財(cái)務(wù)分析實(shí)驗(yàn)報告心得5篇

財(cái)務(wù)分析實(shí)驗(yàn)報告心得5篇財(cái)務(wù)不僅是國民經(jīng)濟(jì)各部門、各單位在物質(zhì)資料再消費(fèi)過程中客觀存在的資金運(yùn)動及資金運(yùn)動過程中所表達(dá)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，更主要的是財(cái)產(chǎn)和債務(wù)，即資產(chǎn)和負(fù)債等。下面是帶來的有關(guān)財(cái)務(wù)分析實(shí)驗(yàn)報告心得，希望大家喜歡

財(cái)務(wù)分析實(shí)驗(yàn)報告心得1

隨著大部分的課的完畢，我們這學(xué)期開設(shè)的企業(yè)財(cái)務(wù)報告分析也將接近尾聲了，確實(shí)這門課程的學(xué)習(xí)也確實(shí)給我?guī)砹撕芏嗟捏w會和感受。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個“引言〞，它向我們展示了會計(jì)學(xué)科的“概貌〞。

財(cái)務(wù)報告分析是指財(cái)務(wù)報告的使用者用系統(tǒng)的理論與方法，把企業(yè)看成是在一定社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境下生存開展的消費(fèi)與分配社會財(cái)富的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，通過對財(cái)務(wù)報告提供的信息資料進(jìn)展系統(tǒng)分析來理解掌握企業(yè)經(jīng)營的實(shí)際情況、分析企業(yè)的行業(yè)地位、經(jīng)營戰(zhàn)略、主要產(chǎn)品的市場、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)人力資源、社會價值分配等經(jīng)營特性和企業(yè)的盈利才能、經(jīng)營效率、償債才能、開展才能等財(cái)務(wù)才能，并對企業(yè)作出綜合分析與評價、預(yù)測企業(yè)將來的盈利情況與產(chǎn)生現(xiàn)金流量的才能，為相關(guān)經(jīng)濟(jì)決策提供科學(xué)的根據(jù)。

財(cái)務(wù)報告分析對于不同的對象其作用也是不同的，對于投資者，分析主要是為尋求投資時機(jī)獲得更高投資收益而進(jìn)展的投資分析和為考核企業(yè)經(jīng)營管理者的經(jīng)營受托責(zé)任的履行情況而進(jìn)展的企業(yè)經(jīng)營業(yè)績綜合分析與評價。其分析的重點(diǎn)是企業(yè)的盈利才能、開展才能和業(yè)績綜合分析評價。

對于債權(quán)人，分析主要是金融機(jī)構(gòu)或企業(yè)為收回貸款和利息或?qū)?yīng)收款項(xiàng)等債權(quán)按期收回現(xiàn)金而進(jìn)展的信譽(yù)分析。信譽(yù)分析的重點(diǎn)是償債才能、盈利才能和產(chǎn)生現(xiàn)金才能。對于企業(yè)經(jīng)營管理者為了更好地對企業(yè)經(jīng)營活動進(jìn)展規(guī)劃、管理與控制，利用財(cái)務(wù)報告進(jìn)展經(jīng)營分析。該分析要分析企業(yè)各種經(jīng)營特性包括盈利才能、償債才能、經(jīng)營效率、開展才能、社會存在價值等并要綜合分析企業(yè)的經(jīng)營情況。對于政府經(jīng)濟(jì)管理部門的分析主要是為制定有效的經(jīng)濟(jì)政策和公平、恰當(dāng)?shù)卣鞫惗M(jìn)展經(jīng)濟(jì)政策分析與稅務(wù)分析。其分析的重點(diǎn)是企業(yè)開展、社會價值分配等。對于工會組織的分析主要是為爭取職工合理的工資、福利等利益而進(jìn)展的工會利益分配分析。其主要分析企業(yè)社會價值分配、盈利才能等。對于注冊會計(jì)師目的為客觀、公正地進(jìn)展審計(jì)、防止審計(jì)錯誤、進(jìn)步財(cái)務(wù)報告的可行度也要對財(cái)務(wù)報告進(jìn)展審計(jì)分析。其分析的重點(diǎn)是財(cái)務(wù)報表及其之間的稽核關(guān)系與各種財(cái)務(wù)才能、經(jīng)營特性分析。

