大學教師個人工作總結(匯編15篇)_第1頁
大學教師個人工作總結(匯編15篇)_第2頁
大學教師個人工作總結(匯編15篇)_第3頁
大學教師個人工作總結(匯編15篇)_第4頁
大學教師個人工作總結(匯編15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大學教師個人工作總結(匯編15篇)大學教師個人工作總結1光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學年來的工作,用幾個字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學習,愛崗敬業(yè),恪守職責,嚴謹治學,生活儉樸。具體表現如下:一、熱心教學,認真負責二、后勤工作,忠誠服務本學年來,本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,接受鎮(zhèn)、區(qū)、市級領導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學籍管理規(guī)范,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務工作效率高;教研組課題區(qū)級立項,落實扎實。平時,我還經常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學期的體育賽課獲得區(qū)團體二等獎,本學期的信息技術、科學素養(yǎng)提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;學生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學科論文《基于綜合實踐活動課程實施的思考》區(qū)三等,讀書征文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書征文三等獎;三、關注生活,熱情周到我校校園文化建設經常會接受上級領導的檢查,學校領導一直關注生活教育,在后勤服務工作中,一些領導級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關注,使工作氛圍和睦團結,和諧發(fā)展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學生面前也會經常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一起排練晨會表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內,關心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問,從不計較個人得失,使老師們感到溫暖。當然,本人存在不足,因為能力有限,教學效率不怎么高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對老師的生活情況與學習情況不是很關注,勞動基地動員學生持續(xù)觀察習慣培養(yǎng)做得不夠。總之,本學年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成績。大學教師個人工作總結2光陰似箭,日月如梭,一年很快就過去了?;仡欉@一年,在學校領導的正確領導下,按照學校的安排,我踏踏實實的工作。以下是我這段時間工作的簡要總結:一、意識形態(tài)方面作為一名中國共產黨黨員,我能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的方針政策。二、行政工作今年主要做開放教育的教學管理。目前我校開放教育共有34個本科專業(yè),制定每個專業(yè)每學期的教學計劃是我們教學管理的第一步。本人積極參與教案的制定,并協助領導上傳到我校開放教育網站的“教案”欄目,供教務處、教務處、班主任、學生查詢。教學計劃的及時制定和公布,為學生自主選擇教學計劃和課程提供了前提和保障。34個專業(yè),125個教學班,教師課時的統計也是一項重要工作。為了更好地完成這部作品,我融入了現代手段。在馮老師課程安排的基礎上,積極應用計算機ExCEL的統計功能,使班級統計快速、有效、準確。20xx年參加全省開放教育第一屆講座大賽組織工作,20xx年參加秦皇島電大課件制作大賽,20xx年參加秦皇島電大輔導教案大賽。并取得了優(yōu)異的成績。11件作品入選秦皇島電大系統課件大賽河北電大系統課件大賽。11月,在時間緊迫的情況下,積極組織秦皇島廣播電視大學教師參加教育廳的優(yōu)秀網絡課程和網絡資源征集活動。經過層層選拔,最終評選出88件作品,上報節(jié)電大學。這一系列活動的開展,為教師的學術研究和教學技術的提高提供了充足的動力。同時我也是開放教育20xx秋法學院學生的班主任。作為一名班主任,我要處理從學生注冊,登記,繳納學費和書籍,分發(fā)時間表和書籍,申請課程等一切事情。大部分同學都是在職的,很多問題需要通過網絡和電話聯系。班主任的耐心和細心在這個時候變得尤為重要。這半年來,我積極回答學生提出的各種問題,管理班級,服務好學生。我的努力得到了學生們的認可。第三,教學作為一名開放教育的教師,我參加了許多開放教育的課程?,F代西方金融貨幣理論、投資學、現代金融業(yè)務、旅游經濟學、城市管理等等。尤其是“城市管理”在20xx年下半年被改為試點課程。作業(yè)和考試需要在網上進行,而且是雙通制。這些都要求我在教學過程中更加扎實,積極尋求有效的方法幫助學生通過這門課的考試。為此,我認真?zhèn)湔n,努力細化課程設置。在課堂上,我努力抓住重點,突破難點。在講解知識的同時,要注意學生平時的學習方法和策略,加強自學能力,爭取在期末考試中取得好成績。教育是一項永遠做不完的工作。作為一名青年教育工作者,我應該加強專業(yè)研究,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足,盡職盡責地完成我們神圣的歷史使命。