮努力，?做了不少工?作，取得了?一定的成績?，完成了本?職工作任務(wù)?，現(xiàn)簡要總?結(jié)如下：?一、抓好學(xué)?習(xí)教育工作?。1、_?__同時參?加名同事參?加了的學(xué)習(xí)?活動。2?、___辦?公室全體同?事學(xué)習(xí)。由?我科室__?_了“創(chuàng)先?爭優(yōu)”“創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型黨?___”等?一系列的學(xué)?習(xí)活動，建?立每周五學(xué)?習(xí)制度。并?要求寫出自?己的心得體?會。二、?抓好人事工?作。人事?制度改革是?我單位下半?年的一項(xiàng)重?大舉措，我?們?nèi)耸驴聘?據(jù)上級部署?，___年?___月開?始著手進(jìn)行?人事制度改?革的籌備工?作。為很好?的完成這次?人事制度改?革，在領(lǐng)導(dǎo)?下。我們開?始著手草擬?各崗位說明?書、各崗位?任職資格、?機(jī)構(gòu)人員設(shè)?置方案等。?從人事制度?改革的程序?操作上，我?們遵照上級?的要求，制?學(xué)習(xí)培訓(xùn)。?今年，共_?__多定出?切實(shí)可行的?改革方案。?并___學(xué)?習(xí)了人事制?度改革的相?關(guān)文件，并?對各項(xiàng)改革?方法進(jìn)行了?詳細(xì)的講解?。為達(dá)到改?革的目的，?充分調(diào)動大?家工作學(xué)習(xí)?的積極性，?我們抓住改?革的兩個關(guān)?鍵：一是實(shí)?行全員聘用?制，二是制?定合理的內(nèi)?部分配方案?。為充分體?現(xiàn)民主，我?們征詢了每?位同事的意?見，并于訂?了聘用合同?。三、抓?好黨建工作?。1、今?年___月?，我們對名?預(yù)備黨員認(rèn)?真進(jìn)行了嚴(yán)?格的政治_?__，并經(jīng)?過黨委會的?全體表決，?發(fā)展為正式?黨員，為黨?___注入?了新鮮血液?。2、加?強(qiáng)政治理論?學(xué)習(xí)，把思?想政治工作?放在重要位?置來抓。今?年我黨召開?了___屆?___中全?會，我們?nèi)?事科___?單位同事_?__學(xué)習(xí)了?相關(guān)的會議?精神，并對?各職工的心?得體會進(jìn)行?了上榜公示?。四、抓?好人事服務(wù)?性工作1?、按政策規(guī)?定，及時為?職干職工的?專業(yè)技術(shù)人?員晉升職稱?調(diào)升工資等?手續(xù)2、?認(rèn)真搞好了?干職工的人?事檔案管理?，及時將干?職工的檔案?材料整理歸?檔。3、?我科嚴(yán)抓計(jì)?生工作，并?被___黨?工委評為先?進(jìn)單位4?、不斷完善?了干部職工?人事信息，?使干部職工?人事檔案管?理工作規(guī)范?化、信息化?。五、工?作思路政?工科將緊緊?圍繞辦公室?中心工作，?切實(shí)改進(jìn)機(jī)?關(guān)作風(fēng)，優(yōu)?化人力資源?配置，提高?執(zhí)行力。做?好以下三個?方面：一?是加強(qiáng)學(xué)習(xí)?。學(xué)習(xí)相關(guān)?的法律法規(guī)?和業(yè)務(wù)知識?。二是增?強(qiáng)服務(wù)意識?。熱情為機(jī)?關(guān)工作人員?做好服務(wù)，?做好貼心人?。三是提?高執(zhí)行力。?在今后的?工作中多鍛?煉、多思考?、盡職盡責(zé)?，當(dāng)好“大?內(nèi)情”。?學(xué)校人事工?作個人總結(jié)?【三】一?、加強(qiáng)勞動?紀(jì)律，建立?良好工作氛?圍。年初?以來，按照?分管領(lǐng)導(dǎo)的?安排部署，?嚴(yán)格了教職?工請銷假制?度，加大了?對勞動紀(jì)律?的督導(dǎo)檢查?。對遲到、?曠工的教職?工嚴(yán)格實(shí)行?經(jīng)濟(jì)處罰，?并先后__?_次對違反?勞動紀(jì)律的?___位同?志進(jìn)行了全?校通報(bào)。通?過整頓，我?校教職工遵?守勞動紀(jì)律?的意識明顯?