版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
米寶寶科技2022年10月廣東省始興縣第三批“青年人才”公開招考02考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.孝心消費(fèi):指子女或晚輩為表達(dá)自己對父母或長輩的關(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi)。
下列不屬于孝心消費(fèi)的是:
A.小趙特地取出爺爺存折里的錢來為爺爺買了兩份壽險(xiǎn),爺爺很高興
B.小劉解囊為年過八旬的奶奶找了個(gè)保姆,每月付給酬金1400元
C.教師節(jié)這天,同學(xué)小顧特地到鮮花店買了一束鮮花送給語文老師
D.每逢父母結(jié)婚紀(jì)念日,小王都要給父母送一份禮品表示祝賀
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
子女或晚輩為表達(dá)自己對父母或長輩的關(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):為爺爺買兩份壽險(xiǎn),是為表達(dá)對爺爺?shù)年P(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi),符合定義;
B項(xiàng):為奶奶找了個(gè)保姆,是為表達(dá)對奶奶的關(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi),符合定義;
C項(xiàng):到鮮花店買花送給老師,是為了表達(dá)對老師的尊敬和感謝,并非“為表達(dá)自己對父母或長輩的關(guān)愛”,不符合定義;
D項(xiàng):給父母送禮品表示祝賀,是為表達(dá)對父母的關(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi),符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。
“子女或晚輩為表達(dá)自己對父母或長輩的關(guān)愛”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
C項(xiàng)小顧同學(xué)在教師節(jié)買花送給語文老師作為禮物,是表達(dá)對老師的感謝,不屬于子女或晚輩為表達(dá)自己對父母或長輩的關(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi),是答案。
A項(xiàng)小趙為爺爺買保險(xiǎn),B項(xiàng)小劉為奶奶雇保姆,D項(xiàng)小王給父母送禮品,都滿足定義關(guān)鍵詞。
本題為選非題,故正確答案為C。
解題思路:本題要求選擇不屬于孝心消費(fèi)的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“子女或晚輩為表達(dá)自己對父母或長輩的關(guān)愛”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。孝心消費(fèi)的定義要點(diǎn):子女或晚輩為表達(dá)對父母或者長輩的關(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi)。
A項(xiàng),小趙為爺爺買壽險(xiǎn),是晚輩為表達(dá)對長輩的關(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi),符合定義。
B項(xiàng),小劉為奶奶找保姆,是晚輩為表達(dá)對長輩的關(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi),符合定義。
C項(xiàng),學(xué)生送花給老師,并非表達(dá)晚輩對長輩的關(guān)愛,不符合定義。
D項(xiàng),小王給父母送禮品,是晚輩為表達(dá)對長輩的關(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi),符合定義。
故本題選C。2.4,4,8,22,52,104,(
)
A.184
B.172
C.150
D.138
參考答案:A
解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮做差。
第二步,做差結(jié)果如圖:
一級差數(shù)列變化趨勢平緩,考慮二次做差,二級差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為22+6=28,對應(yīng)一級差數(shù)列下一項(xiàng)為52+28=80,原數(shù)列所求項(xiàng)為104+80=184。
因此,選擇A選項(xiàng)。
3.下列各句中,沒有歧義的一句是:
A.市領(lǐng)導(dǎo)接見朝鮮客人。
B.這份報(bào)告我寫不好。
C.學(xué)生就應(yīng)該讀好書。
D.做手術(shù)的就是他爸爸。
參考答案:A
解題思路:第一步,審題干,找出沒有語病的一項(xiàng)。
第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)沒有歧義。B項(xiàng)停頓在“寫”前后,有兩種理解:一是停頓在“寫”前,意思是我來寫這份報(bào)告的話,寫不好;二是停頓在“寫”后,意思是我不愿意寫這份報(bào)告。C項(xiàng)有兩種理解:一是學(xué)生應(yīng)該讀一些好書,“好”是個(gè)形容詞,形容書很好;二是學(xué)生應(yīng)該好好讀書,即好好學(xué)習(xí)的意思。D項(xiàng)有兩種理解:一是“他爸爸”是醫(yī)生;二是“他爸爸”是病人。
因此,選擇A選項(xiàng)。
4.下列謙辭和敬辭的意思對應(yīng)正確的有:
A.竊:私下、私自
B.敢:冒犯、冒昧地
C.惠賜:指給予對方好處
D.枉駕:有勞大駕
參考答案:ABD
解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。
第二步,在漢語中有許多敬辭和謙辭。謙辭,是用于自我表示謙恭的詞語;敬辭,表示對別人敬重的詞語。
A項(xiàng):竊:私下、私自,多用作謙詞,如:竊念(私下想念。表示個(gè)人意見的謙辭);竊惟(私下思惟);竊比(謙詞,私自比擬)。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):敢:作為謙辭含義是冒犯、冒昧地,如:敢煩、敢請等。B項(xiàng)正確。
D項(xiàng):枉駕:敬辭,屈尊相訪、有勞大駕的意思。D項(xiàng)正確。
因此,選擇ABD選項(xiàng)。
C項(xiàng):惠賜是稱人所贈(zèng)的敬詞或指對方給予了自己好處。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
5.在中國這一具有深厚權(quán)力崇拜傳統(tǒng)和社會(huì)基礎(chǔ)的國家,法律規(guī)制的單邊突進(jìn)容易出現(xiàn)法律規(guī)制被權(quán)力架空,權(quán)力壓倒法律的現(xiàn)象。因此,法律的落實(shí)和推動(dòng)需要同盟軍。而充分允許公眾和各級民意代表以及媒體在法律范圍內(nèi)對應(yīng)該公開的行為和信息自由表達(dá)自己的意見,甚至批評和質(zhì)疑,是對推動(dòng)法律實(shí)施的有效補(bǔ)充,也是憲法和法律精神的落實(shí)。聞過則喜,有則改之,無則加勉,是人們對政府的期待。一聽不同意見,就暴跳如雷,指責(zé)批評者“既違背事實(shí)又違背常識(shí)”,實(shí)則與公眾的期待相距太遠(yuǎn)。
這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即(
)。
A.中國是一個(gè)有著深厚權(quán)力崇拜傳統(tǒng)的國家
B.法律的落實(shí)與推動(dòng)需要民意的自由表達(dá)
C.法律規(guī)制靠單邊推進(jìn)是行不通的
D.媒體不應(yīng)當(dāng)“既違背事實(shí)又違背常識(shí)”地發(fā)表言論參考答案:B
解題思路:文段首句說明在中國法律規(guī)制的單邊突進(jìn)容易出現(xiàn)法律被權(quán)力架空的現(xiàn)象,緊接著通過結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”引出結(jié)論,法律的落實(shí)需要同盟軍,而“充分允許公眾和各級民意代表以及媒體在法律范圍內(nèi)對應(yīng)該公開的行為和信息自由表達(dá)自己的意見”是對推動(dòng)法律實(shí)施的有效補(bǔ)充,即“民意的自由表達(dá)”便是法律落實(shí)的同盟軍。最后通過正反兩方面論證這一觀點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)要傾聽公眾的意見,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),為結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
C項(xiàng),“靠單邊推進(jìn)是行不通的”表述不明確,既然行不通就需要民意的自由表達(dá),排除。
D項(xiàng),媒體“既違背事實(shí)又違背常識(shí)”的發(fā)表言論,無中生有,文段并未提及,排除。
故正確答案為B。
【出處】《讓透明成為公共生活的常態(tài)》6.只針對動(dòng)產(chǎn)行使的擔(dān)保物權(quán)是(
)。
A.抵押權(quán)
B.質(zhì)權(quán)
C.留置權(quán)
D.所有擔(dān)保物權(quán)都不只針對動(dòng)產(chǎn)行使參考答案:C
解題思路:本題考查民法典。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,抵押權(quán)是債務(wù)人或第三人向債權(quán)人提供不動(dòng)產(chǎn)或動(dòng)產(chǎn),作為清償債務(wù)的擔(dān)保而不轉(zhuǎn)移占有所產(chǎn)生的擔(dān)保物權(quán)。當(dāng)債務(wù)人到期不履行債務(wù)時(shí),抵押權(quán)人有權(quán)就抵押財(cái)產(chǎn)的價(jià)金優(yōu)先受償。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,質(zhì)權(quán)是指債務(wù)人或第三人將動(dòng)產(chǎn)或一定的財(cái)產(chǎn)權(quán)利移交給債權(quán)人作為擔(dān)保,當(dāng)債務(wù)人不履行到期債務(wù)或發(fā)生當(dāng)事人約定的事由時(shí),債權(quán)人可就該動(dòng)產(chǎn)或財(cái)產(chǎn)權(quán)利優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利。其中,以動(dòng)產(chǎn)出質(zhì)的為動(dòng)產(chǎn)質(zhì)權(quán),以財(cái)產(chǎn)權(quán)利出質(zhì)的為權(quán)利質(zhì)權(quán)。
C項(xiàng)正確,留置權(quán)是債權(quán)人對已占有的債務(wù)人的動(dòng)產(chǎn),在未清償前加以留置作為擔(dān)保的權(quán)利。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,抵押權(quán)的標(biāo)的包括動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn),質(zhì)權(quán)針對動(dòng)產(chǎn)和權(quán)利,留置權(quán)只針對動(dòng)產(chǎn)。
故正確答案為C。7.紀(jì)錄片《蘇東坡》以蘇東坡貶謫黃州四年的生活為橫切面,________其一生的心路歷程,從文學(xué)、藝術(shù)、美食、情感等維度進(jìn)行透視,多角度地________其生命感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過程,以及對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。同時(shí),輔之以當(dāng)今最新的研究成果,再現(xiàn)了一個(gè)最豐富、最接近本真的蘇東坡形象。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.關(guān)照
闡釋
B.記載
解說
C.記錄
闡述
D.觀照
解讀