大學教師個人工作總結3德:本人政治思想上積極上進,能積極參加經貿學院黨委中心組組織的各類政治學習,及時了解黨的各項方針政策,并將其貫徹到工作當中。關心系里各位教師,在組織安排系里各項工作中盡量公平、公正,工作認真,態(tài)度謙和。始終堅持教書育人的職業(yè)操守,平時課間注重引導學生樹立正確的世界觀和價值觀,20xx年被評為經濟管理學院學生歡迎的教師之一。擔任農經07-2班畢業(yè)班班主任,圓滿完成畢業(yè)班學生畢業(yè)及其相關事物。能:重點負責系里的學科建設、質量工程和研究生教育等工作。落實學期農業(yè)經濟管理專業(yè)博士生、碩士生及農業(yè)推廣碩士生的教學任務,組織專題課程的教學安排。組織系里有關教師,協助研究生辦公室先后完成農林經濟管理一級學科博士點下的四個二級學位點的申報工作、農業(yè)經濟管理學科自治區(qū)重點學科建設規(guī)劃工作、全日制農業(yè)推廣碩士學位點綜合改革試點的中期總結與檢查工作、農業(yè)經濟管理專業(yè)校外實習基地的申報工作。完成博士精品課程《農業(yè)與農村發(fā)展》的中期檢查工作,碩士精品課程《農業(yè)經濟專題》的建設驗收工作正在進行中。在全體工作人員的努力下,各項學科建設任務取得令人滿意的成果。完成農經系“十二五”發(fā)展規(guī)劃的修訂工作。接受石河子大學學報和石河子大學校報的約稿,撰文介紹農林經濟管理一級學科博士點和一級學科碩士點概況,以及國家重點(培育)學科——農林經濟管理的概況,作好我院品牌專業(yè)的宣傳工作。和系書記、副主任在工作中緊密配合,將教師學術研究水平和教學質量的提高作為本系工作的重點。利用教學質量工程經費,資助本系教師5人次赴內地參加相關學術研討會,資助教師發(fā)表教學改革論文,資助農經專業(yè)碩士生、本科生下團場、下基層開展專業(yè)實習和課程實習。20xx年6月,認真組織安排、協調農經08班的專業(yè)實習工作,根據實際情況,由院、系統一聯系實習單位,成立了6個實習小組,分別在農八師農林牧局、農八師發(fā)改委農經科、瑪納斯縣、農八師121團、134團、小拐鄉(xiāng)等實習單位開展為期3個月的專業(yè)實習,實習工作對于幫助學生增長社會經驗、應用專業(yè)知識、學會待人接物起到了良好的效果。20xx年11月,農經系全體師生召開了20xx年實習總結大會,實習代表和指導教師發(fā)言,總結了實習經驗,表彰的優(yōu)秀指導教師和學生。積極參加院校舉行的各項文體活動,參加大學教工籃球聯賽,按時、堅持參加大學教工羽毛球隊的鍛煉和訓練活動,貢獻力量,增強體魄。勤:工作態(tài)度端正,責任心強,勤奮敬業(yè),自覺遵守工作紀律,按時上下班??儯罕灸甓瘸袚秾I(yè)學科概論》、《股份制經濟學》、《兵團經濟專題》、《農業(yè)經濟學》等本科教學任務,承擔《投資經濟學》、《農經專題》、《研究方法與論文寫作》等研究生教學任務,完成教學工作量,教學效果良好。本年度完成科研課題4項,其中,國家知識產權局項目2項,兵團軟科學項目2項。發(fā)表學術論文4篇,其中第一作者1篇。20xx年指導的碩士生6人順利畢業(yè)(1名統招生,5名專業(yè)學位),。廉:認真執(zhí)行黨風廉政責任制,在工作生活當中廉潔自律,無奢侈浪費單位經費的現象發(fā)生。遵守學院的財務制度,能夠將系里經費開銷和個人課題經費嚴格分清,作好系里各項開支的帳目記錄,及時向系里教師公示說明。不足之處:1、組織能力、工作效率有待進一步提高。合理安排、組織各項工作,抓落實、執(zhí)行力還應進一步加強。2、科研精力投入還需進一步平衡,近年來更多的精力投入到課題方面,文章發(fā)表方面有所退步。大學教師個人工作總結4時光飛逝,在成都的第一年過得好快;回顧這一年,可以說我很忙,也收獲了很多。在陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系里老師的關心和幫助,讓我在各方面都有進步和提高。接下來,我將今年的工作總結如下:一、教學在xx年,先后承擔了xX的xxx專業(yè),xxx,xxx的管理和xxx,xxX的教學。為了做好這兩門課,我主要做了以下幾點:1、認真?zhèn)湔n?!吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I(yè)學生的核心課程。鑒于學生在完成“基礎課程”和新修訂的會計準則后將直接過渡到“蔡中”,我盡量讓課程通俗易懂。同時,在教學安排上,盡量把指南的新內容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了讓學生對財務軟件的使用有一個直觀的展示和系統的了解,我參考了多所高校相關優(yōu)秀課程的教案,編寫了一個實踐教程,并將軟件演示的截屏融入到課件中,使課件既有理論知識介紹,又有案例演示。希望《信息系統》不僅能教會學生如何使用軟件,還能讓他們在今后的實際工作中設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息。為了上好每一節(jié)課,我在背課上下了很大功夫,努力做到每一節(jié)課都“有備無患”。每節(jié)課都是課前充分準備,課件及時調整補充,課后及時總結。2、增強課堂技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到課時量大,每節(jié)課結束后,我都及時與學生溝通,了解學生對本課程的學習動態(tài)并及時調整教學內容和方法,盡可能照顧到大部分學生的學習進度。由于《財務分析與會計信息系統》這門課程理論枯燥,所以在課堂上要注意簡明扼要的講課,讓學生盡可能多的練習。為此我把三節(jié)課的計算機操作每次延長了一節(jié);力爭做到每最后一次,學生對用友財務軟件的理解會更進一步。3、虛心向其他老師請教,尋找自己和別人的差距。在教學中,當你有疑問時,你必須提問。同時要聽老師的課,這樣可以學習別人的優(yōu)點,克服自己的缺點。4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了讓練習有針對性和層次性,我收集了各種輔助資料,在《財務會計》課程的每一章結束后,我都把練習分章節(jié)寫,有詳細的答案,讓每一個練習都有最大的效果。