滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題

PAGE頁(yè)碼18/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)18滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語(yǔ)。xiépōguōgàicányángsòngbiétiǎodēngzèngpǐnzhíjìngyánhán2.讀拼音，寫詞語(yǔ)。róngqiúfúzhuānglàzhújiùmìngzhīzhūqiángbìchìbǎngbǎoguìnǎodailǚxíngguīzéyánliàoyǎnzòugǎnshòuhuòzhě3.看拼音寫詞語(yǔ)。chuāndàiyóupiàopáilièjiāojièyǎnzòuzhǎngshēngguīlǒngyuèqìlúnliúyánhán4.讀拼音，寫詞語(yǔ)。mòshuǐqīngshuǎngmógutòumínglǐyóubiǎodìfēiyuèyīngérsuīránxīwàng5.讀拼音，寫詞語(yǔ)。chítángpiàoliangxīnshǎngbiézhìfēnpèibàoyuànbījìnpīnmìnglùjiǎoyúnchèn【補(bǔ)全詞語(yǔ)】6.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。沒(méi)精（______）（______）相（______）并（______）（______）（______）之蛙津津（______）（______）（______）（______）喪氣無(wú)（______）無(wú)（______）（______）（______）中外（______）株（______）兔爭(zhēng)（______）斗（______）1．仿照畫橫線的詞語(yǔ)寫兩個(gè)詞語(yǔ)：_______、________。2．以上詞語(yǔ)中有一對(duì)近義詞，它們是________和________。3．來(lái)自于寓言故事的成語(yǔ)：_________、_________。7.我能把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（___）頭（___）腦五（___）繽（___）橙（___）橘（___）淡（___）濃（___）凝（___）靜（___）瑰麗（___）（___）8.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。掩（____）盜（____）（____）（____）矛盾相（____）并（____）（____）（____）不斷沒(méi)（____）打（____）（____）蛇（____）足杯（____）蛇（____）邯鄲（____）（____）（____）（____）之蛙我還知道一些課外的出自寓言故事的成語(yǔ)：_________________________________________________9.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到句子中。（____）瞪（____）呆（____）群（____）隊(duì)一本（_____）（_____）（____）戰(zhàn)（____）勝（____）上（____）下（_____）紅（_____）赤（1）弟弟看著被自己打碎的花瓶，嚇得（________）。（2）為了這道問(wèn)題，我和同桌爭(zhēng)得（________）。10.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（____）龍戲珠沒(méi)（____）打采爭(zhēng)奇（____）艷風(fēng)和日（____）（____）提并論景（____）奇異津津（____）味竊竊私（____）【形近字詞】11.比一比，再組詞。??佛（_______）攏（_______）爾（_______）卷（_______）副（_______）拂（_______）籠（_______）而（_______）倦（_______）幅（_______）12.辨字組詞背（_____）誦（_____）例（_____）圈（_____）段（_____）挨（_____）備（_____）涌（_____）列（_____）卷（_____）鍛（_____）矮（_____）練（_____）湖（_____）涂（_____）戒（_____）厲（_____）楚（_____）煉（_____）糊（_____）徐（_____）絨（_____）歷（_____）夢(mèng)（_____）13.比一比，組詞語(yǔ)。楊（______）坪（______）棠（______）臂（______）熟（______）揚(yáng)（______）評(píng)（______）裳（______）壁（______）塾（______）14.比一比，組成詞語(yǔ)。膽（_______）扯（_______）嬌（_______）透（_______）旦（_______）止（_______）喬（_______）秀（_______）15.比一比，組詞語(yǔ)。坪（________）漢（________）憐（________）靜（________）評(píng)（________）汗（________）冷（________）凈（________）蘋（________）桿（________）凍（________）敬（________）【句子訓(xùn)練營(yíng)】16.按要求完成下列句子。1．秋天的雨把黃色給了銀杏樹(shù)。（改為“被”字句）_______________________________________2．小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。（縮句）_______________________________________3．他經(jīng)?；貞涍^(guò)去的往事。（修改病句）_______________________________________4．狐貍說(shuō)道：“哎呀！原來(lái)是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??！”（改為提示語(yǔ)在中間的句子）________________________________________________________17.按要求改寫句子。1．用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。（用加點(diǎn)詞仿寫句子）_________，所以___________________。2．趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)建造的。（修改病句）_____________________________________________3．麻紙比較粗糙，不好書寫。用麻來(lái)造紙的方法沒(méi)有普及（用關(guān)聯(lián)詞連成一句）_____________________________________________4．難道《清明上河圖》不是一幅名揚(yáng)中外的畫嗎？（把句子換一種說(shuō)法，保持句意不變）_____________________________________________18.按要求寫句子。1．狐貍說(shuō)道：“哎呀！原來(lái)是這樣！”（改為提示語(yǔ)在中間的句子）_________________________________2．我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？（換種說(shuō)法，保持句意不變）_________________________________3．那只灰雀在枝頭鳴叫。（改為擬人句）_________________________________4．注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，續(xù)寫句子。遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋，________，_____________。19.按要求寫句子。（1）雪花大得如鵝毛一般。（仿寫比喻句）_____________________________________________（2）勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢呢?(改為陳述句)_____________________________________________（3）元宵節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。(修改病句)_____________________________________________（4）魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。（縮句）_____________________________________________20.（用心表達(dá)）感悟句子的風(fēng)采。（1）我們要關(guān)心愛(ài)惜小同學(xué)。（修改病句）___________________________（2）荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（仿寫比喻句）__________________________________________（3）他_____________，：“真是急死我了！”（填上表示動(dòng)作、神態(tài)的詞語(yǔ)）（4）您在夏天穿上新棉襖。別人會(huì)笑話您的。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）__________________________________________【古詩(shī)閱讀】21.課外閱讀。