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空,根據(jù)“紀(jì)錄片《蘇東坡》以蘇東坡貶謫黃州四年的生活為橫切面,________其一生的心路歷程,從文學(xué)、藝術(shù)、美食、情感等維度進(jìn)行透視”可知,文中要表達(dá)的意思是對蘇東坡心路歷程的全面展現(xiàn)。A項(xiàng)“關(guān)照”是關(guān)心照顧的意思,并沒有體現(xiàn)對其心路歷程的展現(xiàn),不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“記載”指把事情記錄下來,也指記錄事情的文字。而文段是紀(jì)錄片,是動(dòng)態(tài)的視頻畫面,并非是文字,排除B項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“多角度地________其生命感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過程”可知,空格處填入的詞語應(yīng)該是對深層次內(nèi)涵的剖析。C項(xiàng)“闡述”意為闡明陳述,詳細(xì)地解釋,述說,多是對客觀狀態(tài)的真實(shí)展現(xiàn),并沒有體現(xiàn)對內(nèi)在深層次的剖析,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“解讀”是對事物進(jìn)行理解的過程或者結(jié)果。體現(xiàn)出對深層次內(nèi)涵的剖析,多角度地解讀其生命的感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過程,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空所填詞語應(yīng)表示紀(jì)錄片《蘇東坡》對蘇東坡心路歷程的深刻解讀之意,根據(jù)詞義和使用對象排除A、B、C。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,文意為這部紀(jì)錄片展現(xiàn)了蘇東坡一生的心路歷程?!瓣P(guān)照”指關(guān)心照顧,多用于人,不能用于紀(jì)錄片,排除A?!坝涊d”指把事情寫下來。不符合紀(jì)錄片的特點(diǎn),排除B?!坝涗洝敝笇⑺娝勍ㄟ^一定的手段保存下來;“觀照”指仔細(xì)觀察,審視。記錄心路歷程一般是本人的行為,而紀(jì)錄片對蘇東坡心路歷程的探討應(yīng)是從第三者角度進(jìn)行的審視,“觀照”填入更恰當(dāng),排除C。驗(yàn)證第二空,“解讀”指分析,研究。填入符合文意。故本題選D。
解題思路:第一空,橫線處所填詞語用以修飾“紀(jì)錄片”,強(qiáng)調(diào)其展現(xiàn)了蘇東坡的心路歷程,C項(xiàng)“記錄”指把所見所聞通過一定的手段保留下來,D項(xiàng)“觀照”指觀察審視,均符合文意,保留;A項(xiàng)“關(guān)照”指關(guān)心照顧,與“紀(jì)錄片”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“記載”多指用文字?jǐn)⑹?,紀(jì)錄片是影像、聲音、文字的集合體,不是簡單的文字描繪,排除。
第二空,由前文可知,強(qiáng)調(diào)紀(jì)錄片從多個(gè)維度透視,對蘇東坡的生命感悟進(jìn)行多角度的分析,使我們更加深入地了解蘇東坡,D項(xiàng)“解讀”指分析研究,可以體現(xiàn)出紀(jì)錄片的作用,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“闡述”指述說、論述,通過前文可知,紀(jì)錄片并非簡單地述說蘇東坡的生命感悟,而是對其進(jìn)行多角度的分析,故不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】紀(jì)錄片《蘇東坡》簡介8.下列不符合南平市發(fā)展打造鄉(xiāng)村振興“產(chǎn)業(yè)十城”的是:
A.建陽區(qū)——中國生態(tài)大米之鄉(xiāng)
B.政和縣——中國白茶之鄉(xiāng)
C.建甌市——中國筍竹城
D.松溪縣——中國生態(tài)有機(jī)茶城
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查地理國情并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,南平市發(fā)展打造鄉(xiāng)村振興“產(chǎn)業(yè)十城”的是:延平區(qū)——中國百合之鄉(xiāng),建陽區(qū)——中國桔柚之鄉(xiāng),邵武市——中國南方肉牛城,武夷山市——中國茶文化藝術(shù)之鄉(xiāng),建甌市——中國筍竹城,順昌縣——中國海鮮菇之城,浦城縣——中國生態(tài)大米之鄉(xiāng),光澤縣——中國生態(tài)食品城,松溪縣——中國生態(tài)有機(jī)茶城,政和縣——中國白茶之鄉(xiāng)。A選項(xiàng)將建陽區(qū)對應(yīng)成中國生態(tài)大米之鄉(xiāng),而不是中國桔柚之鄉(xiāng),表述錯(cuò)誤。
因此,選擇A選項(xiàng)。
9.①學(xué)者們進(jìn)一步推測,基克拉底群島上可能已經(jīng)出現(xiàn)了早期的國家
②由于地理位置有利,基克拉底群島一度控制著愛琴海貿(mào)易的海上霸權(quán)
③遺址發(fā)掘發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了冶煉和制作青銅器的作坊
④從大量墓葬群的分布情況分析,該文明已經(jīng)出現(xiàn)了比較成熟的早期城市居住區(qū)
⑤活躍的商貿(mào)活動(dòng)區(qū)為該地區(qū)居民帶來巨大財(cái)富,進(jìn)而為該文明發(fā)展提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)
⑥考古發(fā)掘和古物研究證實(shí),基克拉底文明是愛琴海上最古老的文明
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.②⑥③④①⑤
B.⑥②⑤③④①
C.②⑤⑥③①④
D.⑥④②③⑤①
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。對比②與⑥,⑥句引出話題“基克拉底文明”,②句“由于”是對⑥句的原因解釋,故⑥應(yīng)為首句。排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。
第二步,對比B項(xiàng)和D項(xiàng),②句論述核心為“控制著愛琴海貿(mào)易”,⑤句論述核心為“(基克拉底島)活躍的商貿(mào)區(qū)”,可知②句為⑤句的條件,故②⑤句捆綁,②句后面接③句話題不連貫,排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
10.行政復(fù)議是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)自然人,法人或者其他組織提出申請,經(jīng)過依法審查,準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng),認(rèn)可其資格資質(zhì)、確定特定民事關(guān)系或者特定民事權(quán)利能力和行為能力的行為。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查行政復(fù)議知識(shí)。
第二步,行政審批,是指行政機(jī)關(guān)(包括有行政審批權(quán)的其他組織)根據(jù)自然人、法人或者其他組織提出的申請,經(jīng)過依法審查,采取“批準(zhǔn)”、“同意”、“年檢”發(fā)放證照等方式,準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)、認(rèn)可其資格資質(zhì)、確認(rèn)特定民事關(guān)系或者特定民事權(quán)利能力和行為能力的行為。一次題干中所描述的定義應(yīng)為行政審批,不為行政復(fù)議。
因此,本題錯(cuò)誤。
行政復(fù)議是指公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政主體的具體行政行為違法或不當(dāng)侵犯其合法權(quán)益,依法向主管行政機(jī)關(guān)提出復(fù)查該具體行政行為的申請,行政復(fù)議機(jī)關(guān)依照法定程序?qū)Ρ簧暾埖木唧w行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審查,并作出行政復(fù)議決定的一種法律制度。
11.早教中心:教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
A.水:河
B.工人:工人階級
C.核桃:堅(jiān)果
D.幼兒園:托兒所參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。
早教中心是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一種,二者為種屬關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):水是河的組成部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):工人不是一種工人階級,二者不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):核桃是一種堅(jiān)果,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
D項(xiàng):幼兒園和托兒所都是為孩子提供教育成長的地點(diǎn),二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為C。12.對于科學(xué)工作者來說,諾貝爾獎(jiǎng)是一項(xiàng)崇高的榮譽(yù)。下列關(guān)于諾貝爾獎(jiǎng)的說法哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的:
A.諾貝爾獎(jiǎng)是根據(jù)瑞典化學(xué)家諾貝爾的遺囑設(shè)立的
B.諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)是后增設(shè)的
C.諾貝爾獎(jiǎng)的評定由瑞典有關(guān)政府機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)
D.諾貝爾獎(jiǎng)中沒有設(shè)立數(shù)學(xué)獎(jiǎng)
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查科技成就知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,遵照諾貝爾遺囑,物理獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)由瑞典皇家科學(xué)院評定,生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)由瑞典皇家卡羅林醫(yī)學(xué)院評定,文學(xué)獎(jiǎng)由瑞典文學(xué)院評定,和平獎(jiǎng)由挪威議會(huì)選出,經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)委托瑞典皇家科學(xué)院評定。由此可見,諾貝爾獎(jiǎng)的評定并不是全都由瑞典有關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):諾貝爾獎(jiǎng)是以瑞典著名的化學(xué)家諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金在1900年創(chuàng)立的。A項(xiàng)正確,但不符合題意。
B項(xiàng):1968年,瑞典國家銀行在成立300周年之際,捐出大額資金給諾貝爾基金,增設(shè)“瑞典國家銀行紀(jì)念諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)”,1969年首次頒發(fā),人們習(xí)慣上稱這個(gè)額外的獎(jiǎng)項(xiàng)為諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),因此諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)是后增設(shè)的。B項(xiàng)正確,但不符合題意。