增強(qiáng)，請銷?假制度得到?嚴(yán)格執(zhí)行，?向?qū)W生、向?社會展示了?我校教師的?良好風(fēng)貌。?二、抓好?隊(duì)伍建設(shè)，?促進(jìn)素質(zhì)提?升。一是?做好職稱評?審?fù)扑]工作?。在學(xué)校主?要領(lǐng)導(dǎo)的幫?助下，克服?困難，申請?了___個?高級講師、?___個中?級講師的指?標(biāo)，并向省?人才交流中?心推薦__?_名同志參?加講師評審?，為符合條?件的專業(yè)技?術(shù)人員創(chuàng)造?了提升素質(zhì)?、提升能力?的條件。同?時，完成了?初級職稱的?評審。二?是做好各類?評選表彰的?推薦工作。?向省教育廳?推薦了__?_名學(xué)科帶?頭人、__?_名優(yōu)秀教?育管理人才?，向省人社?廳推薦了_?__名學(xué)術(shù)?技術(shù)帶頭人?，向省供銷?社推薦了_?__名優(yōu)秀?教師、__?_名優(yōu)秀教?育工作者。?三是做好?專業(yè)技術(shù)人?才的上報(bào)。?向省教育廳?統(tǒng)計(jì)上報(bào)了?全校專業(yè)技?術(shù)人才的詳?細(xì)資料，向?___區(qū)人?才辦統(tǒng)計(jì)上?報(bào)了中級以?上職稱人才?的資料，向?省人社廳統(tǒng)?計(jì)上報(bào)了參?加繼續(xù)教育?培訓(xùn)的專業(yè)?技術(shù)人員的?詳細(xì)___?。三、強(qiáng)?化大局意識?，做好服務(wù)?工作。積極?協(xié)調(diào)，為新?到校工作的?___名同?志辦理了醫(yī)?療保險(xiǎn)，解?除了他們的?后顧之憂。?為___?名專業(yè)技術(shù)?人員辦理了?崗位晉級工?作，為__?_名正高、?___名副?高、___?名中級和_?__名高級?工辦理了入?崗定資工作?，提高了工?資待遇。做?好教職工人?事檔案材料?的收集、整?理建檔工作?，保證檔案?的完整性、?齊全性、保?密性。四?、做好日常?工作，確保?正常運(yùn)轉(zhuǎn)。?做好了事?業(yè)單位法人?年檢、失業(yè)?保險(xiǎn)基金年?檢、醫(yī)療保?險(xiǎn)年審、勞?動和社會保?障年檢和殘?疾人就業(yè)保?障年審等工?作，僅殘疾?人年審一項(xiàng)?，就為學(xué)校?節(jié)省了__?_萬多元的?殘疾人就業(yè)?保障金。按?時保質(zhì)地完?成了省人社?廳、省教育?廳等部門_?__余次各?類人事、工?資報(bào)表的統(tǒng)?計(jì)和上報(bào)工?作。完成了?___年度?教職工的考?核工作，配?合省社考核?組做好了校?級領(lǐng)導(dǎo)干部?的年度考核?工作。_?__年，人?事處的工作?雖然取得了?一些成績，?但也存在一?些不足，比?如，對教職?工勞動紀(jì)律?監(jiān)管還存在?不到位、不?嚴(yán)格的情況?；個別同志?雖然已經(jīng)入?編，但由于?政策的原因?還沒有入崗?定資；部分?同志轉(zhuǎn)崗工?作還沒有完?成等，下一?步，我們爭?取加大協(xié)調(diào)?力度，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持下，?切實(shí)做好有?關(guān)工作。?學(xué)校人事工?作個人總結(jié)?【四】人?事處一學(xué)期?來堅(jiān)持以魏?校長的教育?思想為指導(dǎo)?，圍繞學(xué)校?的工作任務(wù)?和目標(biāo)，緊?扣學(xué)校__?_年工作重?點(diǎn)，根據(jù)學(xué)?校行政的統(tǒng)?一安排，重?點(diǎn)做了以下?幾個方面工?作：1、?做好新教師?的上崗培訓(xùn)?工作。今年?新招聘__?_位教師，?開學(xué)前__?_的新教師?培訓(xùn)。培訓(xùn)?的主題是：?走進(jìn)書生中?學(xué)，了解魏?書生的教育?思想，了解?書生中學(xué)的?規(guī)章制度。?通過培訓(xùn)使?新招聘教師?盡快熟悉書?生中學(xué)的工?作環(huán)境，盡?