在《會計信息系統》的計算機課上,我對學生在操作過程中出現的問題進行及時的解答和演示。5、做好課后輔導。課后對不同層次的學生進行相應的輔導,滿足他們的需求。為了能讓學生課后練習財務軟件的使用,我不僅幫學生找軟件安裝光盤,還多次在宿舍指導學生安裝。第二、工作我嚴格遵守學校的規(guī)章制度。我不會遲到,不會早退,也不會主動請假。在工作中,尊重領導,團結同事,正確處理與領導和同事的關系。此外,對于系里安排的其他工作,我也積極完成:除了日常的教學工作,我還承擔了06級獨立運算實驗的指導任務,帶領06級會計專業(yè)的學生在11年暑假分兩批完成了獨立運算實驗。另外,在這學期,根據系里的安排,我擔任了08級會計專業(yè)新生3班和4班的班主任。為了讓他們更好的了解會計專業(yè),我還制作了詳細的專業(yè)介紹課件。新學期,我將一如既往地嚴格遵守學校的規(guī)章制度,積極完成自己的教學任務。第三、業(yè)務培訓為了上好《財務分析與會計信息系統》這門課;除了教學,我還擠出時間自學計算機數據庫語言的知識,以便及時解決學生在軟件使用中遇到的數據庫問題。暑假期間還積極參加學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。四、未來努力的方向1、加強基本功訓練,根據語速快的特點,盡量控制語速;另外,在課程安排和設計上,我努力讓自己的教學風格更加簡潔明快。2、對吸收能力慢的同學多一些關心,愛護和耐心,讓他們在各方面都有更大的進步,做好個人工作計劃的教學。一份春花,一份秋果,在教書育人的道路上,我付出了汗水和淚水,收獲的卻是那份充實。我感到幸運,更感到欣慰。令人欣慰的是,我生活在一個團結而富有人情味的教師氛圍中。尊敬的領導、熱情的老師、活潑可愛的學生,讓我感受到了一個大家庭的溫暖,讓我把畢生對教育事業(yè)的投入化為對學生的熱愛之火,把自己最寶貴的愛獻給孩子,用熱情對待工作和生活。大學教師個人工作總結5本人從事教育工作xx年。20年來,我做過語文、歷史、政治、物理、體育等學科的老師。我也在教導處待過一段時間,有幾年的早操和課間操??傊瑹o論是學校里的具體教學工作,還是最基層的微觀管理工作,我都嘗試過一點,那種滋味和體驗難以言表。時過境遷,往事如煙,更多的是無奈和遺憾。怎么會有什么驕傲和自豪?很難從記憶中找到值得驕傲或自豪的東西。如果非要找一些,你腦子里只有一些你教過的學生的影子。像在環(huán)保局工作的xxx,在派出所工作的xxx,在xx工作的xxx,在xx某大學教書的xxX,還有很多以前是小學老師的同學。雖然他們都找到了人生的立足點,但都在各自的工作崗位上做著自己應該做的事情。雖然他們從來沒有和老師聯系過,老師也沒有他們的消息,但是知道他們相處的很好還是很欣慰的。在我看來,有很多學生已經忘記了他們的名字。雖然他們沒能考上大學,也沒能在國家機關謀得一份工作,但這可以被稱為“未能取得積極成果”。在學校,他們讓老師們傷透了腦筋,有時甚至讓老師們生氣。他們什么也學不到,也不想學任何東西。但是,一旦到了社會上,就如魚得水,跑機關,串單位,人際關系處處和諧。做一件事,也是滿足雙方需求,順水行舟。這需要我們作為教師進行深刻的反思。在學校里,考試成績的高低并不是衡量學生素質的唯一標準。我們教師必須有正確的人才觀和價值觀。為此,我只談我從事教育教學的三點體會,希望與大家探討:第一,首先要教育學生做人。大量事實證明,智商不是事業(yè)成功的根本,但情商往往在事業(yè)成敗等諸多方面起著決定性的作用。情商是人際關系的總和。一個學生不懂得做人,不懂得做人,不懂得待人,不懂得粗魯和庸俗。這樣的學生能在社會上立足嗎?著名教育家魏書生曾說:“人活天地,要做好兩件事,一是做人,二是做官?!笨梢娊逃龑W生做人有多重要。如果你不能成為一個男人,當然你就不能完成任何事情,你也不能完成任何事情。一事無成還能談什么事業(yè)?第二,要教育學生成才。對于那些熱愛學習,志向高遠的同學來說,肯定需要高標準,嚴要求來促進他們的成功。在考試成績上,要“循序漸進”,更上一層樓。通過自己的言傳身教,悉心指導,努力使他們能夠考上大學,走出一條輝煌的人生之路。在未來的歲月里,我能找到一份充滿滿足感的工作,報效祖國,回報父母,實現人生價值。第三,因材施教不容忽視。早在兩千多年前,孔子就指出了教育教學應該堅持的正確原則,這是完全符合唯物辯證法的。十個手指有長有短,走路前后都有腳。誰能把100%的學生送進大學?我曾經反思過外國思想的教育,“沒有外國思想教不出來的學生”,有點太自吹自擂了;杜郎口的升學率高達100%。你能相信嗎?楊司和杜郎口取得的成績是積極的,入學率大幅提高也是事實。但是,過度夸張和不切實際的宣傳,是我們學者力所不及的。總之,因材施教是來自實踐的真理。在教育教學中要高舉因材施教的旗幟。同志們,過去的已經一去不復返了,未來的路還很長。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力工作,熱愛本職工作,忠誠于黨的教育事業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),為山區(qū)教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。在實際教學工作中,要努力貫徹新課標的理念,認真執(zhí)行教學常規(guī),不斷探索教學方法,爭取更快、更高、更強的教學。大學教師個人工作總結6一年來,在各級領導的關心和幫助下,我順利地完成了各項教學、科研和學生論文及職業(yè)生涯指導工作,積極參與學校、學院開展的各項活動,并取得了可喜的成績。作為一名大學教師,我認真履行大學教師職責,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,為人師表,教書育人,團結同志,遵紀守法,靜心研究,向著更高的學術水準進軍。教學中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。本年度先后擔任《普通心理學》、《小學英語課程與教學》、《大學生心理健康教育》等課程,共計468課時;嚴格執(zhí)行教學計劃,認真?zhèn)湔n上課,及時輔導。