D項(xiàng):諾貝爾獎(jiǎng)主要設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng):化學(xué)獎(jiǎng)、物理學(xué)獎(jiǎng)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、文學(xué)獎(jiǎng)、和平獎(jiǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),沒有設(shè)立數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。D項(xiàng)正確,但不符合題意。
13.巴納姆效應(yīng):指人們常常認(rèn)為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點(diǎn)。
下列屬于巴納姆效應(yīng)的是:
A.公共汽車上常發(fā)現(xiàn)一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠,周圍會(huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠
B.當(dāng)人的情緒處于低落、失意的時(shí)候,對生活會(huì)失去控制感,安全感也就受到影響
C.雖然算命先生說了許多無關(guān)痛癢的話,但很多人都認(rèn)為算命先生說得“很準(zhǔn)”
D.有人常會(huì)懷疑自己所做的決定或所做的事的正確性,喜歡生活有些變化,厭惡被人限制
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①籠統(tǒng)的、一般性的人格描述;
②認(rèn)為準(zhǔn)確地揭示了自己的特點(diǎn)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):打哈欠,是身體本能反應(yīng),不屬于“人格描述”,不符合定義;
B項(xiàng):低落、失意的情緒會(huì)對安全感有影響,屬于“人格描述”,但未涉及“認(rèn)為準(zhǔn)確地揭示了自己的特點(diǎn)”,不符合定義;
C項(xiàng):無關(guān)痛癢的話屬于“籠統(tǒng)的、一般性的人格描述”,認(rèn)為算命先生說得“很準(zhǔn)”,體現(xiàn)出“認(rèn)為準(zhǔn)確地揭示了自己的特點(diǎn)”,符合定義;
D項(xiàng):有人常會(huì)懷疑自己,喜歡變化的生活,厭惡被人限制,都屬于“人格描述”,但未涉及“認(rèn)為準(zhǔn)確地揭示了自己的特點(diǎn)”,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。
定義中強(qiáng)調(diào)“籠統(tǒng)的、一般性的人格描述”、“準(zhǔn)確地揭示”等。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng)中沒有涉及人格描述;B、D項(xiàng)中只有人格描述,沒有體現(xiàn)“準(zhǔn)確地揭示”自身特點(diǎn),因此均不符合定義。C項(xiàng)中無關(guān)痛癢的話為“籠統(tǒng)的、一般性的人格描述”,說得很準(zhǔn)體現(xiàn)“準(zhǔn)確地揭示”,符合定義。
故正確答案為C。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“認(rèn)為籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點(diǎn)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。巴納姆效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息:認(rèn)為籠統(tǒng)的、一般性的人格描述揭示了自己的特點(diǎn)。
A項(xiàng),一個(gè)人打哈欠,周圍幾個(gè)人也打起了哈欠,說明人們?nèi)菀资芩擞绊懀⑽大w現(xiàn)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述,不符合定義。
B項(xiàng),人的情緒低落時(shí)對生活會(huì)失去控制感,說明情緒對人們的生活態(tài)度有很大的影響,并未體現(xiàn)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述,不符合定義。
C項(xiàng),很多人認(rèn)為算命先生無關(guān)痛癢的話說得“很準(zhǔn)”,體現(xiàn)了人們認(rèn)為籠統(tǒng)的人格描述能夠準(zhǔn)確地揭示自己的特點(diǎn),符合定義。
D項(xiàng),有人常懷疑自己的決定,喜歡生活有些變化,說明人們有多疑和善變的特點(diǎn),并未體現(xiàn)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述,不符合定義。
故本題選C。14.當(dāng)海面上空氣各層的密度有較大差異時(shí),遠(yuǎn)處的光線通過密度不同的空氣層發(fā)生折射或全反射,海面上會(huì)出現(xiàn)遠(yuǎn)處物體的影像,這一現(xiàn)象被稱為海市蜃樓。海市蜃樓最有可能發(fā)生的季節(jié)是:
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季參考答案:B
解題思路:海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象,多發(fā)生在夏天的海面上。夏天,較熱的空氣籠罩海面,但是海水比較涼,海面附近空氣的溫度比空中的低。來自地平線以外遠(yuǎn)處的物體的光線,本來不能到達(dá)我們的眼中,但有一些射向空中的光線,由于不同高度空氣的疏密不同而發(fā)生彎曲,逐漸彎向地面,進(jìn)入觀察者的眼睛。逆著光線看去,就感覺看到了遠(yuǎn)處的物體。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,本題考查光學(xué)知識(shí)。
第二步,在夏季,白天海水溫度比較低,下層空氣受水溫影響,比上層空氣更冷,所以出現(xiàn)下冷上暖的反?,F(xiàn)象,因此空氣層下密上疏的差別異常顯著,這時(shí)一些物體經(jīng)過光的折射和全反射就容易發(fā)生海市蜃樓的現(xiàn)象。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:解答本題需要熟悉海市蜃樓產(chǎn)生的相關(guān)原理。關(guān)于光的反射、折射、直線傳播等,是考查的熱點(diǎn),考生一定要掌握生活現(xiàn)象中隱含的物理化學(xué)常識(shí),這些都是可能出題的內(nèi)容。海市蜃樓是空氣中的水珠把遠(yuǎn)處的景象折射到近處,而在夏季,地球上的大部分地區(qū)多雨(當(dāng)然也有特殊情況),再加上夏天強(qiáng)烈的陽光照射,因而形成了海市蜃樓。故本題選B。15.有89噸貨物要從甲地運(yùn)往乙地,大卡車的載重量是7噸,小卡車的載重量是4噸。大卡車與小卡車每次的耗油量分別是14升、9升,如果使所派車輛運(yùn)完貨物耗油量最小,則最小耗油量是:
A.141升
B.162升
C.181升
D.193升
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查統(tǒng)籌推斷。
第二步,大卡車每噸貨物的耗油量為14÷7=2(升),小卡車每噸貨物的耗油量為9÷4=2.25(升),所以要使耗油量最小,應(yīng)盡量安排大卡車運(yùn)送,并且沒有空載。
第三步,設(shè)使用大、小卡車運(yùn)送的次數(shù)分別為x次、y次,可得7x+4y=89,由于89為奇數(shù),4y為偶數(shù),則7x一定為奇數(shù),故x一定為奇數(shù),所以x的最大值可取11,此時(shí)y=3,即最佳方案為大卡車使用11次,小卡車使用3次,最小耗油量為11×14+3×9=181(升)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:大卡車平均每噸貨物耗油2升,小卡車平均每噸貨物耗油2.25升,因此首先盡量安排大車運(yùn)送,并且使得空載量盡量小。此時(shí)對應(yīng)的最佳方案為大卡車運(yùn)送77噸,小卡車運(yùn)送12噸,兩類車型運(yùn)送車次分別為11次、3次,耗油量為。
故正確答案為C。
解題思路:兩種車型的運(yùn)輸效率不同,要使耗油量最小,應(yīng)優(yōu)先使用運(yùn)輸效率高的車型,若出現(xiàn)最后一車裝不滿,則表明有浪費(fèi)的情況,要依次減少運(yùn)輸效率高車型的數(shù)量,判斷是否存在沒有浪費(fèi)的情況,并比較此時(shí)哪種實(shí)際耗油量最少。
裝滿的情況下,大卡車每運(yùn)1噸貨物耗油14÷7=2升,小卡車每運(yùn)1噸貨物耗油9÷4=2.25升,因此盡量用大卡車運(yùn)貨。89÷7=12......5。若大卡車13車次,需要13×14=182升油,且最后一車沒裝滿有浪費(fèi)。若大卡車12車次,需要小卡車2車次才能運(yùn)走剩下的貨物,有浪費(fèi)。若大卡車11車次,剩下的12噸貨物剛好可以用3車次小卡車運(yùn)走,此時(shí)耗油量最小為11×14+3×9=181升。故本題選C。16.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)
A.①③⑥,②④⑤
B.①②④,③⑤⑥
C.①③⑤,②④⑥
D.①②⑤,③④⑥
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,圖形整體性特征明顯,考慮素的部分?jǐn)?shù)。
第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。
從左到右整體觀察題干,圖形整體性特征明顯,①②④均為一部分圖形,③⑤⑥均為多部分圖形,分為兩組,只有B項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。
從左到右整體觀察題干,圖形曲直性特征明顯,①②⑤均為曲線圖形,③④⑥均為曲直圖形,分為兩組。因此,選擇D選項(xiàng),但是本題中,小黑點(diǎn)按照曲直性分不太嚴(yán)謹(jǐn),不如部分規(guī)律性強(qiáng)。不是最優(yōu)解法。
17.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。直徑相當(dāng)于人的頭發(fā)粗細(xì)的1/20。PM2.5的主要來源是發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中燃燒產(chǎn)生的殘留物。因?yàn)檫@些顆粒物太輕,很難自然降落在地面上,而長期懸浮在空氣中,可直接通過呼吸進(jìn)入肺部甚至融入血液。PM2.5直徑小,在大氣中的停留時(shí)間長,輸送距離遠(yuǎn),多含有二氧化硫、氮氧化物、硫酸銨等有害物質(zhì),因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大。
根據(jù)上述文字,下列表述不正確的是:
A.只要控制各種燃燒釋放的殘留物就能有效減少PM2.5
B.PM2.5能長時(shí)間懸浮在空氣中
C.只要能使PM2.5降落到地面,就能避免其傷害
D.PM2.5會(huì)直接將二氧化硫等有害物質(zhì)帶入人體內(nèi)影響健康參考答案:C
解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“PM2.5的主要來源是發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中燃燒產(chǎn)生的殘留物”可知,A項(xiàng)表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“因?yàn)檫@些顆粒物太輕,很難自然降落在地面上,而長期懸浮在空氣中”可知,B項(xiàng)表述正確,排除;
C項(xiàng),“只要...就”表述過于絕對,且文段未提及如何避免傷害,無中生有,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“長期懸浮在空氣中,可直接通過呼吸進(jìn)入肺部.......對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大”可知,D項(xiàng)表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
解題思路:由提問方式可知,本題考查對細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容,對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“PM2.5的主要來源是發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中燃燒產(chǎn)生的殘留物”可得出。
B項(xiàng),由“PM2.5粒徑小,在大氣中的停留時(shí)間長”可得出。