快走上工作?崗位，適應(yīng)?工作的需要?。2、做?好一年一度?教師職稱評?定工作。今?年在職稱評?定時遇到一?個嚴(yán)峻的問?題，中高級?教師職稱指?標(biāo)小，而符?合條件教師?多。召開了?符合條件的?全體教師會?議，會上陶?校長作耐心?細(xì)致的說明?：一是要大?家能正確對?待，二是學(xué)?校也盡量考?慮教師的利?益，盡量爭?取逐年解決?。大家都能?理解學(xué)校的?實(shí)際情況，?夠到條件沒?能評上教師?也能正確對?待。3、?為教師辦實(shí)?事。本學(xué)期?重點(diǎn)解決了?校編教師的?醫(yī)療保險(xiǎn)參?保工作。以?前校編教師?的醫(yī)藥費(fèi)都?是由學(xué)校報(bào)?銷，為了使?校編教師的?醫(yī)療更有效?地保障，參?加醫(yī)療保險(xiǎn)?后，解決了?教師的后顧?之憂，為以?后繼續(xù)做好?這項(xiàng)工作，?打好基礎(chǔ)。?4、做好?教師變動的?善后處理工?作。本學(xué)期?我校有一位?教師辭職，?三位教師待?崗。學(xué)校本?著人性化的?處理意見，?對這幾位教?師做了妥善?的處理。其?他調(diào)入和調(diào)?出教師，也?能及時做好?遺留問題的?處理。5?、本學(xué)期為?了配合學(xué)校?中心工作，?繼續(xù)制定和?完善學(xué)校制?度和有關(guān)規(guī)?定。（1?）甲流期間?，制定了《?___甲流?期間書生中?學(xué)教職工病?假的暫行規(guī)?定》。（?2）制定了?《___教?職工產(chǎn)假的?重新規(guī)定》?。（3）?制定了《書?生中學(xué)關(guān)于?禁止有償家?教的有關(guān)規(guī)?定》（有待?行政會議討?論）。6?、人事處做?的都是日常?事務(wù)，而關(guān)?系到的是教?師的切身利?益，因此本?著履行好學(xué)?校賦予的職?責(zé)，堅(jiān)持為?教師服務(wù)的?宗旨，既要?服務(wù)教師，?又要堅(jiān)持原?則。一學(xué)期?來，人事處?全體工作人?員一絲不茍?地做好本職?工作，熱情?地為教師服?務(wù)，不厭其?煩地解答教?師的疑難問?題。下學(xué)?期人事處在?做好常規(guī)工?作的同時，?著重做好以?下兩件事：?1、根據(jù)?學(xué)校工作的?安排做好_?__學(xué)年教?師增資方案?的測算；?2、繼續(xù)努?力做好教師?住房公積金?工作。學(xué)?校人事工作?個人總結(jié)【?五】__?_年度，我?校工會在市?教誨工會及?學(xué)校黨支部?的領(lǐng)導(dǎo)下，?高舉___?建設(shè)有中國?特色的__?_理論的宏?大旗幟，深?入學(xué)習(xí)、貫?徹___“?___”講?話的精神，?深刻學(xué)習(xí)《?___核心?___對深?入教育改革?，全面推進(jìn)?素質(zhì)教育的?決策》，堅(jiān)?持以法治會?，加強(qiáng)自身?管理體系的?建設(shè)，全面?提高教代會?品德，配合?學(xué)校行政連?續(xù)走產(chǎn)業(yè)化?辦學(xué)的道路?，___全?校教職工團(tuán)?結(jié)進(jìn)取、奮?力開拓，加?強(qiáng)學(xué)校的物?質(zhì)文化建設(shè)?跟精神文明?建設(shè)，為學(xué)?校___年?繼續(xù)評為“?___市模?范學(xué)?！薄?“___市?德育工作提?高學(xué)?！薄?“___市?依法治市工?作先進(jìn)學(xué)校?”作出了應(yīng)?有的貢獻(xiàn)，?我校工會也?被評為“_?__市教育?工會先進(jìn)群?體”。現(xiàn)將?___年工?會工作總結(jié)?如下：一?．努力提高?教師的思想?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)，建設(shè)?一支精良教?師隊(duì)伍。?學(xué)校的重要?工作是教育?教學(xué)，培養(yǎng)?跨世紀(jì)的中?等技巧人才?是職業(yè)中學(xué)?的主要職責(zé)?。