能夠將教學建立在科研基礎上,將研究與教學有機結合起來,取得了良好的育人效果,激發(fā)了學生學習專業(yè)知識的熱情,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。專注于科研積累,不斷提升專業(yè)水準。本年度,我指導本科生論文和職業(yè)生涯規(guī)劃17人,對學生耐心指導,嚴格要求,隨時答復學生的問題和需求,取得了良好的育人和創(chuàng)新效果,將科研指導與學生發(fā)展結合起來。積極申報了教育科學規(guī)劃課題《大學科研評價的六個基本維度》、省青少年規(guī)劃課題《導師制下大學生創(chuàng)新能力評價及培養(yǎng)研究》,獲得山東省軟科學資助項目1項,優(yōu)秀科研成果1項;發(fā)表論文“開放系統中企業(yè)創(chuàng)新的網絡機制(上、下)”、正本清源:西方理性及其對科學發(fā)展的作用、從外控到內控:教師專業(yè)發(fā)展范式的轉換等5篇學術論文;參加了全國科技創(chuàng)新與評估大會,并提交了會議論文,進行了發(fā)言,得到了同行和專家的肯定和鼓勵,回校后積極從事相關科研并與教學結合起來,加快高深知識傳播,有效地將科研成果轉化為育人成果。在20xx年度,我要更加努力,力爭把各項工作做得更好。有不足之處請多提寶貴意見,我將在大家的愛護與幫助下更上一層樓。大學教師個人工作總結7轉眼間我來到戚敏國際舞蹈工作已經一年多的時間了。在這一年的時間里,自己學習到了很多有關銷售和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作,總結經驗,揚長避短,提高自己的業(yè)務技能,現將工作情況總結如下:一、工作匯報:一年來的我從教學的工作中慢慢被戚敏校長引導開始學起學校的銷售和教務管理,教務管理其實是一項又雜又瑣碎的工作模塊,簡單的介紹一下我工作的職責——教務管理包括:前臺接待,家長回訪,學校課程的安排,及老師工作的調度。銷售工作則是接待咨詢的家長,招生。在工作中接待的家長數名,其實簡單的溝通也是一門學問,看你怎么掌握語言的技巧,尤其是面對家長一定要多站在對方的角度去考慮家長的需求,以最快的時間里解決或幫助家長提出的問題。二、工作感想:在工作中的每一天都讓我過的不僅很充實也非常有自我價值,永遠都在跟時間賽跑,最幸福的是在疲憊中可以享受快樂,就是每天都能跟學員們在一起,不管是我們最小的幼兒班,還是少兒班,成人班,看著每一位學員在學習舞蹈中點點滴滴的成長和進步,作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪,尤其是面對非常內向,心里素質不好的學員,我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予,用愛去引導孩子們的外向和自信,學校的宗旨也是以感恩和愛的文化以及專業(yè)的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和祝福我們的大家長—戚敏校長,謝謝您給予我們大家庭的每一員無限的愛和正能量的引導,讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信,快樂的成長。三、工作目標:今年通過去外地的學習和戚敏校長長期對我的教導,我認為自己已經開始快速的成長和學會運用所學到技巧去結合現實,但是作為一名合格的管理者我還差的很遠,就像領導經常會對我無奈地說:“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮,要合理的把工作落實到每個老師身上。"我確實在這方面能力非常薄弱,氣場不是很強。在明年我的目標里,第一個就是要改變和克服我自身的弱點。第二個是要通過不斷的學習和充實自己的能力,能力是靠學習實踐鍛煉出來的,我會更加積極地去學并用在工作上,大膽地打開自己的思路和想法,新的一年我要給自己重新定一個更高的目標,有目標才會有奔頭,我相信自己,我更相信我們這支優(yōu)秀的教師團隊和創(chuàng)新的專業(yè)舞蹈教學會在最短的時間里完成我們共同的目標。戚敏國際舞蹈藝術學校也會一直用心的去對待每一位我們的家人,真誠的用我們的微笑做到最優(yōu)質的服務。大學教師個人工作總結8時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下:一、思想政治方面能夠做到熱愛自己的工作崗位,主動服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與,與同事團結協作,共謀發(fā)展,一心為學校的新發(fā)展貢獻自己的努力。二、工作能力及工作作風方面本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協調和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,主動主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團結同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。主動主動創(chuàng)新等等。三、全面完成招生的各項工作任務1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,2、負責內蒙古職業(yè)技術學校聯合辦學的部分聯系工作及__省、__招生資訊的簡章編輯及刊登工作。3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫(yī)護工作者的'未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和__深入全市各大藥店,通過細致周到、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對__余家診所藥店進行宣傳。