C項(xiàng)不能由原文推出,且說法本身過于絕對,沒有科學(xué)依據(jù)。
D項(xiàng),由“PM2.5……也稱為可入肺顆粒物……多含有二氧化硫……等有害物質(zhì)”可得出。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“PM2.5的主要來源是……過程中燃燒產(chǎn)生的殘留物”,正確。B項(xiàng)對應(yīng)“PM2.5的主要來源是……長期懸浮在空氣中”,正確。C項(xiàng)對應(yīng)“很難自然降落在地面上,可直接通過呼吸進(jìn)入肺部甚至融入血液”,并未體現(xiàn)“只要……就……”這種充分條件關(guān)系,屬于偷換邏輯,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對應(yīng)“可直接通過呼吸進(jìn)入肺部甚至融入血液”“多含有二氧化硫……因而對人體健康……影響很大”,正確。
因此,選擇C選項(xiàng)。18.某公司新建了一棟辦公樓,擬將二樓的五個(gè)辦公室(從左到右排列一次為201~205)分別分配給采購部、生產(chǎn)部、質(zhì)檢部、銷售部和人事部。按照各部門辦公室面積、辦公人數(shù),以及各部門之間的聯(lián)系,確定了以下分配原則:(1)銷售部不能排在采購部和生產(chǎn)部的左邊;(2)人事部不能排在202號(hào)房間(3)質(zhì)檢部和人事部恰好間隔一個(gè)辦公室(4)生產(chǎn)部應(yīng)和質(zhì)檢部相鄰排列;
按照上述原則,當(dāng)銷售部排在(
)時(shí),五個(gè)部門的辦公室排列順序是唯一的:
A.202
B.203
C.204
D.205
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
已知條件:
(1)銷售部不能排在采購部和生產(chǎn)部的左邊;
(2)人事部不能排在202號(hào)房間;
(3)質(zhì)檢部和人事部恰好間隔一個(gè)辦公室;
(4)生產(chǎn)部應(yīng)和質(zhì)檢部相鄰排列
題干信息確定,優(yōu)先采用代入法。
A項(xiàng):代入題干。當(dāng)銷售部在202時(shí),根據(jù)題干(1)可知,銷售部不能排在采購部和生產(chǎn)部的左邊,也就是說采購部和生產(chǎn)部應(yīng)該安排在銷售部的左邊,但是銷售部左邊只有1個(gè)位置,與題干要求不一致,排除;
B項(xiàng):代入題干。當(dāng)銷售部在203時(shí),根據(jù)題干(1)可知,銷售部不能排在采購部和生產(chǎn)部的左邊,那么201、202分別為采購部和生產(chǎn)部。那么204、205分別為質(zhì)檢部和人事部,那么不符合條件(4)質(zhì)檢部和人事部恰好間隔一個(gè)辦公室,與題干要求不一致,排除;
C項(xiàng):代入題干。當(dāng)銷售部在204時(shí),根據(jù)題干(1)可知,銷售部不能排在采購部和生產(chǎn)部的左邊,那么采購部和生產(chǎn)部可能在201、202、203其中的兩個(gè);
根據(jù)(4)可知:生產(chǎn)部應(yīng)和質(zhì)檢部相鄰排列,那么201、202、203分別為采購部、生產(chǎn)部和質(zhì)檢部;
根據(jù)(3)可知:質(zhì)檢部和人事部恰好間隔一個(gè)辦公室,則確定205為人事部,203為質(zhì)檢部;
根據(jù)(4)可知:生產(chǎn)部應(yīng)和質(zhì)檢部相鄰排列,那么202為生產(chǎn)部,201為采購部。符合題干要求;
D項(xiàng):代入題干。當(dāng)銷售部在205時(shí),根據(jù)(2)可知:人事部應(yīng)該在201、203、204中的任意一個(gè)。
當(dāng)人事部在204時(shí),根據(jù)(3)可知,質(zhì)檢部在202;
采購部和生產(chǎn)部可以在201和203之間任意排布均滿足條件,不符合排列順序唯一的條件,與題干要求不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
19.G校長是位老科學(xué)家。這“老”字的位置非常為難,可以形容科學(xué),也可以形容科學(xué)家。不幸的是,科學(xué)家跟科學(xué)大不相同。對上述文字理解正確的一項(xiàng)是(
)。
A.科學(xué)家愈老愈可貴,科學(xué)愈老愈趨于成熟
B.科學(xué)家愈年輕愈不值錢,科學(xué)愈年輕愈有生命力
C.科學(xué)家愈年輕愈不受重視,科學(xué)愈年輕愈受人重視
D.科學(xué)家資歷愈久愈可貴,科學(xué)愈老愈失去價(jià)值參考答案:D
解題思路:通過“不幸的是”可知,作者對于科學(xué)家的變老持有積極的態(tài)度,對于科學(xué)的變老持有消極的態(tài)度。
A項(xiàng)中的“科學(xué)愈老愈趨于成熟”與文段意思不一致,不合題意,故排除。
B項(xiàng)中的“科學(xué)家愈年輕愈不值錢”是錯(cuò)誤的,科學(xué)家都很可貴,只不過老科學(xué)家比年輕科學(xué)家更可貴,故排除。
C項(xiàng)中“科學(xué)家愈年輕愈不受重視”也是錯(cuò)誤的。
D項(xiàng)說法與文段說法一致。
故正確答案為D。
【文段出處】錢鐘書:《圍城》20.木材∶抽屜∶收納
A.鋼鐵∶鉗子∶切割
B.棉花∶毛線∶保溫
C.城墻∶石頭∶防御
D.橡膠∶氣墊∶緩沖
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“木材”是制作“抽屜”的原材料,二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系,“抽屜”具有“收納”的作用,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“鋼鐵”是“鉗子”的原材料,“鉗子”用于夾持、固定加工工件,并非“切割”,排除;
B項(xiàng):“棉花”與“毛線”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“石頭”是“城墻”的原材料,但詞語順序與題干不一致,排除;
D項(xiàng):“橡膠”是“氣墊”的原材料,二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系,“氣墊”具有“緩沖”作用,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
毛線通常指羊毛紡成的紗,也有不同種類化纖材質(zhì)紡成的線,如:腈綸纖維、滌綸纖維、波斯綸纖維等。
21.拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣,需要慢火,需要工夫。我常常覺得,紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣,少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來——少了哪個(gè)階段的作品,都無法很好地反映整個(gè)時(shí)代的________。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都________記錄下來,才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和________。我始終覺得,我要追求的,就是________的效果。
依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.變遷
連續(xù)
比照
滴水穿石
B.面貌
完整
歸納
一鳴驚人
C.聯(lián)系
分別
分析
細(xì)入毫芒
D.軌跡
真實(shí)
反省
積少成多
參考答案:A
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“少了哪個(gè)階段的作品,都無法很好地反映整個(gè)時(shí)代”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)出“每個(gè)時(shí)期的東西都要全面的記錄下來”這一含義。A項(xiàng)“連續(xù)”指一個(gè)接一個(gè),一次連一次;B項(xiàng)“完整”指具有或保持著應(yīng)有的各部分,沒有損毀或殘缺。二者均符合文意。C項(xiàng)“分別”指分頭;D項(xiàng)“真實(shí)”指跟客觀事實(shí)相符。二者均沒有體現(xiàn)“全面”這一含義,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,分析第四空。根據(jù)“拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣,需要慢火,需要工夫”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“慢工出細(xì)活”這一含義。A項(xiàng)“滴水穿石”比喻堅(jiān)持不懈,就可以把艱難的事情辦成,體現(xiàn)了“慢”這一含義。B項(xiàng)“一鳴驚人”形容突然有驚人的表現(xiàn),沒有體現(xiàn)出“慢”這一含義,排除B項(xiàng)。鎖定答案為A項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第一空和第三空?!白冞w”指情況或階段的變化轉(zhuǎn)移,與“時(shí)代”搭配得當(dāng);“比照”指比較對照,符合文意。
因此,選擇A選項(xiàng)。22.長期生活不規(guī)律會(huì)導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上,變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時(shí)會(huì)形成血栓,血栓有可能脫落,沿血管流動(dòng)。由于牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活。但是,因?yàn)槊庖呒?xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣,所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證:
A.生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌
B.血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通暢,阻礙牙周病菌移動(dòng)
C.免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活
D.牙周病菌對身體血管健康的影響是公認(rèn)的
參考答案:C
解題思路:本題要求選擇最能加強(qiáng)題干論證的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處”,題干論據(jù)為“牙周病菌是一種厭氧菌,單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活,但免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣”。要支持題干論證,可以說明牙周病菌的確可以借助免疫細(xì)胞移動(dòng)至身體各處。
題干論據(jù):牙周病菌是一種厭氧菌,牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活,但免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。題干結(jié)論:牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處。
A項(xiàng),指出生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌,與題干論述無關(guān),不能加強(qiáng)題干論證。
B項(xiàng),指出血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通暢,阻礙牙周病菌移動(dòng),說明牙周病菌可能無法移動(dòng)至全身各處,削弱了題干論證。
C項(xiàng),指出免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活,說明牙周病菌可以在免疫細(xì)胞內(nèi)存活,補(bǔ)充了論據(jù),加強(qiáng)了題干論證。
D項(xiàng),牙周病菌對身體血管健康的影響是公認(rèn)的,與題干論述無關(guān),不能加強(qiáng)題干論證。
故本題選C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處。