秋

詞唐劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵。［1］詩(shī)的一、二句表露了詩(shī)人怎樣的心境？（

）A.樂(lè)觀豁達(dá)的心境。B.悲觀難受的心境。C.消極抑郁的心情。［2］詩(shī)的一、二兩句運(yùn)用了（

）的修辭手法。A.反復(fù)B.對(duì)比C.比喻［3］這首詩(shī)最可貴的地方是（____）（多選）

A．寫的秋天的景色比別的詩(shī)要美得多。B．詩(shī)人一反過(guò)去文人悲秋的傳統(tǒng)，唱出了昂揚(yáng)的勵(lì)志高歌。C．詩(shī)人對(duì)秋天和秋色的感受與眾不同。22.把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整，再完成后面的練習(xí)。獨(dú)在異鄉(xiāng)為_(kāi)___________，每逢佳節(jié)______________。遙知__________________，遍插茱萸少一人。1．“少一人”指的是少了________。詩(shī)中的一個(gè)“____”字將詩(shī)人的感情表現(xiàn)得更為濃烈。2．“佳節(jié)”指的是________節(jié)，這一天的習(xí)俗有______________________。3．一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了，詩(shī)人王維不由思緒萬(wàn)千，寫下了這首詩(shī)。詩(shī)中第______句表達(dá)了王維遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的寂寞和思念親人的心情。第______句想象了今年重陽(yáng)節(jié)親人登高遠(yuǎn)眺的情景。4．聯(lián)系課文內(nèi)容，寫一寫“每逢佳節(jié)________”的意思。____________________________________________________23.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題?！锻馈罚ǘ鸥Γ┽纷诜蛉绾危R魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。［1］解釋加點(diǎn)的詞。

造化鐘神秀______________________

陰陽(yáng)割昏曉_____________________［2］“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意思是________________________________________________［3］劃分節(jié)奏蕩

胸生

曾

云［4］“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的精神和氣概？________________________________________________24.閱讀下面兩首詩(shī)，回答問(wèn)題。折楊柳歌辭

