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文檔簡介
車隊與紅燈車隊與紅燈
風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關(guān)心關(guān)注世界心懷天下風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關(guān)心關(guān)外面的世界真精彩外面的世界真精彩《車隊與紅燈》優(yōu)秀課件剖析時評到底是什么?
“時評”是“時事評論”與“時政評論”的略稱,是針對現(xiàn)實生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點、表明態(tài)度的新聞體裁。
時評到底是什么?“時評”是“時事評論”
時評特點對現(xiàn)實中的現(xiàn)象及時地發(fā)表自己的看法。事實基礎(chǔ)結(jié)論、預(yù)見分析解讀,進行縝密的邏輯推理,深入探討,做出判斷應(yīng)時而作(時效性);據(jù)實而評(事實性);憑理而斷(評析性)時評特點事實基礎(chǔ)結(jié)論、預(yù)見分析解讀,進行縝密的時評常用的寫作模式一、擺出現(xiàn)象(提出問題)二、解讀現(xiàn)象,深入探討,運用多種論證方法展開論證。(分析問題)三、得出結(jié)論,發(fā)出號召或預(yù)見發(fā)展方向(解決問題)時評常用的寫作模式一、擺出現(xiàn)象(提出問題)車隊與紅燈車隊與紅燈
文本閱讀(1)1、《車隊與紅燈》關(guān)注了什么社會現(xiàn)象?今年參加“兩會”的代表、委員乘坐的車輛不再是一路綠燈。2、作者對待這種社會現(xiàn)象的態(tài)度如何?作者對以前“兩會”車隊“一路綠燈”持批評反對意見,對今年“兩會”車隊遇紅燈不再搞特殊持褒揚贊成態(tài)度。文本閱讀(1)1、《車隊與紅燈》關(guān)注了什么社會現(xiàn)象?
文本閱讀(1)3、作者通過這種社會現(xiàn)象想表明一個什么觀點?(從原文找)——北京對“兩會”車隊與社會車輛一視同仁,誰遇紅燈誰讓道,事情雖小意義深遠,體現(xiàn)的是交通法規(guī)面前無特權(quán)。4、作者為了論證自己的觀點,運用了哪些論據(jù)?(1)此事本身影響市民的正常生活。(2)國際奧委會委員的提問。(3)一路綠燈帶上了特權(quán)、特殊化的烙印。(4)英國法官反對國王審案。文本閱讀(1)3、作者通過這種社會現(xiàn)象想表明一個什么觀點?時評常用的寫作模式一、擺出現(xiàn)象(提出問題)二、解讀現(xiàn)象,深入探討,運用多種論證方法展開論證。(分析問題)三、得出結(jié)論,發(fā)出號召或預(yù)見發(fā)展方向(解決問題)時評常用的寫作模式一、擺出現(xiàn)象(提出問題)(三)請用提綱形式梳理出作者分析這一現(xiàn)象的思路。(做這題首先要給全文劃分層次,并概括層次大意)1、教給學(xué)生概括層次大意的方法。概括段意,就是從段落的具體表象中抽象出事物的本質(zhì)特征,達到對事物本質(zhì)和規(guī)律性的認識。其思維步驟是:首先弄清全文的內(nèi)容;再讀懂各自然段的內(nèi)容,在正確地理解句與句、層與層之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,區(qū)別主次;最后用明確、完整、簡要的語句表述。(三)請用提綱形式梳理出作者分析這一現(xiàn)象的思路。(做這題首先常見的基本方法有:①摘錄歸納法。就是從段落中摘錄現(xiàn)成句子作為段意。這是最簡便的概括段意的方法。②分層歸納法。用多層歸納的方法概括段落大意,要先分好一個段落的層次,再弄清每層的意思,然后歸納這個段落的大意。③歸納中心句。有許多段落往往找不到中心句。其實,沒有中心句的段落,仍然有個中心,它融合在字里行間。這就必須把中心歸納總結(jié)出來。④縮句法。這種方法就是將段落的句子加以壓縮,即壓縮句子的次要意思。采用這種方法有時可以添加或改寫個別詞語。常見的基本方法有:劃分層次,概括層次大意第一部分(1):