論據(jù):由于牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管病不能存活。免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)論證的是長期生活不規(guī)律對身體的影響,但不能證明免疫細(xì)胞與牙周病菌之間的關(guān)系,論題不一致,無法支持。
B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說的是身體不規(guī)律導(dǎo)致的粥樣斑塊脫落后對牙周病菌有阻礙,說明牙周病菌不能“移動(dòng)至身體各處”,可以削弱。
C項(xiàng):隱含前提。該項(xiàng)指出免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)使牙周病菌失活,證明牙周病菌可能移動(dòng)至身體各處,是論點(diǎn)成立的必要條件,可以加強(qiáng)。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是公眾對牙周病菌影響身體健康問題的看法,與論點(diǎn)無關(guān),無法支持。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處。
論據(jù):牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。
本題論點(diǎn)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,論據(jù)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌隔絕血管中的氧氣,都在討論免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng),話題一致,且問法為“加強(qiáng)論證”,加強(qiáng)優(yōu)先考慮必要條件。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):論點(diǎn)說的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,該項(xiàng)說的是生活不規(guī)律的危害,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;
B項(xiàng):血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動(dòng),血栓阻礙了流通,那牙周病菌也無法移動(dòng),免疫細(xì)胞就無法幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,削弱項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;
C項(xiàng):免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活,如果免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境會(huì)造成牙周病菌失活,那免疫細(xì)胞就無法幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,因此該項(xiàng)是題干結(jié)論能夠成立的必要條件,可以加強(qiáng),當(dāng)選;
D項(xiàng):論點(diǎn)說的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,該項(xiàng)說的是牙周病菌對身體血管健康的影響,話題不一致,無法加強(qiáng),排除。
故正確答案為C。23.按照規(guī)定的目標(biāo)計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),對組織活動(dòng)各方面的實(shí)際情況進(jìn)行檢查和考察,發(fā)現(xiàn)差距,分析原因,采取措施,予以糾正,使工作能按原計(jì)劃進(jìn)行(
)。
A.評價(jià)職能
B.組織職能
C.控制職能
D.計(jì)算職能參考答案:C
解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。
C項(xiàng)正確,控制是指按既定目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對組織的活動(dòng)進(jìn)行檢查和考察,發(fā)現(xiàn)偏差,采取糾正措施,使工作能夠按原定計(jì)劃進(jìn)行,或適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃以達(dá)到預(yù)期目的。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,組織職能是指所確定的任務(wù)由誰來完成以及如何管理和協(xié)調(diào)這些任務(wù)的過程。管理者要根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營目標(biāo)來設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)、配備人員和整合組織力量,以提高組織的應(yīng)變力。不符合題意。
A、D項(xiàng)錯(cuò)誤,屬干擾項(xiàng)。
故正確答案為C。24.市場交易中不準(zhǔn)缺斤少兩、以次充好、降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)屬于市場管理中對市場價(jià)格的管理。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。
市場交易中不準(zhǔn)缺斤少兩、以次充好、降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)屬于市場管理中對市場經(jīng)營活動(dòng)和競爭方式的管理。
故表述錯(cuò)誤。25.在世界上有著廣泛影響力的中醫(yī)針灸和京劇被聯(lián)合國教科文組織列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》說明:
A.每個(gè)國家和民族都有自己獨(dú)特的文化
B.不同民族的文化不可能有共性和普遍規(guī)律
C.每個(gè)民族的文化都值得我們借鑒和吸收
D.文化既是民族的又是世界的參考答案:AD
解題思路:中醫(yī)針灸和京劇是中國特有的,說明每個(gè)國家和民族都有自己獨(dú)特的文化,故A選項(xiàng)正確;中醫(yī)針灸和京劇被聯(lián)合國教科文組織列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》說明文化既是民族的也是世界的,故D選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)本身錯(cuò)誤,因?yàn)槊總€(gè)民族的文化都有共性,民族文化之間也有普遍規(guī)律存在,故排除B選項(xiàng);C選項(xiàng)與題干無關(guān),故排除。
故正確答案為AD。26.某智能研究所目前只有三種實(shí)驗(yàn)機(jī)器人A、B和C,A不能識(shí)別顏色,B不能識(shí)別形狀,C既不能識(shí)別顏色也不能識(shí)別形狀。該智能研究所的大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室里都要做識(shí)別顏色和識(shí)別形狀的實(shí)驗(yàn)。
如果以上陳述為真,則以下哪項(xiàng)一定為假?
A.有的實(shí)驗(yàn)室里三種機(jī)器人都有
B.半數(shù)實(shí)驗(yàn)室里只有機(jī)器人A和B
C.這個(gè)智能研究所正在開發(fā)新的實(shí)驗(yàn)機(jī)器人
D.半數(shù)實(shí)驗(yàn)室里只有機(jī)器人A和C參考答案:D
解題思路:本題要求選擇推斷為假的一項(xiàng),需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息:①A不能識(shí)別顏色,B不能識(shí)別形狀,C既不能識(shí)別顏色也不能識(shí)別形狀;②大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室里都要做識(shí)別顏色和識(shí)別形狀的實(shí)驗(yàn)。
A項(xiàng),題干只說明研究所目前只有三種實(shí)驗(yàn)機(jī)器人,而有的實(shí)驗(yàn)室里是否三種機(jī)器人都有不可得知,屬于不明確項(xiàng)。
B項(xiàng),由①②可知大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室A與B必須同時(shí)存在,而半數(shù)實(shí)驗(yàn)室里是否只有機(jī)器人A和B不可得知,屬于不明確項(xiàng)。
C項(xiàng),開發(fā)新的實(shí)驗(yàn)機(jī)器人未在題干中涉及,屬于無關(guān)項(xiàng)。
D項(xiàng),由①②可知大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室A與B必須同時(shí)存在,C可有可無,因此該項(xiàng)若為真,則半數(shù)實(shí)驗(yàn)室沒有B,與題意沖突。
故本題選D。
解題思路:第一步,確定題型。
題干有信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
依題干可知:A不能識(shí)別顏色,B不能識(shí)別形狀,C不能識(shí)別顏色和形狀。由于大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室要進(jìn)行顏色和形狀識(shí)別實(shí)驗(yàn),可知大部分實(shí)驗(yàn)室A與B必須同時(shí)存在,C可有可無。四個(gè)選項(xiàng)中,若D項(xiàng)為真,則這半數(shù)實(shí)驗(yàn)室中的機(jī)器人都不具備“識(shí)別顏色”的能力,與題意沖突,故D項(xiàng)一定為假,其余三項(xiàng)都可能為真。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:抓住題干主要信息。
A
:-識(shí)別顏色∧識(shí)別形狀;B:識(shí)別顏色∧-識(shí)別形狀;C
:-識(shí)別顏色∧-識(shí)別形狀。
第二步:分析題干信息并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。
由題干信息可知,要做識(shí)別顏色和識(shí)別形狀的實(shí)驗(yàn),A和B必須同時(shí)存在,C是否存在并沒有關(guān)系,故D項(xiàng)說法一定為假。A、B、C的說法都可能為真。
故正確答案為D。
27.自然界的各種物種之間,都有著________的聯(lián)系,共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂,都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)________的世界,每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的________,不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.千頭萬緒
休戚與共
意義
B.千絲萬縷
互利共榮
價(jià)值
C.唇齒相依
互惠共贏
屬性
D.密不可分
弱肉強(qiáng)食
貢獻(xiàn)
參考答案:B
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“事物間聯(lián)系密切”的含義。A項(xiàng)“千頭萬緒”比喻事情的開端頭緒非常多,也形容事情復(fù)雜紛亂,與“聯(lián)系”搭配不恰當(dāng),排除A項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“每一根鏈條的斷裂……進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難”可知,這里強(qiáng)調(diào)物種之間相互影響。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,不符合語境,排除D項(xiàng)。