子夜四時(shí)歌(冬歌)北朝情歌

南朝情歌腹中愁不樂(lè)，愿作郎馬鞭。

昔別春草綠，今還墀雪盈。出入擐郎臂，蹀坐郎膝邊。

誰(shuí)知相思苦，玄鬢白發(fā)生。［1］這兩首詩(shī)分別表現(xiàn)什么內(nèi)容？答：__________________________________________________________［2］北朝樂(lè)府和南朝樂(lè)府在風(fēng)格上有著很大的差異，這兩首詩(shī)的風(fēng)格有何不同？答：__________________________________________________________25.閱讀下列古詩(shī)，回答問(wèn)題。（古詩(shī)一）飲湖上初晴后雨[宋]蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（古詩(shī)二）曉出凈慈寺送林子方[宋]楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（古詩(shī)三）望

洞

庭[唐]劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。［1］在古詩(shī)一中，詩(shī)人之所以用西子比西湖，主要是因?yàn)?

)。A.“西子”與“西湖”都有一個(gè)“西”字B.“西子”與“西湖”都在同一個(gè)地方C.“西子”與“西湖“都很美，“淡妝濃抹”都合適［2］古詩(shī)二描寫的是西湖_____季的美麗景色。在這首詩(shī)中，我最喜歡的兩句詩(shī)是：“___________，____________?！保?］古詩(shī)三的前兩句寫了______和______互相映襯。全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)洞庭湖的喜愛(ài)和贊美之情。［4］根據(jù)以上三首詩(shī)，結(jié)合你平時(shí)的了解，回答下面的問(wèn)題。對(duì)于西湖和洞庭湖，我更喜歡________，因?yàn)開(kāi)________________。【閱讀理解】26.閱讀下文，回答問(wèn)題。牛伯伯年紀(jì)大了，他身體很不好，經(jīng)常失眠（mián）。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上，閉上眼睛。不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂(lè)，牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒（xǐng）來(lái)，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn)：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說(shuō)：“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了，你們給我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂(lè)聽(tīng)嗎？音樂(lè)能放松（sōng）神經(jīng)，促（cù）進(jìn)血管、內(nèi)分泌（mì）系統(tǒng)正常工作，對(duì)各種病都有療效（xiào）呢！”1．這段話共有________句。2．牛伯伯住的是________醫(yī)院。3．“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢！”這段話是________對(duì)________說(shuō)的。4．音樂(lè)有什么作用，在這段話中找一找，用“________”劃出來(lái)。27.閱讀短文，完成練習(xí)。山茶花你見(jiàn)過(guò)山茶花嗎?山茶花，真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的，等等。有的一根樹(shù)上就有好多種顏色，甚至一來(lái)花上就色彩繽紛。譬如山茶的白吧，那是怎樣的白呀！像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，清涼入人心牌，但又不會(huì)剎那間消失，難于把握，而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前，讓你賞個(gè)夠，再如那墨茶，如果以為是一同系，那就大錯(cuò)特借了，那是麗日下千尺深潭的深沉，帶著波光，又學(xué)著陽(yáng)光。山茶花的花形也很美。有瀟灑地舒展著單瓣的，也有重瓣的，有疊成六角形的，大小疏密排列有致。即使閉上眼，你還是會(huì)感受到：啊，美啊.……有一次_____我問(wèn)一位老農(nóng)_____山茶花為什么這么美_____他樂(lè)呵呵地說(shuō)_____你沒(méi)看到山茶骨朵的那股特別的勁兒?jiǎn)醎____我這才注意起花骨朵來(lái)。果真特別！一般的花，開(kāi)放前不久才打骨朵。山茶呢?幾乎是花一謝就又冒出來(lái)年新花的骨朵。原來(lái)山茶的骨朵是這樣一月又一月，一季又一季地積累著，下的功夫這么大，花的力氣這么多，開(kāi)出的花怎能不美呢?啊，山茶的骨朵，好一般特別的勁兒。1．