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文檔簡(jiǎn)介

寫一篇?夏洛的網(wǎng)?的讀書心得范文夏洛的網(wǎng)作為一本兒童文學(xué)名著,任溶溶先生的譯本顯然比舊譯更加貼近兒童,但新譯本能否完全取代舊譯在讀者心中的地位,還需要讀者來(lái)作出判斷。下面是由帶來(lái)的有關(guān)夏洛的網(wǎng)讀書心得5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

夏洛的網(wǎng)讀書心得1

暑假里,我讀了美國(guó)作家E·B·懷特所著?夏洛的網(wǎng)?。它講述著這樣一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜:威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!悲哀欲絕的威爾伯似乎只能承受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的夏洛卻說:“我救你。〞于是,夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的贊美威爾伯的網(wǎng)上文字,它不辭艱辛地織出了“王牌豬〞、“了不起〞、“榮耀照人〞、“謙卑〞這些文字,威爾伯的命運(yùn)徹底被改變了,它在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的將來(lái)。但,這時(shí),夏洛的生命也走到了盡頭……

夏洛為了威爾伯付出了太多太多。在威爾伯孤獨(dú)時(shí),夏洛陪伴在它身旁;在威爾伯嘆氣難過時(shí),夏洛不斷為它打氣;在威爾伯在為自己將來(lái)的命運(yùn)傷心時(shí),夏洛義無(wú)反顧地救它;在威爾伯需要夏洛時(shí),夏洛永遠(yuǎn)不會(huì)丟下它……夏洛走到了生命的盡頭,每一天都備受煎熬,心跳不如往常有力,它感到疲憊老弱,但它仍堅(jiān)持到救了威爾伯的命才安靜地、悄然地離去。沒有一個(gè)人知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過的重要作用,在它死的時(shí)候,沒有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它身旁,它無(wú)怨無(wú)悔地為威爾伯付出了一切,它用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命。夏洛是威爾伯最忠實(shí)的朋友!

?夏洛的網(wǎng)?,一首關(guān)于生命,友誼,愛,溫情與忠誠(chéng)的贊歌!一部給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬的童話!讓我們一起體會(huì)人間可貴、純真而感人至深的友誼吧!

夏洛的網(wǎng)讀書心得2

暑假里,我有重溫了這本我百看不厭的書——?夏洛的網(wǎng)?。它代表了友誼,代表了悲傷,代表了離別,代表了相見。在此,我的一種佩服之情不禁油然而生。

在?夏洛的網(wǎng)?這本書中,記載著威爾博和它的親密伙伴夏洛的一段美妙的時(shí)間。文中,由于威爾博是一只三條腿的春豬,即將面臨在圣誕節(jié)被做成火烤豬的悲慘事情。就在這個(gè)時(shí)候,比它渺小幾千幾萬(wàn)倍的夏洛卻挺身而出,說出了威爾博都大吃一驚的話:“我救你!〞就這樣,它們踏上了爭(zhēng)奪豬冠軍的獎(jiǎng)牌。由于成功希望渺茫,它還叫那只老鼠去找字樣,給威爾博“好豬〞、“出色〞、“謙虛〞等字樣。與許多頭宏大的豬進(jìn)展了巔峰對(duì)決,在一個(gè)又一個(gè)鄙視的目光下不可思議地脫穎而出。在夏洛的幫助下成功成為了冠軍豬,從而幸運(yùn)的活了下來(lái)。但它的至交好友夏洛卻因?yàn)橹┲虢z吐盡而分開了威爾博。威爾博帶著夏洛生出的孩子回了家。一天夏洛的孩子出來(lái)了,有許多都走了,只有3只小蜘蛛在這兒陪著威爾博,它們是快樂、內(nèi)利和阿蘭娜,他們?cè)谶@兒生活得非??鞓?,直道永遠(yuǎn)。

我對(duì)夏洛佩服得五體投地,他幫助威爾博拜托死神的糾纏,卻不要求威爾博一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào),這種無(wú)私付出,不求回報(bào)的高尚品德不是每個(gè)人都有的。只有夏洛,心甘情愿地愿意獻(xiàn)出自己生命,去挽救威爾博的命,這不得不讓所有閱讀過?夏洛的網(wǎng)?的人都流淚、佩服嗎?

我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí),讓世界不斷發(fā)生這無(wú)私付出的美妙品德。

夏洛的網(wǎng)讀書心得3

暑假,媽媽和我在書店里精心挑選后并買下了一本書,書名叫?夏洛的網(wǎng)?。它的書皮上寫著:擁有一冊(cè),感動(dòng)一身。這句話把我完全吸引住了,我迫不及待的翻開書,坐在椅子上細(xì)細(xì)地品讀了起來(lái)。

書中主要講了蜘蛛和小豬之間發(fā)生的感人故事。夏洛是一只蜘蛛,威爾伯那么是一只小豬,當(dāng)威爾伯不可防止的要走向它一生中的終點(diǎn)時(shí),夏洛英勇地站了出來(lái)。它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美威爾伯的字樣,從而使小豬在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光,也幸運(yùn)地活了下來(lái)……