第三步,分析第三空。根據(jù)“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知,每一個(gè)物種都是珍貴的。B項(xiàng)“價(jià)值”有用途或積極作用的意思,符合語境。C項(xiàng)“屬性”指的是事物所具有的不可缺少的性質(zhì),不符合語境。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空詞語修飾的是“聯(lián)系”,由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,第二空備選詞語中有一個(gè)詞義與其他明顯不同,優(yōu)先判斷這一詞語。第三步,分析文意,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“千頭萬緒”不能用于形容聯(lián)系,排除A。
第二空,文段強(qiáng)調(diào)的是物種間的緊密關(guān)系,“弱肉強(qiáng)食”與語境不符,排除D。
第三空,由“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知,“價(jià)值”更能體現(xiàn)每個(gè)物種存在的意義。
故本題選B。
解題思路:第一空,橫線處搭配“自然界各種物種之間的聯(lián)系”。B項(xiàng)“千絲萬縷”多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系;D項(xiàng)“密不可分”形容關(guān)系緊密,不可分割;C項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系極為密切,相互依靠,均符合文意。A項(xiàng)“千頭萬緒”比喻事情的開端、頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂,與“聯(lián)系”搭配不當(dāng),排除。
第二空,對應(yīng)前文物種之間有著緊密聯(lián)系,橫線處應(yīng)表達(dá)出聯(lián)系緊密之意。B項(xiàng)“互利共榮”指互相對對方都有利,雙方都可以取得成功和榮譽(yù),
C項(xiàng)“互惠共贏”指互惠互利,共贏發(fā)展,均符合文意,保留。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)后文“保護(hù)”可知,橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出保護(hù)的價(jià)值、意義。C項(xiàng)“屬性”指本質(zhì)特性,與文意不符,排除。
故正確答案為B。28.關(guān)于職業(yè)道德,下列說法正確的是(
)。
A.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅,不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任
B.企業(yè)通過經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獲取利潤,還要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)
C.生產(chǎn)過程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益
D.每個(gè)職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念參考答案:BD
解題思路:本題考查道德。
企業(yè)主要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任包括:對政府的責(zé)任,合法經(jīng)營,依法納稅,接受政府的監(jiān)督和依法干預(yù);對社區(qū)的責(zé)任,回饋社區(qū),與社區(qū)建立融洽的關(guān)系;對環(huán)境的責(zé)任,善待自然,保護(hù)環(huán)境,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展;對消費(fèi)者的責(zé)任,滿足消費(fèi)者的正當(dāng)合理要求,保證產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,接受消費(fèi)者的監(jiān)督。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,企業(yè)除合法經(jīng)營以外,也要承擔(dān)對環(huán)境的責(zé)任,要保護(hù)環(huán)境。
B項(xiàng)正確,企業(yè)除了獲利外要承擔(dān)社會(huì)義務(wù),如:依法納稅、保護(hù)環(huán)境等。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,企業(yè)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,要節(jié)約水電,避免造成不必要的浪費(fèi)。
D項(xiàng)正確,企業(yè)的主體人員是職工,企業(yè)要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,企業(yè)的每個(gè)職工要樹立相應(yīng)的理念。
故正確答案為BD。29.我國歷來高度重視反假幣工作,始終堅(jiān)持“打防并舉,標(biāo)本兼治”,相關(guān)部門密切配合、通力協(xié)作,反假幣工作逐步深入。公安機(jī)關(guān)加大打擊力度,偵破了一批大案要案。人民銀行聯(lián)合相關(guān)部門,加大反假幣宣傳,特別是在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),通過各種形式,持續(xù)宣傳貨幣防偽常識(shí),社會(huì)公眾識(shí)假辨假的意識(shí)和能力得到有效提高。
下列說法準(zhǔn)確概括文意的是:
A.銀行目前發(fā)現(xiàn)的假幣越來越少
B.社會(huì)公眾識(shí)別假幣能力提高
C.我國反假幣工作逐步得到深入
D.公安機(jī)關(guān)打擊假幣力度加大
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出觀點(diǎn):我國重視反假幣所采取的一系列措施得到逐步深入。然后通過“公安機(jī)關(guān)”“人民銀行”的做法進(jìn)行論證。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,主要講反假幣工作逐步深入。
第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對重點(diǎn)句的同義替換。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:由提問標(biāo)志詞“概括”可判斷出本題為中心理解題。
閱讀可知,本題是典型的總—分式文章結(jié)構(gòu)。
文段首句提到了核心的觀點(diǎn),即我國反假幣工作逐步深入,接下來分別陳述了具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)的做法,對首句核心觀點(diǎn)進(jìn)行論述說明。由此可知概括文意最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是C項(xiàng)。
“越來越少”在文中并未提及,無從得出,A項(xiàng)表述不妥;B項(xiàng)和D項(xiàng)僅僅是“分”論點(diǎn)中的具體內(nèi)容,并非核心觀點(diǎn)根據(jù)文段表述。
故正確答案為C。30.空氣質(zhì)量的好壞反映了空氣污染程度,它是依據(jù)空氣中污染物濃度的高低來判斷的?!俺鞘锌諝赓|(zhì)量日報(bào)”報(bào)道的內(nèi)容包含:
A.二氧化硫
B.氮氧化物
C.懸浮顆粒
D.二氧化碳
參考答案:ABC
解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)。
第二步,空氣質(zhì)量日報(bào)是通過新聞媒體向社會(huì)發(fā)布的環(huán)境信息,可以及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況,增強(qiáng)人們對環(huán)境的關(guān)注,促進(jìn)人們對環(huán)境保護(hù)工作的理解和支持,提高全民的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)人們生活質(zhì)量的提高。空氣質(zhì)量日報(bào)的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”“首要污染物”“空氣質(zhì)量級別”“空氣質(zhì)量狀況”等。計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目主要為:可吸入顆粒物(懸浮顆粒)、二氧化硫、氮氧化物。二氧化硫是酸雨形成的主要原因;氮氧化物是形成光化學(xué)煙霧的主要?dú)怏w;懸浮顆粒是可吸入顆粒物的污染。
因此,選擇ABC選項(xiàng)。
D項(xiàng):二氧化碳?xì)怏w是空氣中的成分,不屬于空氣污染物質(zhì),不需要報(bào)道。D項(xiàng)排除。
31.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
不可否認(rèn),相比以往,現(xiàn)在的信息來源更加蕪雜,信息質(zhì)量也是________。也正因此,人們更需要權(quán)威而不________、專業(yè)而又通俗易懂的“官方回應(yīng)”。這類信息一旦供給不足,就會(huì)產(chǎn)生“信息逆差”,讓那些________、偏激,甚至是虛假、錯(cuò)誤的信息占據(jù)了輿論市場。
A.蒸蒸日上
旁敲側(cè)擊
武斷
B.泥沙俱下
裝腔作勢
片面
C.良莠不齊
指手畫腳
怪異
D.恒河沙數(shù)
張冠李戴
決絕
參考答案:B
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“蕪雜”“也是”可知,信息質(zhì)量狀況和“蕪雜”相照應(yīng),該空所填詞語感情色彩偏于消極。A項(xiàng)“蒸蒸日上”形容事物天天向上發(fā)展,感情色彩偏積極,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起,符合文意。C項(xiàng)“良莠不齊”比喻好人壞人夾雜在一起,也比喻事物不分好壞的夾雜在一起,符合文意。D項(xiàng)“恒河沙數(shù)”比喻數(shù)目極多,與“質(zhì)量”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“專業(yè)而又通俗易懂”可知,“專業(yè)”與“通俗易懂”含義相反,故該空也應(yīng)與“權(quán)威”含義相反,“權(quán)威”指使人信服的力量和威望。B項(xiàng)“裝腔作勢”指故意做作想引人注意或嚇唬人,符合文意。C項(xiàng)“指手畫腳”形容亂加批評或隨意發(fā)號(hào)施令,不符合文意,排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第三空。根據(jù)“偏激”“虛假”“錯(cuò)誤”可知,B項(xiàng)“片面”指偏于一面的(跟“全面”詞義相對),與“偏激”含義相近,構(gòu)成詞義上的并列,與“虛假”“錯(cuò)誤”含義相近,語義程度較輕,構(gòu)成語義上的遞進(jìn),符合語境。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一空,搭配“信息質(zhì)量”,根據(jù)“蕪雜”可知橫線處表示信息質(zhì)量參差不齊,好壞都有,B項(xiàng)“泥沙俱下”、C項(xiàng)“良莠不齊”均指好的壞的混雜在一起,符合文意。A項(xiàng)“蒸蒸日上”指事業(yè)一天天向上發(fā)展,與“信息質(zhì)量”搭配不當(dāng),且感情色彩偏積極,與文段不符,排除;D項(xiàng)“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量很多,與“信息質(zhì)量”搭配不當(dāng),排除。
第二空,由并列后的“專業(yè)”和“通俗易懂”的相反關(guān)系可知,橫線處表達(dá)“官方回應(yīng)”雖然權(quán)威但卻不依仗權(quán)威故意嚇唬人之意,B項(xiàng)“裝腔作勢”指拿腔拿調(diào),故意做作想引人注意或嚇唬人,符合文意;C項(xiàng)“指手畫腳”形容說話時(shí)放肆或得意忘形,無法與“權(quán)威”構(gòu)成對應(yīng),排除。
第三空,代入“片面”驗(yàn)證,“片面”指不全面,形容一些不好的信息,語義恰當(dāng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《充分交流減少“信息逆差”》