給短文第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。2．在第二自然段中，作者是圍繞中心句________來(lái)寫的，分別從________和________兩個(gè)方面寫出了山茶花的美，表達(dá)了作者_(dá)_______之情。3．用橫線畫出描寫山茶花花形美的句子，4．山茶花為什么這樣美?________________________28.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。春蠶蝴蝶，素有“飛動(dòng)的花”的稱號(hào)，可見(jiàn)它的美麗；金魚，素有“水中之花”的美名，也可見(jiàn)它的漂亮?？墒俏壹炔粣?ài)那美麗的蝴蝶，也不愛(ài)那漂亮的金魚，卻愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的春蠶。春蠶，（）沒(méi)有華麗的衣衫，（）沒(méi)有動(dòng)人的名字，但它的精神卻是高尚的。它要求的，僅僅是幾片桑葉，卻默默無(wú)聞地為人類吐出寶貴的絲，一直吐到生命的最后一刻。我家鄰居養(yǎng)了些蠶。有一次，我目睹了蠶兒吐絲結(jié)繭的景。它們蛻了四次皮之后，便開(kāi)始了那不平凡的工作——吐絲。春蠶用吐出的又細(xì)又軟的絲，把自己裹了一層又一層，結(jié)成橢圓形的繭后，它仍在里面吐呀，吐呀……直到最后。??！春蠶，你就是這樣結(jié)束了你短短的一生！真是“春蠶到死絲方盡”??！想到蠶兒不知疲倦地吐絲的景象，我不禁嘆道：“春蠶，你為了造福人類，寧愿犧牲自己，這是多么高尚的精神??！”爸爸深情地說(shuō)：“是啊，人也應(yīng)該這樣，應(yīng)該做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的人?！毙Q兒死了，但春蠶吐絲的景象仍浮現(xiàn)在我的眼前。啊，春蠶，你永遠(yuǎn)活在我心里！1．填入文中括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．雖然……但是……B．如果……就……C．既……也……D．因?yàn)椤浴?．“它要求的，僅僅是幾片桑葉，卻默默無(wú)聞地為人類吐出寶貴的絲?！本渲小澳瑹o(wú)聞”的意思是（）A．沒(méi)有聲音B．沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)C．不出名；不為人知道D．沒(méi)人知道3．“我”不愛(ài)美麗的蝴蝶．漂亮的金魚，卻愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的春蠶的原因是（）A．它默默吐絲直到生命最后一刻。B．蝴蝶、金魚外表過(guò)于華麗，“我”喜歡蠶簡(jiǎn)單樸素的外表。C．它沒(méi)有華麗的衣衫，動(dòng)人的名字，但是有默默奉獻(xiàn)的精神。D．蠶會(huì)吐絲，蝴蝶和金魚沒(méi)有這樣的功能。4．“我”說(shuō)蠶兒吐絲是“不平凡的工作”的原因是（）A．蠶兒犧牲自己的生命，將蠶絲留給人類的高貴精神不平凡。B．蠶兒吐絲的過(guò)程很辛苦。C．蠶兒吐絲的工序很復(fù)雜。D．蠶兒吐絲之前要蛻四次皮，很辛苦。5．讀完短文，你從春蠶身上得到的啟示是：____________6．在你的生活中，有像春蠶這樣的人嗎？舉例說(shuō)一說(shuō)。_________________________________________________29.閱讀短文，完成練習(xí)。盧溝橋的獅子北京有句歇后語(yǔ)：“盧溝橋的獅子——數(shù)不清。”這座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長(zhǎng)約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。要不仔細(xì)數(shù)，真是數(shù)不清呢。這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭，好像專心聽(tīng)橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲；還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上……盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清楚。盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從這里正式開(kāi)始。正由于這件事，盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。1．聯(lián)系上下文，我知道“偎依”的意思就是__________。文中表示“形狀、姿態(tài)各不相同，各有特色”意思的詞是_____________。2．短文第1、2自然段直接寫出了盧溝橋獅子的三個(gè)特點(diǎn)。其中第1自然段寫出了盧溝橋獅子_________的特點(diǎn)，第2自然段寫出了盧溝橋獅子__________、__________的特點(diǎn)。3．“盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑”是因（）A．