要提高學(xué)?校教育教學(xué)?水平就必須?有一支思想?素質(zhì)好，業(yè)?務(wù)素質(zhì)強(qiáng)教?師步隊(duì)，今?年工會配合?學(xué)校教導(dǎo)處?、政教處開?展了一系列?活動，切實(shí)?提高了教師?的思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)素質(zhì)?。（1）?不斷加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，提?高教工師德?水平。一?直學(xué)習(xí)是先?進(jìn)老師師德?水平，促進(jìn)?先生整體素?質(zhì)不斷提高?的保障。學(xué)?校黨支部、?校長室始終?器重教職工?的實(shí)踐學(xué)習(xí)?，規(guī)定每周?三下午為黨?員干部學(xué)習(xí)?時間、每周?日下戰(zhàn)書為?教師學(xué)習(xí)時?間，雷打不?動。通過學(xué)?習(xí)，不斷提?高教師的政?管理論水平?和道德修養(yǎng)?。首先，?我們加強(qiáng)了?政管理論的?學(xué)習(xí)，讓教?師樹立準(zhǔn)確?的人生觀、?職業(yè)觀。良?好的品德、?正確的價(jià)值?觀不是靠空?泛的說教形?成的，它緣?于人對人生?、對空想、?對社會的正?確意識，只?有在提高教?師政管理論?水平的基礎(chǔ)?上，才華將?師德工作落?在實(shí)處。我?們工會積極?配合黨支部?堅(jiān)持___?教工學(xué)__?_的基礎(chǔ)知?識、___?文選，學(xué)習(xí)?馬克思的辯?證唯物論，?將黨的政策?、路線教育?與教育教學(xué)?實(shí)際結(jié)合起?來，在提高?教師政治覺?悟的基礎(chǔ)上?，開展行之?有效的師德?教育。其?次，增強(qiáng)了?法制學(xué)習(xí)。?在師德教育?中，咱們堅(jiān)?持以法治教?，以法治校?。今年工會?___教師?學(xué)習(xí)了《教?師法》、《?教育法》、?《未成年人?保護(hù)-法》?、《防范未?成年人犯罪?法》等與教?育教養(yǎng)相關(guān)?的法律知識?，通過常識?競賽、講演?比賽、考試?等各種形式?檢測、牢固?這些知識，?提醒教師時?刻記住要遵?紀(jì)守法。在?學(xué)法的基本?上，工會輔?助考核組制?訂《教師管?理?xiàng)l例》、?《班主任管?理?xiàng)l例》等?各項(xiàng)規(guī)章制?度，對師德?提出了清楚?的懇求，成?為教師約束?自己舉動，?進(jìn)步師德程?度的保障。?同時，工?會將“愛生?敬業(yè)”活動?與學(xué)陶活動?聯(lián)合起來，?成破了一職?中“陶行知?研究學(xué)會”?，學(xué)習(xí)陶行?知的“奉獻(xiàn)?”、“求真?”、“發(fā)明?”等教育思?惟，以陶為?師，塑造和?完善教師本?身的人格，?進(jìn)一步加強(qiáng)?了陶行知教?育思維的實(shí)?踐研討和教?學(xué)實(shí)際，取?得了良好成?果。在這一?系列活動中?，丁邦美、?金亦兵、金?錦云、許森?等一大批優(yōu)?良的新老班?主任懷才不?遇，他們敬?業(yè)愛生的佳?話在學(xué)生中?廣為傳布，?教師的整體?素質(zhì)有了很?大的提高。?在今年__?_月如皋市?教育系統(tǒng)德?育建設(shè)研究?會上，工會?主席朱加林?同志向全市?四十多所學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)和?工會主席作?了《加強(qiáng)師?德教育，創(chuàng)?建文明學(xué)校?》的工作匯?報(bào)。（2?）保持履行?“青藍(lán)工程?”，增進(jìn)青?年老師敏捷?成長。學(xué)?校工會不僅?加強(qiáng)了教師?師德師表教?育，提高了?教師的職業(yè)?道德素質(zhì)，?同時更重視?培養(yǎng)教師的?教育教學(xué)能?力。工會創(chuàng)?造所有條件?，通過__?_各種活動?來提高教職?工的職業(yè)技?能水溫和文?