解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息,如“也是”“而不”“、”等。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),所填詞語應(yīng)與“蕪雜”意思相近,且可以形容“信息質(zhì)量”,由此可排除A、D。第三步,辨析第二空剩余兩個(gè)詞語的含義,與“權(quán)威”對應(yīng),選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),即可得出答案。第四步,驗(yàn)證第三空。第一空,對應(yīng)“信息來源更加蕪雜”,此處強(qiáng)調(diào)的是信息質(zhì)量的參差不齊?!罢粽羧丈稀毙稳菔聵I(yè)天天向上發(fā)展,十分興旺;“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量極多,像恒河里的沙子一樣。二者用來形容“信息質(zhì)量”均不恰當(dāng),排除A、D。
第二空,對應(yīng)“專業(yè)而又通俗易懂”,此處所填詞語應(yīng)表達(dá)“權(quán)威”易導(dǎo)致不夠親民的弊端,“裝腔作勢”填入恰當(dāng),排除C。
第三空,“片面”與“偏激”并列恰當(dāng),且能與“虛假、錯(cuò)誤”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。
故本題選B。32.水文節(jié)律,指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下,由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定,湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn),無漸變趨向;而晝夜節(jié)律對生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此,狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律。
根據(jù)上述定義,下列涉及狹義水文節(jié)律的是:
A.鄱陽湖受降雨持續(xù)減少和來水減少雙重影響,水面面積持續(xù)萎縮
B.洪澤湖歷史年均水溫16.3℃,最高水溫在9月,最低水溫在1月
C.洞庭湖去年年降水量1560毫米,其中4—6月降水約占全年一半
D.巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在15~16℃,有200天以上無霜期參考答案:B
解題思路:本題涉及水文節(jié)律、廣義水文節(jié)律和狹義水文節(jié)律三個(gè)定義,但只考查狹義水文節(jié)律,可重點(diǎn)看該定義的內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合其他定義進(jìn)行辨析。分析發(fā)現(xiàn),水文節(jié)律的關(guān)鍵點(diǎn)為“湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化”;狹義水文節(jié)律的關(guān)鍵點(diǎn)為“特指月運(yùn)節(jié)律與季節(jié)節(jié)律”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。水文節(jié)律定義的關(guān)鍵信息:湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。狹義水文節(jié)律定義的關(guān)鍵信息:特指月運(yùn)節(jié)律與季節(jié)節(jié)律。
A項(xiàng),鄱陽湖降雨減少和來水減少導(dǎo)致水面面積萎縮,未體現(xiàn)水情周期性、有節(jié)律的變化,不符合定義。
B項(xiàng),洪澤湖最高水溫在9月,最低水溫在1月,體現(xiàn)的是水情的季節(jié)節(jié)律的變化,符合定義。
C項(xiàng),只是洞庭湖去年年降水量情況,體現(xiàn)不出周期性、有節(jié)律的變化,不符合定義。
D項(xiàng),巢湖流域年平均氣溫及200天以上的無霜期,未涉及水情,不符合定義。
故本題選B。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化;
②正常情況下,由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定,湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位,湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn),無漸變趨向;而晝夜節(jié)律對生態(tài)系統(tǒng)影響微弱;
③狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律與季節(jié)節(jié)律。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):降雨和來水的減少體現(xiàn)了月運(yùn)和季節(jié)的節(jié)律影響,多雨期和少雨期的影響使得鄱陽湖的水位發(fā)生改變,水面面積萎縮可體現(xiàn)水位的下降,符合定義;
B項(xiàng):洪澤湖的歷史年均水溫和水位沒有關(guān)系,而且最高與最低水溫都分別在9月和1月出現(xiàn),所以屬于穩(wěn)定的情況,不存在周期性、有節(jié)律的變化,不符合定義;
C項(xiàng):洞庭湖的年降水量說的是這個(gè)地區(qū)降水的多少,沒有說明洞庭湖水位的變化,不符合定義;
D項(xiàng):巢湖流域的年平均氣溫穩(wěn)定在15—16℃之間,沒有說明巢湖的水位,沒有體現(xiàn)水情周期性、有節(jié)律的變化,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
水文節(jié)律:“湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化”;
廣義水文節(jié)律:“晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律”;
狹義水文節(jié)律:“月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律”。
(注:水情是指江河湖泊的狀況、特征及地理意義,如流量、水位、流速、水溫與冰情等)
本題要選的是符合狹義水文節(jié)律的選項(xiàng)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):鄱陽湖水面面積持續(xù)萎縮,說明是一直在減小,不存在周期性的變化,不符合定義,排除;
B項(xiàng):洪澤湖歷史年均最高水溫在9月,最低水溫在1月,月份和季節(jié)不同水溫也不同,而且是統(tǒng)計(jì)了歷史上多年的水溫,符合“湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化”,符合“季節(jié)節(jié)律”,符合狹義水文節(jié)律,符合定義,當(dāng)選(水情指江河湖泊的狀況、特征及地理意義,如流量、水位、流速、水溫與冰情等,水溫是水文測驗(yàn)的基本項(xiàng)目之一);
C項(xiàng):只是給出洞庭湖去年一年的降水量,沒有體現(xiàn)“周期性、有節(jié)律的變化”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):巢湖流域平均氣溫在15-16攝氏度之間,有200天以上無霜期,是湖泊流經(jīng)區(qū)域的氣溫變化,而不是湖泊水情的變化,不符合定義,排除。
故正確答案為B。33.稅法和稅收關(guān)系的說法中,正確的是:
A.稅收可獨(dú)立于民法
B.稅收是稅法的依據(jù)和保障
C.稅法是保障稅收活動(dòng)有序的理由和依據(jù)
D.稅法屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)范疇,稅收屬于上層建筑范疇
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《稅收征收管理法》第一條,為了加強(qiáng)稅收征收管理,規(guī)范稅收征收和繳納行為,保障國家稅收收入,保護(hù)納稅人的合法權(quán)益,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,制定本法。因此,稅收活動(dòng)有序的理由和依據(jù)就是稅法。C項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):稅收不可獨(dú)立于民法,兩者存在內(nèi)在聯(lián)系。根據(jù)《民法》第二條,民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系。民事法律關(guān)系在相當(dāng)程度上是經(jīng)濟(jì)關(guān)系在法律上的體現(xiàn),這種關(guān)系主要發(fā)生在商品經(jīng)濟(jì)中。稅法與民法的密切聯(lián)系主要表現(xiàn)在大量借用了民法的概念。例如,稅法中對于納稅人的確定,必須以民法中關(guān)于民事法律關(guān)系主體的條件為依據(jù);稅法對自然人和法人的解釋與確定必須與民法相一致;稅法中經(jīng)常使用的居民、企業(yè)、財(cái)產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)、代理、抵押、擔(dān)保、賠償、不可抗力等概念都來自于民法。可以得出,稅收與民法存在密切關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意,不當(dāng)選。
B項(xiàng):稅法是稅收的依據(jù)和保障,選項(xiàng)說法正好相反。B項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意,不當(dāng)選。
D項(xiàng):經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指同生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系的總和;上層建筑是指建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的社會(huì)意識(shí)形態(tài)和政治法律制度及設(shè)施、政治組織。稅收是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)范疇;稅法是一種法律制度,屬于上層建筑范疇。選項(xiàng)說法正好相反。D項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意,不當(dāng)選。
34.我國首個(gè)北極科考站是(
)
A.長城站
B.昆侖站
C.中山站
D.黃河站參考答案:D
解題思路:本題考查科技知識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,長城站是我國在南極建立的第一個(gè)科學(xué)考察站。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,昆侖站是我國首個(gè)南極內(nèi)陸考察站,也是繼長城站、中山站以來,建立的第三個(gè)南極考察站。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,中山站是我國第二個(gè)南極考察站。
D項(xiàng)正確,黃河站是我國首個(gè)北極科考站,成立于2004年7月28日。
故正確答案為D。35.東施固然丑拙,但她為什么不學(xué)“南施”“北施”,單學(xué)“西施”?這至少可以說明,在她心目中,對于“什么是美”是很清楚的。在這一點(diǎn)上,東施至少比生活中那些不知美丑,甚至“以丑為美”的人要好得多。
這段話意在說明:
A.東施實(shí)際上很美
B.東施不知美丑,“以丑為美”
C.東施效顰,也不必完全非議
D.東施并不比西施丑
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段開頭用一個(gè)設(shè)問句引出話題:東施為什么單學(xué)西施?接著指出“這說明在她心中,對于什么是美是很清楚的”。尾句通過“這一點(diǎn)”指代前文內(nèi)容,進(jìn)而引出文段主旨句,即東施比那些人要好得多。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主要論述了東施效顰也有一定的合理之處。
第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng)和D項(xiàng):“東施很美”“并不比西施丑”均與文段首句“東施固然丑拙”表意矛盾。B項(xiàng):“不如西施美”屬于引出話題的部分,偏離文段重點(diǎn)。
36.如果不堆疊,直徑16厘米的盤子里最多可以放多少個(gè)邊長6厘米的正方體?