這一方法的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前主動研讀父母心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓父母“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近_個月,保證生源“上得來、留得住”。5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責發(fā)放綬帶,白簾,簡章及時回收。6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協調報名程序,幫助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。7、招生辦通過相關方法了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。8、對生源來源方法、各地區(qū)生源數量、各地區(qū)生源分布比例等基礎數據進行細致統計分析作為20__年招生獎勵及科學決策20__年招生工作打下堅實基礎。本年度的主要工作如下:根據我校的自身情況,效仿省外高校招生的方法,采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學校的發(fā)展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁認識,激發(fā)大家關心、參與招生宣傳工作的熱度,使全系上下主動關注招生進程,主動出謀獻策,共同拓寬生源。大學教師個人工作總結9伴著幾分辛苦,轉眼間,短暫的一學期又即將過去。回首這一學期來,本人按照教學計劃,認真?zhèn)湔n,上課,及時批改,講評作業(yè),用心做好課后輔導工作,有組織,有計劃,有步驟地引導學生進行中考復習,并做好補缺補漏工作。一學期來,我廣泛涉獵各種知識,不斷提高自己的教育教學水平,在教學方面嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,我所帶三個班的學生順利完成化學課的學習任務,并順利參加中考。下面就本人在本學期的教學工作做如下總結:一、認真做好備課,上課,批改作業(yè),課下輔導工作。今年我所任學科是新課程教材,為了備好每一節(jié)課,課前我認真鉆研教材,把握教材的深度和重難點,精心設計教法,布置教學環(huán)節(jié),設置鞏固練習及作業(yè),認真組織課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,使每節(jié)課既把握教材的重點,又突破了難點,學生學得簡單有興趣。同時,激發(fā)了學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病;課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習化學的興趣。課堂上講練結合,布置少而精的家庭作業(yè),減輕學生的負擔。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中的學生愛動,好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,和他們交談,理解和尊重他們的處境,想法,幫忙他們樹立自信心,幫他們盡快走出困境。二、做好啟蒙教學,激發(fā)學生學習化學的興趣。教育心理學指出:"構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接興趣。"如何調動學生的用心性,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的思維潛力,創(chuàng)造潛力,提高教學質量都能起到事半功倍的效果。在教學中,我能根據教學規(guī)律,根據學生實際狀況,因材施教,從開發(fā)非智力因素入手,努力創(chuàng)設直觀,形象,生動的學習情景,認真組織好課堂教學,從現實生活中選取一些典型,生動,搞笑的事例,如地窖中的殺手"二氧化碳";用石灰漿抹得墻為什么先"出汗"后變硬變白衣箱里的樟腦跑到哪里去了透過對這些生活問題的解答,擴大了學生的知識視野,讓學生感受到化學就在我們身邊,激發(fā)了學生學習化學的興趣,他們就能主動,用心地學習這門課。在教學實踐中,我還深深地體會到,學生在學習中最大的興趣,最持久的興趣在于教師的教學方法是否有吸引力,只有老師的教學能吸引學生的注意力,學生對所學的知識才能弄明白,他們對學習才有興趣,課堂教學才能順利進行,老師的主導作用才能發(fā)揮,學生的主動性才能調動,才能收到較好的實際效果。因此,我在教學中十分注意每一節(jié)課的引入,根據教學資料的不同采用不同的引入法,如從復習舊課導入新課,使學生有一個溫故而知新的感覺,使新舊知識銜接好,讓新知識能自然過渡,為學生理解新知識作好鋪墊。同時,講課時,力求采用靈活多樣的方法,使學生聽得明白,學得簡單。教法上采用"小步子,步步到位"的做法,讓學生容易理解和理解,經常注意對學生進行學法指導,如怎樣配平較難的化學方程式,如何解答探究題。測驗時我盡量控制試題的難易程度,盡量讓學生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,充分讓學生感到學好化學并不是高不可攀的事情,只要肯努力,必須能學好化學。三、關注學困生的轉化工作化學新課程的培養(yǎng)目標,是要讓每一個學生學會健康地生活,學他們具備適應現代生活所必需的化學科學知識,具有必須的科學素養(yǎng),同時使狀況不同的學生都能得到良好的發(fā)展,為每一個學生發(fā)展帶給個性化的指導。在化學教學工作中,要提高學生整體素質,實施新課程標準,就務必重視學困生的轉化工作。贊可夫同志就曾說:"教師最重要的任務之一,就是要堅持不懈地在全體學生包括差生的發(fā)展上下功夫。"放棄一個學困生,對一個教師來說并不算什么,但對于一個家長來說,卻意味著失去了全部期望。由于先天條件,成長環(huán)境,家庭教育等方面不同,學生在發(fā)展過程中,出現差異是正常的。因此在教學中,我個性關注學困生的轉化工作。熱愛學生是轉化學困生的前提,也是教師工作動力的源泉。