公開課《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì)3篇

第公開課《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì)3篇大班主題活動《五星紅旗升起來》教案篇一

活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒說出五星紅旗的主要特征，初步理解其含義。

2、激發(fā)五星紅旗升起的自豪感。

3、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

國旗、運(yùn)發(fā)動獲獎、火箭升起時升五星紅旗圖片、國歌錄音

重點(diǎn)與難點(diǎn)

了解國旗特征和含義，尊敬國旗

活動過程

一、認(rèn)識國旗

1、這是一面什么旗，它的全稱是什么？

2、國旗是什么顏色的？

3、國旗上有什么？在什么位置？

4、教師小結(jié)，五星紅旗是我們國家的國旗，旗面是紅色的，一只大的五角星，四只小的五角星，是黃色。大的代表中國，小的代表全國人民。五只五角星在紅旗的左上角。

二、找國旗

1、你在哪里看到過國旗？

2、這里有許多國旗，你能從中找到國旗嗎？為什么是國旗？

三、升國旗，奏國歌

1、國旗代表我們的祖國，那你知道升國旗是奏什么歌嗎？

放國2、小學(xué)生升旗時怎么做？解放軍和運(yùn)發(fā)動又是怎么做的？

3、他們?yōu)槭裁炊家⒄?、行禮、唱國歌？

4、幼兒一起跟著錄音唱國歌。

過渡語：那在哪些場合要升國旗奏國歌呢？

四、升國旗

1、放中國宇宙飛上天的照片。

2、登上南極的照片

3、運(yùn)發(fā)動獲冠軍的照片。

五、延伸活動

做國旗學(xué)折五角星。

價(jià)值分析：

通過對五星紅旗外表的觀察了解五星紅旗。

在找找認(rèn)認(rèn)中進(jìn)一步認(rèn)識國旗。

了解升五星紅旗時奏國歌意義，在模擬行國旗時的動作進(jìn)一步了解國旗的更深層次的意義。

進(jìn)一步體會國旗代表國家的含義。

活動反思

引導(dǎo)孩子主動參與，在講到五星紅旗圖案的含義時，讓孩子揮揮五星紅旗，深情地看看五星紅旗，認(rèn)真想想五星紅旗的顏色和圖案內(nèi)涵……正是這些喜聞樂見的方式，激發(fā)了孩子們對五星紅旗的探究興趣。

幼兒百科：中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的`右面，并各有一個角尖正對大星的中心點(diǎn)

大班主題活動《五星紅旗升起來》教案篇二

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識五星紅旗的主要特征，初步理解國旗的含義，記住我國國旗的名稱。

2、自己動手剪貼制作國旗。

活動準(zhǔn)備：

1、一面五星紅旗。

2、幼兒操作材料2《五星紅旗升起來》。

3、剪刀、膠棒、吸管?；顒舆^程：

1、認(rèn)識國旗：

〔1〕、出示國旗。

〔2〕、請幼兒觀察國旗，并說說國旗的特征：顏色，圖案。

〔3〕、了解國旗上圖案的含義：國旗上的五顆星星在國旗的左上角，一顆大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星圍繞在黨的周圍，象征全國人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍和對黨的擁護(hù)。

〔4〕、觀察交流。

〔5〕、教師小結(jié)：我們國家的國旗上有五顆星星，其中一顆大星星在左上角，四顆小星星圍繞在大星星的周圍，所以它有一個好聽的名字叫五星紅旗。

〔6〕、過渡：小朋友們想不想自己也擁有一面五星紅旗呢？

2、了解五星紅旗的制作步驟?！步處熤v解并示范制作國旗，重點(diǎn)讓幼兒記住要保存陰影局部和兩片紅旗要五星重合。

3、分發(fā)制作材料。

4、幼兒動手操作。

5、教師巡回檢查。

6、展示幼兒作品。

7、教師總結(jié)后告訴幼兒我國的國旗跟其他國家的國旗上的圖案是不一樣的，請幼兒回家后讓爸爸媽媽幫助查找資料，看看他們有什么不同，明天來告訴老師和小朋友們。

8、活動延伸：讓幼兒拿著自己的作品到陽光下升起來。

大班主題活動《五星紅旗升起來》教案篇三

一、活動內(nèi)容

五星紅旗升起來

二、活動目的

1、讓幼兒相識五星紅旗的顏色，上面右五顆星。

2、知道國旗代表我們的國度，升國旗時藥立正行注視禮。

三、活動預(yù)備

國旗、國歌灌音。

四、活動歷程

〔一〕熟悉五星紅旗。

1、這是一壁什么旗？它的全稱叫什么？

2、國旗上有什么？

小結(jié)：這是一壁中國國旗，國旗的色彩是赤色的，上面有五顆黃色的星星，一顆大星。

〔二〕升國旗、奏國歌。

1、國旗代表我們的國度，你們在那里看到國升國旗？