就學(xué)習(xí)這門課程而言，我認(rèn)為方法有如下幾點(diǎn)：

明確目的，把握方向?，F(xiàn)行?會計(jì)法?要求上市公司披露的財(cái)務(wù)報告內(nèi)容包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和會計(jì)報表附注等，各會計(jì)報表間的鉤稽關(guān)系是財(cái)務(wù)會計(jì)中重點(diǎn)研究的內(nèi)容，而面對繁雜龐大的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，如何運(yùn)用這些數(shù)據(jù)有效評價公司經(jīng)營業(yè)績和財(cái)務(wù)狀況，那么是財(cái)務(wù)報表分析課程所關(guān)注的。

分析財(cái)務(wù)報表之前首先要明確分析的目的是什么，針對不同的目的選擇不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)，從而形成評價結(jié)論。例如：要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的奉獻(xiàn)，判斷公司是否有增值才能。這屬于公司盈利才能的主要指標(biāo)，剩余收益變化是受普通股收益回報率變化、權(quán)益資本本錢的變化以及普通股東權(quán)益的變化三個主要因素共同推動的。在明確這點(diǎn)以后，進(jìn)而對普通股收益回報率變化、權(quán)益資本本錢的變化以及普通股東權(quán)益的變化逐個分析，得出剩余收益變化，來判斷公司是否是一個可以增加股東剩余收益的增長型公司，為股東評價公司業(yè)績和潛在投資者衡量公司增值才能提供根據(jù)。假如不明了方向，不知道判斷公司是否有增值才能屬于哪一方面的指標(biāo)，無法將其與剩余收益變化聯(lián)絡(luò)起來，也就無法計(jì)算出相關(guān)變化因素，在眾多的數(shù)據(jù)中只能是不知從何下手，毫無頭緒。因此我認(rèn)為明確目的，把握方向是在分析開場前首先要做出的最重要的判斷，它為龐大的計(jì)算過程指明了方向，而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數(shù)據(jù)、白消耗時間。

夯實(shí)根底、純熟技巧。在明確計(jì)算方向后，第二步便是要挑出適宜的計(jì)算公式或方法，來得出結(jié)論。財(cái)務(wù)報表分析課程最常用的方法是比較法，橫向比較和縱向比較是最根底的也是最有效的，而比較的內(nèi)容除了金額數(shù)量上的絕對值之外，最常見的是比率分析，這就要求

學(xué)生必須具備扎實(shí)的根本功，對財(cái)務(wù)比率原理和計(jì)算方法爛熟于心。

財(cái)務(wù)報告分析是一門很有用的課程，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，對將來的工作和生活都會起到很大的幫助。我想會計(jì)給我們帶來的還不僅僅是知識而已，它是一種認(rèn)真仔細(xì)慎重的工作態(tài)度，同時，我覺得會計(jì)也是一種生活態(tài)度。

最后也感謝教師不辭辛勞的耐心的負(fù)責(zé)的給我們講解財(cái)務(wù)報告分析的知識。

財(cái)務(wù)分析實(shí)驗(yàn)報告心得2

半年的會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)已接近尾聲?；貞涍@半年，我感觸很大。通過這套會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，不僅鍛煉了我們處理睬計(jì)業(yè)務(wù)的才能，使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會計(jì)核算的根本程序和詳細(xì)操作方法，而且加強(qiáng)了我們對根本理論的理解，根本方法的應(yīng)用，到達(dá)理論知識與實(shí)務(wù)的統(tǒng)一。同時也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后，縮短適應(yīng)期，并勝任工作才能，打下扎實(shí)的根底。