擺出新現(xiàn)象:今年北京對“兩會”車隊與社會車輛一視同仁。(③歸納中心句)第二部分(2-5):
逐層分析這一現(xiàn)象,論證它的正確性。(②分層歸納法)
1、“兩會”車隊以前一路綠燈,讓市民生活受到干擾,是搞特殊化。(④縮句法)
2、開好“兩會”并不是非得以影響市民的正常生活為代價的。(①摘錄歸納法)
3、讓“兩會”車隊一路綠燈的慣例,帶上了特權(quán)、特殊化的烙印。(④縮句法)
4、在法律和規(guī)則面前人人平等,人人必須遵守。(④縮句法)第三部分(6):結(jié)論。強調(diào)中心論點,并說明這樣做的好處。(③歸納中心句)劃分層次,概括層次大意第一部分(1):擺出新現(xiàn)象:今年北京我們的政府是人民的政府,我們的權(quán)力是人民賦予的。我們應(yīng)該利用手中的權(quán)力為人民謀利益,負責地解決人民群眾的困難和問題?!獪丶覍氃趪倚旁L局與上訪群眾交流時說我們的政府是人民的政府,我們的權(quán)力是人民賦予的。我們應(yīng)該利用本文運用了那些論證方法,請你找出來并分析其作用。論證方法:舉例論證、引用論證【道理論證】、對比論證、比喻論證。1、舉例論證:(1)國際奧委會委員的提問
舉辦這么一場世界頂級的特大型運動盛會,委員卻不希望打擾市民的正常生活這個例子具體有力地論證了“一些會議擾民的理由就不那么充足了”的觀點,增強文章的說服力。(2)英國法官反對國王審案
列舉法官拒接國王過審案癮的事例具體有力地論證了“法律面前無特權(quán)”的觀點,增強文章的說服力。本文運用了那些論證方法,請你找出來并分析其作用。論證方法:舉2、對比論證將國際奧委會舉辦奧運會也不希望擾民的例子,與我們的一些會議擾民進行對比,突出作者““一些會議擾民的理由就不那么充足了”,讓人印象深刻。3、道理論證(引用論證)引用““國王在萬人之上,但是卻在上帝與法律之下?!泵鞔_“法律至上”“法律部分貴賤”的觀點,有力地論證了“法律面前無特權(quán)”的觀點,增強文章的權(quán)威性和說服力;2、對比論證概括本文的中心思想:
本文對今年北京對“兩會”車隊與社會車輛一視同仁的新現(xiàn)象作出評論,指出它反特權(quán)、倡導(dǎo)平等民主意識的重大意義。概括本文的中心思想:本文對今年北京對“兩會車隊與紅燈車隊與紅燈
風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關(guān)心關(guān)注世界心懷天下風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關(guān)心關(guān)外面的世界真精彩外面的世界真精彩《車隊與紅燈》優(yōu)秀課件剖析時評到底是什么?
“時評”是“時事評論”與“時政評論”的略稱,是針對現(xiàn)實生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點、表明態(tài)度的新聞體裁。
時評到底是什么?“時評”是“時事評論”
時評特點對現(xiàn)實中的現(xiàn)象及時地發(fā)表自己的看法。事實基礎(chǔ)結(jié)論、預(yù)見分析解讀,進行縝密的邏輯推理,深入探討,做出判斷應(yīng)時而作(時效性);據(jù)實而評(事實性);憑理而斷(評析性)時評特點事實基礎(chǔ)結(jié)論、預(yù)見分析解讀,進行縝密的時評常用的寫作模式一、擺出現(xiàn)象(提出問題)二、解讀現(xiàn)象,深入探討,運用多種論證方法展開論證。(分析問題)三、得出結(jié)論,發(fā)出號召或預(yù)見發(fā)展方向(解決問題)時評常用的寫作模式一、擺出現(xiàn)象(提出問題)車隊與紅燈車隊與紅燈
文本閱讀(1)1、《車隊與紅燈》關(guān)注了什么社會現(xiàn)象?今年參加“兩會”的代表、委員乘坐的車輛不再是一路綠燈。2、作者對待這種社會現(xiàn)象的態(tài)度如何?作者對以前“兩會”車隊“一路綠燈”持批評反對意見,對今年“兩會”車隊遇紅燈不再搞特殊持褒揚贊成態(tài)度。文本閱讀(1)1、《車隊與紅燈》關(guān)注了什么社會現(xiàn)象?