教師只有尊重,關心,理解和寬容他們,方能化解學困生們那顆偏執(zhí),自卑的心。師愛不僅僅是學生心理健康發(fā)展的條件,也是人格健康發(fā)展的條件。羅素說:"凡是缺乏師愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。"是的,情感需要靠情感去陶冶,愛心需要靠愛心來熏陶。教師對學生的情感影響到他們對人情冷暖的感受體驗,他們會把這種用心的情感體驗遷移到對他人的信任,尊敬和熱愛上。教師要用對自己學科的愛,對學生的愛,喚起學生對知識的愛,對學習的愛。高強度的情感體驗,他能使一個失望者重新看到自己身上的潛在的能量。馬斯洛說過:"用心的體驗能夠改變一個人對他周圍世界看法,它能夠把一個人解放出來,使他具有更大的自發(fā)性和創(chuàng)造性。"我從以下幾個方面開展了一些工作:1、幫忙學生認清自己的潛能,采用用心的自我暗示,創(chuàng)造成功的預感。學習困難的學生由于反復的失敗,看不到自己的潛能,一味的貶損自己。能夠利用用心的暗示,改變學生對自我的錯誤認識。2、把強化提高學生優(yōu)勢潛能的有關資料作為突破口。任何人都有其閃光點,有些可能學習成績不太理想,但是勞動認真,體育有特長,或有其它特長,要充分利用其潛能或特長,讓他們展示自己的優(yōu)勢,使之體驗到成功的歡樂,獲得心理平衡,激發(fā)出學習的自信和勇氣。3、實施鼓勵性評價。學困生也不是一無是處,他們缺少的不是批評,而是鼓勵和肯定。我們一方面要對其作出客觀公正的,而又不傷其自尊,自信的批評,另一方面又要挖掘其閃光點,實施鼓勵性評價。課堂上盡量留給他們回答問題的機會,時時注意他們的小小進步,并及時給予鼓勵,激發(fā)他們的上進心,樹立和培養(yǎng)他們的自信心,逐步消除他們的自卑心理,逐步提高學習成績。大學教師個人工作總結10首先,感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為,大學教師20xx年度考核述職報告。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現情況。一、思想政治方面本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。二、教學工作方面為提高教學質量,課前認真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學,課后及時輔導答疑,作業(yè)全批全改。同時根據作業(yè)中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。本年度,上半年承擔了xxx(1)、(2)xxx,以及xxx(1)、(2)、(3)六個班的工科《概率論與數理統計》課程的教學任務,xxx的線代、概率,以及xxx的期權定價理論與應用教學。指導了4名本科畢業(yè)論文,其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度下半年,共承擔了以下教學任務:xxx(1)、(2)xxx,xxx和xxx(1)、(2)xxx共6個班的工科線性代數、xxx班的高數、xxx的金融工程學,雖然教學工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學任務。三、教改與科研方面本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。本年度,所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為XX本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,所指導的學生獲得XX東北三省數學建模聯賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生XX先后獲得XX全國大學生數學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。以個人身份,協助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用,XX年將正式出版。這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關心和支持我的領導和老師,敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我!大學教師個人工作總結1120xx年,作為一名在高校工作的教師,我追求政治上的進步,道德上嚴格要求自己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。一,加強政治理論學習,提高個人品德。作為一名高校教師,更新和轉變教育觀念尤為重要。教師只有具備新的教育教學理念,才能在教學中不斷改革創(chuàng)新,以過硬的素質積極適應和實施充滿活力的個性化教育和素質教育,堅定地貫徹應用型本科院校的辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、趕超式”的發(fā)展思路,具有過硬的思想品德、扎實的理論基礎、較強的專業(yè)能力和較高的綜合素質。因此,必須從思想上樹立創(chuàng)新教育理念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,發(fā)展學生的良好人格和實踐能力。構建多樣化的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論等多種形式,讓學生從內心需求出發(fā),無私地參與教學活動。探索人性化管理新模式,形成師生互相交流、互相享受、分享學習、共同進步的新局面。二、立足本職崗位,勤奮工作,愛崗敬業(yè)。作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,我始終與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極適應時代的要求,更新自己,提高自己。