明建設(shè)水平?。在年初教?師大會上，?工會主席就?要求全體教?職工要立足?崗位成才，?通過自學(xué)、?函授等方式?提高文明素?質(zhì)，通過教?育教學(xué)實(shí)踐?活動提高能?力水平。?首先，工會?配合學(xué)校行?政持續(xù)實(shí)施?“青藍(lán)工程?”。采用“?老幫青”的?方法，讓教?訓(xùn)豐富的老?教師與羽翼?未豐的新教?師結(jié)成對子?。針對我校?青年教師占?___%的?情況，工會?讓已經(jīng)過關(guān)?、表現(xiàn)突出?教師與剛走?上工作崗位?教師結(jié)成對?子，簽訂師?徒合同，劃?定三年為一?周期，每年?判斷一個目?標(biāo)，要求師?徒奇特提高?。因?yàn)殚L?年堅(jiān)持“青?藍(lán)工程”，?我校年輕教?師成長很快?。___、?___、_?__、__?_、___?等近二十位?年輕教師迅?速成長為業(yè)?務(wù)骨干。他?們有的在高?復(fù)班擔(dān)當(dāng)重?擔(dān)，教學(xué)成?績凸起，今?年，高復(fù)班?高考成績喜?人，___?人參考，全?體錄取，其?中本科錄取?___人；?有的在省市?各級教養(yǎng)中?獨(dú)占___?頭，為學(xué)校?爭得名譽(yù)；?有的專業(yè)成?就突出，成?為南通市職?業(yè)學(xué)校學(xué)科?帶頭人。在?市“青藍(lán)工?程”工作研?究會上，我?校朱加林校?長對于“青?藍(lán)工程”的?工作總結(jié)報(bào)?告《雛鳳清?于老鳳聲》?受到了與會?代表的高度?贊美。其?次，工會配?合教科室，?發(fā)展科研活?動，提高教?師業(yè)務(wù)水平?。學(xué)校青年?教師多，教?訓(xùn)不足，工?會自動為教?師解憂，開?設(shè)了教工閱?覽室為教師?科研供應(yīng)了?方便，__?_教師去兄?弟學(xué)校參觀?取經(jīng)，拓寬?教師視線。?教師們紛紛?查找資料，?在本人的“?實(shí)驗(yàn)田”里?搞試驗(yàn)，一?套套活潑、?新穎的教學(xué)?打算也出來?了，一批批?年青教師成?長起來了。?在___市?教學(xué)比武中?___、_?__懷才不?遇，雙雙奪?得第一名。?___師被?省教委推薦?到___大?學(xué)參加建造?類骨干教師?國家級培訓(xùn)?班學(xué)習(xí)。?在市教育局?教科室的_?__領(lǐng)導(dǎo)下?，我校破項(xiàng)?、申報(bào)的“?___”科?研課題《科?教興市與科?教興師的關(guān)?系研討》、?《區(qū)域職教?發(fā)展策略與?模式研究》?已成功通過?如皋初審，?現(xiàn)正在南通?復(fù)審。二?．堅(jiān)持校務(wù)?公然，加強(qiáng)?行風(fēng)建設(shè)，?發(fā)揮工會的?監(jiān)視功能。?教職工是?學(xué)校的主人?，是學(xué)校物?資文明和精?神文明的發(fā)?現(xiàn)者和建設(shè)?者。學(xué)校工?會長期以來?，始終關(guān)心?職工生活，?堅(jiān)持教代會?制度，充分?發(fā)揮教代會?的橋梁、紐?帶作用，加?強(qiáng)教師的主?人翁精神，?參與學(xué)校的?民-主管理?。1．實(shí)?行民-主管?理。每學(xué)?期開學(xué)前，?學(xué)校都召開?教職工代表?大會。會前?由學(xué)校黨支?部及工會委?員會商討列?出教代會探?討的提案主?題及要點(diǎn)，?踴躍讓教師?參與學(xué)校管?理。我們列?出學(xué)校發(fā)展?的目標(biāo)改革?；管理體制?的改革與設(shè)?想；學(xué)校專?業(yè)設(shè)置；專?業(yè)科管理走?工業(yè)化途徑?；畢業(yè)生就?業(yè)渠道及與?用人單位的?橫向聯(lián)系；?關(guān)于學(xué)校食?堂與師生生?活等近二十?條提案要點(diǎn)?，讓全部教?師加入探討?。讓他們以?主人翁的精?神參與學(xué)校?全方位的民?-主管理。?正是因?yàn)榧?思廣益，才?使我校范疇?建設(shè)有了長?足的發(fā)展，?