文本閱讀(1)3、作者通過這種社會現(xiàn)象想表明一個什么觀點?(從原文找)——北京對“兩會”車隊與社會車輛一視同仁,誰遇紅燈誰讓道,事情雖小意義深遠,體現(xiàn)的是交通法規(guī)面前無特權(quán)。4、作者為了論證自己的觀點,運用了哪些論據(jù)?(1)此事本身影響市民的正常生活。(2)國際奧委會委員的提問。(3)一路綠燈帶上了特權(quán)、特殊化的烙印。(4)英國法官反對國王審案。文本閱讀(1)3、作者通過這種社會現(xiàn)象想表明一個什么觀點?時評常用的寫作模式一、擺出現(xiàn)象(提出問題)二、解讀現(xiàn)象,深入探討,運用多種論證方法展開論證。(分析問題)三、得出結(jié)論,發(fā)出號召或預(yù)見發(fā)展方向(解決問題)時評常用的寫作模式一、擺出現(xiàn)象(提出問題)(三)請用提綱形式梳理出作者分析這一現(xiàn)象的思路。(做這題首先要給全文劃分層次,并概括層次大意)1、教給學(xué)生概括層次大意的方法。概括段意,就是從段落的具體表象中抽象出事物的本質(zhì)特征,達到對事物本質(zhì)和規(guī)律性的認識。其思維步驟是:首先弄清全文的內(nèi)容;再讀懂各自然段的內(nèi)容,在正確地理解句與句、層與層之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,區(qū)別主次;最后用明確、完整、簡要的語句表述。(三)請用提綱形式梳理出作者分析這一現(xiàn)象的思路。(做這題首先常見的基本方法有:①摘錄歸納法。就是從段落中摘錄現(xiàn)成句子作為段意。這是最簡便的概括段意的方法。②分層歸納法。用多層歸納的方法概括段落大意,要先分好一個段落的層次,再弄清每層的意思,然后歸納這個段落的大意。③歸納中心句。有許多段落往往找不到中心句。其實,沒有中心句的段落,仍然有個中心,它融合在字里行間。這就必須把中心歸納總結(jié)出來。④縮句法。這種方法就是將段落的句子加以壓縮,即壓縮句子的次要意思。采用這種方法有時可以添加或改寫個別詞語。常見的基本方法有:劃分層次,概括層次大意第一部分(1):
擺出新現(xiàn)象:今年北京對“兩會”車隊與社會車輛一視同仁。(③歸納中心句)第二部分(2-5):
逐層分析這一現(xiàn)象,論證它的正確性。(②分層歸納法)
1、“兩會”車隊以前一路綠燈,讓市民生活受到干擾,是搞特殊化。(④縮句法)
2、開好“兩會”并不是非得以影響市民的正常生活為代價的。(①摘錄歸納法)
3、讓“兩會”車隊一路綠燈的慣例,帶上了特權(quán)、特殊化的烙印。(④縮句法)
4、在法律和規(guī)則面前人人平等,人人必須遵守。(④縮句法)第三部分(6):結(jié)論。強調(diào)中心論點,并說明這樣做的好處。(③歸納中心句)劃分層次,概括層次大意第一部分(1):擺出新現(xiàn)象:今年北京我們的政府是人民的政府,我們的權(quán)力是人民賦予的。我們應(yīng)該利用手中的權(quán)力為人民謀利益,負責地解決人民群眾的困難和問題?!獪丶覍氃趪倚旁L局與上訪群眾交流時說我們的政府是人民的政府,我們的權(quán)力是人民賦予的。我們應(yīng)該利用本文運用了那些論證方法,請你找出來并分析其作用。論證方法:舉例論證、引用論證【道理論證】、對比論證、比喻論證。1、舉例論證:(1)國際奧委會委員的提問
舉辦這么一場世界頂級的特大型運動盛會,委員卻不希望打擾市民的正常生活這個例子具體有力地論證了“一些會議擾民的理由就不那么充足了”的觀點,增強文章的說服力。(2)英國法官反對國王審案
列舉法官拒接國王過審案癮的事例具體有力地論證了“法律面前無特權(quán)”的觀點,增強文章的說服力。本文運用了那些論證方法,請你找出來并分析其作用。論證方法:舉2、對比論證將國際奧委會舉辦奧運會也不希望擾民的例子,與我
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