無論做什么事情,尤其是涉及到人民群眾根本利益的事情,我都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作中能以教師職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,愛崗敬業(yè),教書育人,嚴謹治學,以身作則。1、提高政治思想素質,做道德品質的表率。教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德。教書育人,身教重于言教。"如果你是正直的,你可以不用命令就做這件事;"他不對,雖然他不服從。“如果要求學生服從,首先要做到;如果要求學生不做,要堅決拒絕做。他們要貫徹學校的方針政策,以身作則,率先垂范。2、提高文化素養(yǎng),做教學管理先鋒。教學是高校的中心工作,教書育人是每個教師的天職。在當今時代變革的背景下,教師必須具備終身學習的意識和習慣,花時間和精力學習政治理論和業(yè)務,不斷用新知識充實自己的知識儲備,以適應教育教學的需要。同時,在不斷解決新問題的過程中,提高自己的精神境界,適應創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學合格評估活動中,我認真貫徹黨的教育方針,合理定位成人高等教育,穩(wěn)定學院,大力發(fā)展本科,努力辦出水平和特色,突出培養(yǎng)應用型人才的定位,服務經濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展的需要。3、提高能力素質,做改革創(chuàng)新的引路人?!敖o學生一碗水,老師先要有一桶水”,這是老一套的知識灌輸式教學;“授人以魚不如授人以漁?!边@才是符合新時代需求的思維啟發(fā)式教學。“明德為上,知行有益于事”是昆明學院的校訓。它培養(yǎng)的是知行合一、學以致用,懂得做人、做事、學習的創(chuàng)新型人才。這就要求我們廣大黨員教師首先要有新的思維方式和先進的管理理念。并深入一線。到學生中去,到課堂中去,及時了解和調整教育教學策略,使教育教學工作進入充滿活力的健康軌道。人才培養(yǎng)是高校的根本任務。作為一名共產黨員,我永遠忘不了向黨旗宣誓的那一幕。我時常提醒自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承創(chuàng)新的大事。只要我有正確的思想,沿著黨指引的道路走,我的工作就不會偏離方向。三,做人要自律,助人為樂。在生活中,我尊重領導,團結同事,熱心幫助同志;明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務,努力工作;關心學生,愛護學生,為人師表,有事業(yè)心,能夠用自己的力量幫助別人。能夠按時上班,認真遵守學校的作息時間,不遲到不早退。能夠盡自己最大的努力去幫助別人,努力和大家生活在一個和諧的氛圍中。在過去的一年里,雖然我在學習和工作中做了大量的工作,但與一名優(yōu)秀的共產黨員相比,還是不可避免地存在一些不足。新學期就要到了。在今后的學習和工作中,我將更加嚴格地要求自己,更加努力地工作,努力學習,努力實踐,虛心向先進黨員學習,克服自己的缺點,爭取早日在各方面更上一層樓。我將終生踐行“全心全意為人民服務”的宗旨,讓黨的旗幟永遠在我心中飄揚!大學教師個人工作總結12本學期,在學校各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我在認真做好教育教學工作,積極完成學校布置的各項任務等方面做了一定的努力。下面我把這一學期的工作做簡要的匯報總結。一、工作態(tài)度平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。對學校安排的各項工作,盡努力保質保量的完成,從沒有出現因為個人的工作,而影響年級、學校的工作,時時處處以大局為重,把工作房在第一位。二、教學工作完成情況一學期來,積極參與上級主管部門和學校組織的各種業(yè)務理論學習、按時參加集體備課,合同課教師一起研究每節(jié)課的特點,重點難點,找出對應的突破點,力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果、這學期我們同科教師之間展開互相學習的活動,每個人至少講兩節(jié)校內公開課,互相取長補短,并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時,還積極參加上級部門組織的教學研討活動或會議,并認真作出筆記,作出評價,做到了在學習中提高,在活動中學習。三、教學常規(guī)的完成情況本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在教學工作中,我注意做到以下幾點:1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質課的評比對自己的教學促進很大,使我了解了現在物理教學的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,從而更促進了物理教學。6、加強與備課組老師的合作,團結共進,精誠協作,經過一個學期的努力,二(1)、二(2)、二(3)3個班的物理成績都取得了一定的進步。其中,二(1)班的進步更為明顯,每次考試成績總是不斷進步。但還需進一步提高。四、為提高課堂教學的有效性構建高效課堂采取的措施在平時的上課過程中,非常注意調動學生的學習積極性,根據不同班級的情況,調整上課思路和上課方法,針對不同同學的情況,采取不同的方法,有的放矢,努力保護學生的積極性,和創(chuàng)造性,力爭使每個同學都能得到發(fā)展的空間。1、2班學生比較認真能主動完成老師布置得作業(yè),但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉,所以,在1、2班上課時,注重鼓勵學生大膽發(fā)言,積極參與開發(fā)學生的動手能力。3班同學思維比較活躍,但是總的來說,學習不踏實,所以,在平時的上課過程中,注重鞏固練習,及時讓學生發(fā)現自己的不足。