雖然我們都已有三年的專業(yè)知識理論的學(xué)習(xí)時間，有關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底知識與根本理論，我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵，是空洞的，虛幻的，我們也是無從下手，一竅不通。通過本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程我們將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上操作臺，通過實(shí)際操作，使我們掌握填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會計(jì)報表的全部會計(jì)工作的技能和方法，從而對企業(yè)的會計(jì)核算全過程有一個比較系統(tǒng)，完好地認(rèn)識，最終到達(dá)對會計(jì)理論和方法融會貫穿的目的

下面就簡單的表達(dá)下實(shí)驗(yàn)課程的一些詳細(xì)的體會!

一、編制記賬憑證。

首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計(jì)分錄(會計(jì)循環(huán)的基石)。這是會計(jì)工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點(diǎn)過失，要是在這里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯誤，你的會計(jì)工作也會栽個大跟頭。在這個地方我花了不少時間，因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)的會計(jì)科目都忘記的差不多了所有很多時候不得不把?會計(jì)學(xué)原理?和?中級財(cái)務(wù)會計(jì)?拿出來看。然后是根據(jù)會計(jì)分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，理解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。這個工作完成的好壞直接影響到登記總帳。在完成這一整套的作業(yè)后，我再看看填制記帳憑證這個環(huán)節(jié)，感覺會計(jì)工作的完成的好壞就在平時工作的一點(diǎn)一滴的認(rèn)真仔細(xì)

二、登記帳簿

登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計(jì)科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來，不會計(jì)科目一樣的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤，這時候我們就要運(yùn)用畫線更正、紅字更正、補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)展更正。在我們進(jìn)展登記的時候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留適當(dāng)?shù)目崭?，書寫一般占空格?/2，以便錯誤后修改?？値な前凑沼泿{證和明細(xì)帳登記的，總帳是匯總一些會計(jì)科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會計(jì)科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表，所以一定要認(rèn)真仔細(xì)。

三、結(jié)帳

所謂結(jié)帳，是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的根底上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)展小結(jié)，計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對簡單一些，總帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳形式根本是一樣的，在月末的時候都要在摘要欄填明本月合計(jì)的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候，都要在摘要欄注明本年合計(jì)的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時，要在摘要欄內(nèi)注明結(jié)轉(zhuǎn)下年字樣并將余額結(jié)出來。

四、編制會計(jì)報表

會計(jì)工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計(jì)報表，會計(jì)報表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。

。他們都是依靠總帳和明細(xì)帳匯總出來的，里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。只要按照?中級財(cái)務(wù)會計(jì)?上的方法就可以計(jì)算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益這一等式，按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計(jì)算出所有的數(shù)據(jù)后假如總后資產(chǎn)合計(jì)不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計(jì)，那么報表中就有數(shù)據(jù)錯誤，就要進(jìn)展檢驗(yàn)。

報表工作完成后，會計(jì)工作就根本上完成了，但是還要對記帳憑證和明細(xì)帳進(jìn)展裝訂。裝訂其實(shí)是很有意思的工作，在你裝的時候你會感覺自己仿佛真的是一名會計(jì)從業(yè)人員，這其中的沖動是難以用言語表達(dá)的，只有親身體驗(yàn)過的人才明白這當(dāng)中的快樂。

總的來說，會計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計(jì)報表，會計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計(jì)工作的順利完成。所以對會計(jì)人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計(jì)工作的根本要求，每個敬業(yè)愛崗的會計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣，防止會計(jì)工作出現(xiàn)錯誤。