A.1
B.2
C.3
D.4
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于其他幾何類。
第二步,想要盡可能多的放正方體,且不堆疊,如果放四個(gè),底面是四個(gè)正方體兩兩排列組成大正方形,對角線長為(厘米),大于圓直徑16厘米,所以不成立。
第三步,如果放三個(gè),三個(gè)正方體成品字形,如圖所示,最長邊為對角線AB2=92+122,AB=15(厘米),可以放下。
因此,選擇C選項(xiàng)。37.每年開學(xué)初,不少家長為孩子購買學(xué)生意外傷害險(xiǎn)。保險(xiǎn)發(fā)揮的作用是:
A.有償投資,獲得回報(bào)
B.提供災(zāi)難預(yù)防性服務(wù)
C.保障基本醫(yī)療和養(yǎng)老
D.規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),補(bǔ)償損失
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
第二步,保險(xiǎn)就是對可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行的一種投資。家長為孩子購買學(xué)生意外傷害險(xiǎn),屬于商業(yè)保險(xiǎn)的一種。其目的就是當(dāng)被保險(xiǎn)人發(fā)生意外事件時(shí)可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,所以保險(xiǎn)的作用是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),補(bǔ)償損失。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):保險(xiǎn)是對風(fēng)險(xiǎn)的投資,其目的就是當(dāng)被保險(xiǎn)人發(fā)生意外事件時(shí)可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,而非為了獲得回報(bào)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):商業(yè)保險(xiǎn)并不能提供災(zāi)難預(yù)防服務(wù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):“保障基本醫(yī)療和養(yǎng)老”屬于社會(huì)保險(xiǎn)的內(nèi)容,不是商業(yè)保險(xiǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
38.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均是由兩個(gè)小元素構(gòu)成,且相鄰的圖形有相同的部分,優(yōu)先考慮圖形的漸變。
每個(gè)圖形均由兩個(gè)小元素構(gòu)成,且相鄰圖形之間有一個(gè)小元素相同。故本題選C。39.秦始皇滅六國后,統(tǒng)一了全國文字。這種文字被稱為:
A.隸書
B.楷書
C.小篆
D.行書參考答案:C
解題思路:秦始皇統(tǒng)一天下后,把秦國小篆作為統(tǒng)一天下文字的標(biāo)準(zhǔn)。
故正確答案為C。40.月牙按鈕用于全半角狀態(tài)切換,單擊后變?yōu)椤癜粹o,此時(shí)輸入的數(shù)字和符號(hào)均占兩格。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
全角和半角是針對中文輸入法輸入字符的不同狀態(tài)。全角模式是指輸入一個(gè)字符占用2個(gè)字符;半角模式是指輸入一個(gè)字符占用1個(gè)字符。中文輸入法狀態(tài)條上的月牙形按鈕用于“全角/半角切換”,單擊后變?yōu)閳A月狀,說明當(dāng)前是全角輸入方法,此時(shí)輸入的數(shù)字和符號(hào)均占兩格。
故表述正確。41.按照我國現(xiàn)行《社會(huì)救助暫行辦法》的規(guī)定,國家建立健全自然災(zāi)害救助制度,對(
)受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員,提供生活救助。
A.基本生活
B.日常生活
C.工作生活
D.家庭生活參考答案:A
解題思路:本題可以通過正常的推理做出答案。美好生活需要個(gè)人去努力奮斗,而國家只能對居民的最低生活予以保障(此處可聯(lián)想到“低?!敝贫龋鴮ψ畹蜕畹谋U蠐Q句話說就是對公民基本生活的保障。由此推理可以很快鎖定答案。從反面排除來說,日常生活、工作生活、家庭生活并非標(biāo)準(zhǔn)的法律用語?!渡鐣?huì)救助暫行辦法》是為加強(qiáng)社會(huì)救助,保障公民的基本生活,促進(jìn)社會(huì)公平,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定由國務(wù)院于2014年2月21日發(fā)布,自2014年5月1日起施行的一部行政法規(guī)。這是我國第一部統(tǒng)籌各項(xiàng)社會(huì)救助制度的行政法規(guī)。《社會(huì)救助暫行辦法》將最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災(zāi)人員救助、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助和臨時(shí)救助等8項(xiàng)制度以及社會(huì)力量參與作為基本內(nèi)容,確立了完整清晰的社會(huì)救助制度體系。
依據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》第二十條第一款規(guī)定,“國家建立健全自然災(zāi)害救助制度,對基本生活受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員,提供生活救助。”故本題選A。
解題思路:本題考查法律常識(shí)。
《社會(huì)救助暫行辦法》第二十條規(guī)定:“國家建立健全自然災(zāi)害救助制度,對基本生活受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員,提供生活救助?!盇項(xiàng)正確,符合法律條文的規(guī)定。B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤,不符合法律條文的表述。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,本題考查生活救助的條件。
第二步,《社會(huì)救助暫行辦法》第20條規(guī)定,國家建立健全自然災(zāi)害救助制度,對基本生活受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員,提供生活救助。自然災(zāi)害救助實(shí)行屬地管理,分級負(fù)責(zé)。
因此,選擇A選項(xiàng)。42.2009年山東省政府工作報(bào)告提出了今年山東省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的多項(xiàng)主要預(yù)期目標(biāo),其中生產(chǎn)總值增長:
A.7%左右
B.8%左右
C.9%左右
D.10%左右參考答案:D
解題思路:報(bào)告指出,2009年全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是,生產(chǎn)總值增長10%,地方財(cái)政收入增長15%,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入均增長8%,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.8%以內(nèi)。故本題選D。
解題思路:第一步,本題考查時(shí)政。
第二步,2009年2月,時(shí)任山東省省長姜大明在《政府工作報(bào)告》中指出,2009年山東省生產(chǎn)總值增長預(yù)期目標(biāo)是10%左右。
因此,選擇D選項(xiàng)。43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
圖形組成元素基本相同,局部元素方向不同,考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
如下圖所示,圖1左邊的小短線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°得到圖2,圖2到圖3小短線繼續(xù)旋轉(zhuǎn)135°,即每次同一條小短線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°,故問號(hào)處應(yīng)該由圖4小短線繼續(xù)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°得到,只有B選項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。
44.根據(jù)勞動(dòng)法規(guī)定,以下可以招用不滿16周歲未成年人的用人單位:
A.某市新星歌舞團(tuán)
B.天津某雜技團(tuán)
C.國家體操隊(duì)
D.西南少數(shù)民族地區(qū)某企業(yè)
參考答案:ABC
解題思路:第一步,本題考查社會(huì)法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《勞動(dòng)法》第十五條,禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人,必須遵守國家有關(guān)規(guī)定,并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。歌舞團(tuán)、雜技團(tuán)、體操隊(duì)屬于文藝、特種工藝和體育,可見,A、B、C項(xiàng)可以招用不滿16周歲未成年人。A、B、C項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。
因此,選擇ABC選項(xiàng)。
D項(xiàng):“西南少數(shù)民族地區(qū)某企業(yè)”不能招用不滿16周歲未成年人,D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
45.高原:藏羚羊
A.中國:金絲猴
B.戰(zhàn)場:指戰(zhàn)員
C.海洋:大白鯊
D.大學(xué):研究員參考答案:C
解題思路:藏羚羊一般生活在高原地區(qū),高原是藏羚羊的生活環(huán)境。
A項(xiàng),金絲猴一般生活在高海拔地區(qū),中國是國家并非具體的生活環(huán)境,與題干關(guān)系不一致。
B項(xiàng),指戰(zhàn)員在戰(zhàn)場上指揮戰(zhàn)爭,而非生活在戰(zhàn)場上,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),大白鯊一般生活在海洋里,與題干關(guān)系一致。
D項(xiàng),研究員在大學(xué)里做研究,而非生活在大學(xué)里,與題干關(guān)系不一致。
故本題選C。46.布匹:衣服(
)
A.窗戶:玻璃
B.磅秤:重量
C.木材:桌子
D.音樂家:歌曲參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
布匹可以用來制作衣服,二者為原材料和成品的對應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):玻璃可以用來制作窗戶,但與題干詞語順序相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):磅秤是用來衡量重量的,是稱重工具的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng),木材可以用來制作桌子,二者為原材料和成品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
D項(xiàng):音樂家可以演唱歌曲,為職業(yè)和工作內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為C。47.某市要建花園或修池塘,有下列4種假設(shè):修了池塘就要架橋;架了橋就不能建花園;建花園必須植樹;植樹必須架橋。
據(jù)此不可能推出的是:
A.最后有池塘
B.最后一定有橋
C.最后可能有花園
D.池塘和花園不能同時(shí)存在參考答案:C
解題思路:首先梳理題干的邏輯關(guān)系,結(jié)合充分條件假言命題的推理規(guī)則進(jìn)行推理,選擇不能推出的一項(xiàng)。題干的邏輯關(guān)系如下:①修池塘→架橋→不建花園;②建花園→植樹→架橋。由①,否定后件就能否定前件,可知,建花園→不架橋;與②建花園→架橋構(gòu)成一個(gè)二難推理,由于或者架橋或者不架橋,所以可推出一定不建花園,不可能推出的是C項(xiàng)。故本題選C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“或”及提問方式,確定為翻譯推理選非題。
第二步,翻譯題干。
①花園或池塘
②池塘→架橋
③架橋→?花園
④花園→植樹
⑤植樹→架橋
第三步,進(jìn)行推理。
由③④⑤遞推可得:花園→植樹→架橋→?花園,即⑥花園→?花園;
由⑥根據(jù)“歸謬推理”可得:“一定不建花園”,故不可能推出C項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:翻譯題干。
第一句:建花園或修池塘;
第一種假設(shè):修池塘→架橋;
第二種假設(shè):架橋→-建花園;
第三種假設(shè):建花園→植樹;
第四種假設(shè):植樹→架橋。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
假設(shè)建花園。根據(jù)假設(shè)3、4和假設(shè)2可推得關(guān)系:建花園→植樹→架橋→-建花園,即:建花園→-建花園,該種
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)托管服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度綠色建筑評價(jià)標(biāo)識(shí)工程聯(lián)營協(xié)議3篇
- 二零二五年度大貨車司機(jī)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范合同范本3篇
- 網(wǎng)絡(luò)安全文化傳播與防范意識(shí)強(qiáng)化研究
- 2025版實(shí)訓(xùn)基地學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)安全保障合同2篇
- 小學(xué)教育中的數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維培養(yǎng)
- 清遠(yuǎn)廣東清遠(yuǎn)陽山縣紀(jì)委監(jiān)委招聘政府購買服務(wù)人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 杭州浙江杭州市湖墅學(xué)校編外教師招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 二零二五年度智能家具制造承包合作協(xié)議3篇
- 2025年牛津譯林版選擇性必修1地理下冊月考試卷
- 肩袖損傷的護(hù)理查房課件
- 2023屆北京市順義區(qū)高三二模數(shù)學(xué)試卷
- 公司差旅費(fèi)報(bào)銷單
- 梁山伯與祝英臺(tái)小提琴譜樂譜
- 我國全科醫(yī)生培訓(xùn)模式
- 2021年上海市楊浦區(qū)初三一模語文試卷及參考答案(精校word打印版)
- 八年級上冊英語完形填空、閱讀理解100題含參考答案
- 八年級物理下冊功率課件
- DBJ51-T 188-2022 預(yù)拌流態(tài)固化土工程應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 《長津湖》電影賞析PPT
- 銷售禮儀培訓(xùn)PPT
評論
0/150
提交評論