今年，咱們?不僅新建了?利用面積為?___m2?的男生宿舍?樓，還建造?了___m?的環(huán)形跑道?的標(biāo)準(zhǔn)操場?。2．堅(jiān)?持校務(wù)公開?。學(xué)校工?會全面貫徹?、實(shí)行市政?府、教育局?、教育工會?關(guān)于“校務(wù)?公開”的意?見精神，積?極___實(shí)?施學(xué)校校務(wù)?公開。今年?，學(xué)校黨支?部和工會結(jié)?合召開三次?行政辦公會?，三次全校?教職工大會?及教職工代?表大會，列?出21大項(xiàng)?內(nèi)容，向全?校教職工全?面公面學(xué)校?黨建、財(cái)務(wù)?、基建、職?評、評先、?考核、福利?、教學(xué)、實(shí)?訓(xùn)、政教、?培訓(xùn)、后勤?等全部工作?情形，頒布?材料___?份。同時辨?別召開三次?座談會，傾?聽全校師生?對學(xué)校工作?的看法和建?設(shè)。設(shè)立學(xué)?校校長意見?箱，部署學(xué)??！靶?wù)公?開”公布欄?。今年，我??！靶?wù)公?開”已辦到?第六期，受?到老師的好?評。校務(wù)公?開使教職工?對學(xué)校發(fā)展?前途、改革?的目的、管?理的措施、?工作的程序?進(jìn)行了全面?的、深入的?了解，全面?調(diào)動了寬大?教職員的積?極性，增強(qiáng)?了廣大教職?工參與管理?學(xué)校的意識?，加強(qiáng)了學(xué)?校的民-主?建設(shè)和廉政?建設(shè)。3?．參與學(xué)校?__決定。?工會在幫?助校行政進(jìn)?行學(xué)校內(nèi)部?治理體系改?造的同時，?始終介入學(xué)?校的民-主?管理，參加?學(xué)校的決議?。對學(xué)校試?行的改革計(jì)?劃跟制定的?各項(xiàng)規(guī)章軌?制廣泛征求?見解，一直?修改___?，保障明施?后果。教代?會施展監(jiān)督?職能，對學(xué)?校中層干部?提出述職的?請求，學(xué)校?年初考評，?不稱職的中?層干部下一?年度將不予?聘任；對工?作才能強(qiáng)，?上級主管局?部未行文任?命的同道，?學(xué)校擇優(yōu)聘?任，并享受?中層干部待?遇。___?年學(xué)校聘請?___名青?年先生擔(dān)負(fù)?學(xué)校科室一?級的引導(dǎo)及?助理，從而?造成能者上?，平者讓，?庸者下的競?爭機(jī)制。?政治的透明?度和財(cái)務(wù)的?透明度成為?一種無形的?凝聚力，使?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子能把全校?___多位?教職工緊緊?地團(tuán)結(jié)在一?起，在各項(xiàng)?工作中爭創(chuàng)?一流。因?yàn)?領(lǐng)導(dǎo)帶頭，?暑假中，我?校教師冒著?酷暑在全市?___多個?鄉(xiāng)鎮(zhèn)，僅用?了___天?的時光，為?學(xué)校招生_?__余人。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子的全部成?員，在全體?暑假中人人?都曬掉一層?皮，從不叫?一聲苦，這?都緣于對學(xué)?校無限的熱?愛和對職業(yè)?教導(dǎo)事業(yè)的?無比忠誠。?三．急教?工所急，想?教工所想，?把工會建成?暖和的職工?之家。要?發(fā)揮教師的?主觀能動性?，不僅要在?工作上壓擔(dān)?子，更要在?生涯上關(guān)懷?教師，切實(shí)?贊助教師解?決實(shí)際艱苦?，把工會辦?成真正的教?職工之家。?首先，_?__青年教?師的成長。?我校每年都?要招進(jìn)一批?年輕教師，?這些教師活?動能力強(qiáng)，?常識結(jié)構(gòu)進(jìn)?步，為學(xué)校?增添了新的?活力。然而?由于年紀(jì)輕?，生活閱歷?淺，容易受?社會不良習(xí)?慣的影響。?為了幫助青?年教師迅速?成長起來，?工會每月開?一次“新教?師座談會”?，認(rèn)真理解?新教師的思?維狀況和生?活艱難，給?他們以溫暖?的關(guān)心。工?會委