通過這次的實(shí)驗(yàn)課程，使得我系統(tǒng)的對于教師講的一些理論知識理論了一遍，加強(qiáng)了對理論知識的記憶。從自己的手動實(shí)際的操作，深深感覺到會計(jì)是一個非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，是不可以馬虎對待的工作。我感覺會計(jì)工作是項(xiàng)枯燥乏味的，帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂，所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能防止工作的錯誤發(fā)生，也能減少會計(jì)工作給你帶來的乏味和煩躁。整個實(shí)驗(yàn)階段，真正讓人感受到了會計(jì)工作的繁瑣，這個實(shí)驗(yàn)也可以得出給論，凡事假如你肯定下工夫，用心對待，必定會帶來良好的收獲!本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程也為即將可能從事的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底，一年后走出財(cái)大的校門，成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己可以找到自己屹立之地!本人在本次的實(shí)驗(yàn)課程中感覺是是受益非淺，體會良多。

在此，也要感謝袁園教師對我們實(shí)驗(yàn)課程的悉心指導(dǎo)!

財(cái)務(wù)分析實(shí)驗(yàn)報告心得3

這是我的第一次真正的實(shí)習(xí)，懷著一份新穎又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開場了實(shí)習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實(shí)習(xí)過，但感覺對這樣的工作也不是太生疏，但只是粗略的沒有那個“氣氛〞，當(dāng)老員工說“開場登記憑證〞時，面對著實(shí)習(xí)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開場一筆一筆地登記。很快的，一個本來平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很快樂的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)!

有了前兩天的經(jīng)歷，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對純熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)憂，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。下來我就開場著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實(shí)的過著。實(shí)習(xí)的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項(xiàng)，也時通過這次學(xué)習(xí)使我對會計(jì)工作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識，摒棄了以前“一葉障目不見泰山〞的那種窘迫狀況。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的根底會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的根本實(shí)際操作才能。在獲得實(shí)效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏：

1、比方自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，最后勾稽關(guān)系不對，帳表不平衡，無法進(jìn)展結(jié)賬等一些不必要的費(fèi)事;

2、雖然這兩個月里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進(jìn)展指導(dǎo)監(jiān)視，但想到畢業(yè)后在實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的缺乏，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

通過這兩個月來的會計(jì)實(shí)習(xí)深入的讓體會到會計(jì)的客觀性原那么、本質(zhì)重于形式原那么、相關(guān)性原那么、一貫性原那么、可比性原那么、及時性原那么、明晰性原那么、權(quán)責(zé)發(fā)生制原那么、配比原那么、歷史本錢原那么、劃分收益支出于資本性支出原那么、慎重性原那么、重要性原那么，和會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?？偠灾?，兩個月的實(shí)習(xí)讓我對“填制原始憑證〞并根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的缺乏，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目的。在接下來的日子里，進(jìn)入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請教，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為以后走向社會奠定良好的根底。通過實(shí)習(xí)，我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)并進(jìn)入了理性認(rèn)識，這次實(shí)習(xí)使我的認(rèn)識有了質(zhì)的變化。我們這次實(shí)習(xí)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克制了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完好、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計(jì)核算的根本原那么和方法，將所有的根底會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和本錢會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)展綜合運(yùn)用，理解會計(jì)內(nèi)部控制的根本要求，掌握從理論到理論的轉(zhuǎn)化過程;純熟掌握了會計(jì)操作的根本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)理論，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)理論運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的根底。