看完這本書后,故事里那些感人的片段讓我情不自禁地流下了眼淚。我為那只幫助別人卻不求回報(bào)的蜘蛛夏洛而流淚,我為那只珍惜友誼的小豬威爾伯而流淚。書中的一只小小的蜘蛛為了拯救朋友而編織出一張愛的大網(wǎng),在我的身邊也充滿了朋友的關(guān)愛,每當(dāng)一幅幅愛的畫面在我眼前浮現(xiàn),一股暖流便涌上心頭。記得有次跳舞時(shí),我不小心摔到了,同伴們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)攙扶我,有的幫我揉揉摔疼的地方,有的問我有沒有哪里不舒適,而我在她們的關(guān)心下,即使有點(diǎn)疼也都在感動(dòng)中消失了。同伴對(duì)我的關(guān)心保護(hù),不正像夏洛和威爾伯么?

?夏洛的網(wǎng)?深深地感動(dòng)著我,讓我明白了什么是真正的友誼時(shí),也讓我知道朋友之間相處應(yīng)該像夏洛那樣,去幫助別人;而當(dāng)我們承受了別人的幫助時(shí),應(yīng)該像威爾伯那樣——懂得感恩。

夏洛的網(wǎng)讀書心得4

有一次,我去新華書店買書,突然看到了一本名叫?夏洛的網(wǎng)?的書。我一看到這本書,就被它的故事情節(jié)給深深地吸引住了,于是,我買下了這本書。

這本書講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂地生活著一群動(dòng)物,它們幽默、得意,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了最真摯的友誼??墒且粋€(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲哀欲絕的威爾伯似乎只能承受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛特卻說:“我救你。〞于是,夏洛用自己的絲在谷倉(cāng)的門框上織出了被人類視為奇跡的文字,它織了又拆,拆了又織,終于,它織的“王牌豬〞、“了不起“、〞榮耀照人“、這些字眼徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最終讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),得到了一個(gè)安享天年的將來(lái)。但是,但這時(shí),蜘蛛夏洛特的生命卻走到了盡頭……

這是一個(gè)多么感人的故事啊,蜘蛛夏洛特用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),挽救了她的好朋友小豬威爾伯的生命,可自己卻為了幫朋友而無(wú)聲無(wú)息地死去了。它的死,除了谷倉(cāng)里的動(dòng)物們,就沒人知道有一只蜘蛛曾起到一個(gè)重要的作用!想到這里,我相信每位讀者都被這只小蜘蛛所感動(dòng)。夏洛生前為威爾伯織的“謙卑〞、“了不起〞等字眼,說的不就是他自己?jiǎn)?

我是一個(gè)非常膽小的女孩,所以非常討厭和害怕蜘蛛。以前一看到蜘蛛就想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,假如有時(shí)機(jī),我會(huì)毫不猶豫的得打死它,可是,自從看了?夏洛的網(wǎng)?后,我漸漸地對(duì)蜘蛛產(chǎn)生了敬畏之情。

夏洛雖然遠(yuǎn)離了人間,但是,她的世世代代、子子孫孫中,總會(huì)有幾只留下來(lái)陪伴威爾伯。看,快樂、阿拉妮和內(nèi)莉就是夏洛的第2代。而且,夏洛那種能為朋友舍棄生命的精神,也會(huì)通過她的后代延續(xù)下去。這篇故事深深地感動(dòng)著我,也讓我真正明白了友誼的意義。

夏洛的網(wǎng)讀書心得5

這里沒有死亡的陰影,沒有劇痛下的惶恐;只有濃濃的愛,只有為朋友不惜犧牲自己珍貴短暫的生命的勇氣與精神。這就是我讀了?夏洛的網(wǎng)?一書的感想。

這本書主要寫了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火。

作為一只豬,悲哀絕望的威爾伯似乎只能承受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛承諾威爾伯救它,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),讓它得了獎(jiǎng)并有一個(gè)安享天年的將來(lái)。但是同時(shí),蜘蛛夏洛的生命走到盡頭,將卵袋請(qǐng)威爾伯照料,最終死了。

夏洛用蜘蛛絲編了一張愛的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無(wú)盡的愛與溫情。這只小小的蜘蛛,竟能與在蜘蛛們看來(lái)是龐然大物的東西建立了如此真摯又純真的情感,是多么難能可貴啊!

是多么值得人尊敬啊!與此同時(shí),也讓我明白了一個(gè)道理:友誼是不分大小、老少的,這是人與人,甚至物與物,人與物美妙心靈之間的溝通、交流。

對(duì)于這個(gè)道理,我也是深有體會(huì)。還記得一年前的一個(gè)下雨天,我媽媽沒來(lái)接我,于是我冒著雨,單獨(dú)向家跑,瘋狂的暴雨像千萬(wàn)支銀箭直射下來(lái),又好似是一條條透明的絲線從天上拉下來(lái),打濕了我的頭發(fā),我只顧拼命向前跑。

突然,一陣親切地話語(yǔ)在我耳邊響起:“小朋友,淋雨可不好啊!我送你

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