盧溝橋的獅子多得數(shù)不清。B．盧溝橋建于1189年，歷史非常悠久了。C．盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從這里正式開(kāi)始。4．仔細(xì)讀短文，下面哪些句子的意思說(shuō)明“盧溝橋的獅子——數(shù)不清”，在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”。①盧溝橋有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。（____）②盧溝橋的獅子有的很小，只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。（____）③盧溝橋的獅子形狀各不相同，有的小獅子偎依在母獅子的懷里，有的小獅子藏在大獅子的身后。（____）④盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地。（_____）30.課外閱讀。小鳥和大樹(shù)有一棵大樹(shù)，每日沐浴著陽(yáng)光，與鳥兒一起歡度美好時(shí)光。離大樹(shù)不遠(yuǎn)處，有一條小河。曾經(jīng)有一個(gè)小孩因?yàn)檫^(guò)河而被水沖走。大樹(shù)沉思了一下，對(duì)人們說(shuō)：“你們把我砍下來(lái)，做成一座橋吧?！庇谑?，大樹(shù)成了河面上的一座橋。人們過(guò)河再也不用擔(dān)驚受怕了。鳥兒?jiǎn)枠颍骸耙郧澳阕龃髽?shù)時(shí)的生活多么美好，可你為什么要放棄做樹(shù)而選擇做橋呢？”橋微笑著說(shuō)：“做了橋，我感到自己的人生非常有價(jià)值?！兵B兒說(shuō)：“可是為了幫助別人，就應(yīng)該犧牲自己的快樂(lè)嗎？”橋說(shuō)不幫助了別人其實(shí)我也得到了快樂(lè)1．在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。深思——（________）心驚膽戰(zhàn)——（_______）2．給短文最后一個(gè)自然段的“”處加上標(biāo)點(diǎn)。3．大樹(shù)為什么要放棄做樹(shù)而選擇做橋呢？（）A．大樹(shù)想嘗嘗做橋的滋味。 B．大樹(shù)想讓人們能夠安全過(guò)河。4．在幫助別人的問(wèn)題上，小鳥和大樹(shù)的觀點(diǎn)有什么不同？小鳥認(rèn)為：____________________________________________________________________大樹(shù)認(rèn)為：____________________________________________________________________5．你覺(jué)得大樹(shù)說(shuō)的話有道理嗎？為什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________【寫作】31.按要求作文。在童話世界里，蟋蟀會(huì)到牛肚子旅行，胡蘿卜先生會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)胡子……真是有趣極了！請(qǐng)你以“小豬”為主人公，再選擇你喜歡的其他事物來(lái)編寫一個(gè)童話故事。要求：自擬題目，想象豐富，故事生動(dòng)。語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，書寫工整，250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。我們已經(jīng)讀過(guò)不少童話故事，請(qǐng)任意選幾種動(dòng)物作為主人翁，編寫一個(gè)童話故事，題目自擬。要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順完整，書寫認(rèn)真，不寫錯(cuò)別字。300字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。以下面幾種事物為主人公，想象一下他們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，編一個(gè)故事寫下來(lái)。樹(shù)林蟲子小鳥要求：題目自擬，語(yǔ)句通順把故事寫清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。題目：一次的小實(shí)驗(yàn)要求：1．題目的橫線處可以填上“有趣、奇妙”等表示實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)的詞語(yǔ)可以填上“成功、失敗、秘密”等表示實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的詞語(yǔ)，也可以填上“難忘、愉快、不可思議”等表示人物心情的詞語(yǔ)。2．選擇自己最感興趣的一次小實(shí)驗(yàn)，按照先后順序把實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)寫清楚，寫具體。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________