五、成績只代表過去,需繼續(xù)努力成績屬于過去,盡管上一學期從各方面都取得了一定的成績,但是,同時也存在一些不足之處,而且隨著時間的推移,學生、社會也將會向老師進一步提出更多更高的要求,這就要求我們,在以后的工作的過程繼續(xù)保持過去的優(yōu)勢改正不足,不斷學習,開拓創(chuàng)新,力爭找到更為合適這些學生的更加有效的方法。大學教師個人工作總結13為了適應新時期的教學工作的要求,從個方面嚴格的要求自己,積極學習,認真?zhèn)湔n,以及結合本校的實際情況,使教學工作和學生的情況,有組織、有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得的進步,現對本學期教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。這一學期,我擔任XX電子商務《廣告實務和基礎》與XX電子商務《經濟法基礎》的任課老師。工作中,我認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。教學上,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導工作,堅持每課寫教學反思,同時,廣泛地閱讀大量的課外知識,與校內外同仁交流經驗,向資深教師請教學習,形成一套比較完整的知識體系。我堅持“學高為師,身正為范”,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,不斷進步,從而不斷地提高自己的教學水平,不斷地完善自己的師德修養(yǎng),并且順利地完成教學任務。備好課做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,我認真專研教材,對教材的基本思想、基本概念、每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構、重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能做好,并制作各種有利于吸引學生的教具,課后及時總結,寫好教學反思,認真收集教學要點。同時,了解學生原有的知識技能和他們的興趣、需求、方法和習慣,設想他們在學習新知識時,可能會出現哪些困難,做好相應的預防措施。然后,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,解決如何把已掌握的教材授給學生,并對教學過程的程序及時間都作好詳細的記錄,認真寫好教案。備好課堂增強上課技能,提高教學質量。組織好課堂教學,使講解條理化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別關注學生,注意信息反饋,調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,做到老師講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時充分考慮每個學生的學習需求和能力,讓每個層次的學生都有所提高。認真批改作業(yè),做好課后輔導工作為了能使家庭作業(yè)少而精,我常上網,跑書店,對各種題目進行篩選,力求每一題都能起到最好的效果。同時,對學生的作業(yè)批改及時、認真,做好分析記錄工作,并針對問題分類總結,進行透徹講評,而且及時改進教學方法,做到有的放矢。但由于職高班的學生大部分缺乏自控能力,在學習上不愿意動腦思考,有些同學不能按時獨立地完成作業(yè),有抄襲現象。我堅持“以情動人,以理服人,以行感人”,讓他們意識到學習的重要,使之對學習萌發(fā)興趣。每個學生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許、一個關注的目光、一個信任的點頭,在他們眼中都是一種“愛”,會大大激發(fā)學生的學習熱情和改正缺點的勇氣。我常給學生鼓勵和肯定,通過各種途徑,激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習充滿樂趣,從而不自覺的把身心投入到學習中去。虛心請教其他教師積極參與聽課、評課和集體備課,虛心向其他教師學習,做到有疑必問,博采眾長,克服自己的不足。第六周校內開課,邀請組員和其他教師來聽課,征集他們的意見和建議,提高教學水平?!叭藷o完人,金無足赤”。在教學工作中難免有缺陷,如:對于上課調皮搗蛋的學生,我有時會橫加指責;對于不同基礎的學生,我在重點和難點的把握上,我沒有切實的幫他們簡單明了的羅列出來;練習不夠精練,語言不夠生動等。同樣在育人方面,對于少部分學生,我深感……我和很多同學是不打不相識,有些盡管倔強叛逆,卻是外向開放的,與其談心誘導,他們都能接受并認真從頭學起;也有一部分同學,他們一味地認為自己不行亦或不會,完全的排斥外來的事物,采取閉關自守的政策,我跟其談心,他們漠然麻木的笑笑,讓你舉手無策,你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我,讓我感到自己在心靈工程方面的不足,還有很多很多的知識等著我去學習去接觸,還有許許多多的領域等待我去探索。大學教師個人工作總結14作為一名大學英語老師,回顧這一學期的工作和生活,我有很多感觸?,F在,讓我總結一下我這一學期的工作和想法。在20xx—20xx學年的第二學期,我一直在教授xxx級社工、初等教育和國際經濟與貿易的外語課程。xxx班學生是“新課標”實施后的第一批學生,大學外語教學應進行相應的改革,以滿足學生的需求。在備課方面,早在學期開始前,我就通讀了本學期的教材,并對課堂課件進行了研究和修改。開學后,根據校歷和教學安排制定教學計劃。在教學過程中,我根據學生特點,積極將備課內容投入教學,并定期收集學生對教學的反饋。在課堂教學中靈活運用多媒體,充分調動學生學習的主動性,鼓勵他們參與教學活動,實現真正的教與學的互動。課后與學生交流,認真檢查學生的學習任務,認真批改學生的作業(yè),積極發(fā)現問題,及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論