財(cái)務(wù)分析實(shí)驗(yàn)報告心得4

轉(zhuǎn)眼之間，這個學(xué)期的課就要完畢了，也就意味著我們對財(cái)務(wù)分析這門課的共同學(xué)習(xí)也要完畢了。

這個學(xué)期關(guān)于財(cái)務(wù)的知識，我學(xué)到了很多，也知道了很多公司的財(cái)務(wù)狀況，比方：河南雛鷹農(nóng)牧責(zé)任、山東東阿阿膠股份、三一重工、張?jiān)＞?、鄭州宇通股份等等。在學(xué)這門課之前，有些公司我之前都沒聽過，但在教師講過后，我不僅對這些公司的概況有所理解，而且而且對它們的財(cái)務(wù)狀況理解很多。剛好我們這學(xué)期也開設(shè)了?根底會計(jì)?和?財(cái)務(wù)管理?兩門課，兩三門課是互相關(guān)聯(lián)的，且會計(jì)和財(cái)務(wù)管理給我的財(cái)務(wù)分析課程帶來了很大的幫助，要想對公司的財(cái)務(wù)進(jìn)展分析，必需要先理解公司的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)分析很必要的。一個企業(yè)是由假設(shè)干部分、方面和因素組成的，這些部分、方面和因素互相聯(lián)絡(luò)，關(guān)系錯綜復(fù)雜，形成一個統(tǒng)一的整體。當(dāng)我們要認(rèn)識一個企業(yè)時，擺在面前的是一個個體的整體，不可能馬上把握它的本質(zhì)。對于一個人來說，為了認(rèn)識一個企業(yè)，只從企業(yè)概況看是不夠的，還要看它的財(cái)務(wù)報表，在看財(cái)務(wù)報表時，他必須把組成報表的各個部分、各個方面暫時割裂開來，把被考察的特性、因素從報表中抽取出來，讓它們單獨(dú)起作用，然后分別研究。假如不把相關(guān)系的東西割斷，不使活生生的東西簡單化，我們就不能對其進(jìn)展測量和詳細(xì)描繪。財(cái)務(wù)報表分析通常只能發(fā)現(xiàn)問題，而不能提供解決問題的現(xiàn)成答案。例如，通過分析知道總資產(chǎn)收益率低的原因是資金占用過多，資金占用多的原因是流動資產(chǎn)過多，流動資產(chǎn)過多的原因是存貨過多，但是，如何將存貨降下來，財(cái)務(wù)報表分析并不能提供現(xiàn)成的答案。財(cái)務(wù)報表分析是檢查的手段。財(cái)務(wù)報表分析能對企業(yè)的償債才能、收益才能作出評價。

我們本學(xué)期的實(shí)習(xí)是模擬會談，在這次模擬會談過程中，我扮演的是需方的財(cái)務(wù)代表，作為財(cái)務(wù)人員，我需要做的就是分析本公司近幾年的償債才能和盈利才能以及對方公司的資金周轉(zhuǎn)才能和消費(fèi)才能，在分析這些的過程中就用到了很多我們學(xué)過的財(cái)務(wù)分析的知識，比方：在進(jìn)展財(cái)務(wù)分析時需要把整個財(cái)務(wù)報表的數(shù)據(jù)重新進(jìn)展組織，分成償債才能的信息、收益才能的信息、財(cái)務(wù)風(fēng)險的信息、投資報酬的信息等假設(shè)干部分。又例如，把資產(chǎn)收益率分解成銷售利潤率和資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率兩部分。分析就是把一個具有綜合意義的概念分成假設(shè)干個詳細(xì)、簡單的部分。

教師上課講的很多知識我這次都沒用到，給我印象最深的就是教師講的MBO問題，經(jīng)濟(jì)學(xué)者給MBO的定義是，目的公司的管理者與經(jīng)理層利用所融資本對公司股份的購置，以實(shí)現(xiàn)對公司所有權(quán)構(gòu)造、控制權(quán)構(gòu)造和資產(chǎn)構(gòu)造的改變，實(shí)現(xiàn)管理者以所有者和經(jīng)營者合一的身份主導(dǎo)重組公司，進(jìn)而獲得產(chǎn)權(quán)預(yù)期收益的一種收買行為。由于管理層收買在鼓勵內(nèi)?咳嗽被浴⒔檔痛沓殺盡⒏納破笠稻純齙確矯嫫鸕攪嘶淖饔茫蚨晌?20世紀(jì)70-80年代流行于歐美國家的一種企業(yè)收買方式。對中國企業(yè)而言，MBO最大的魅力在于能理清企業(yè)產(chǎn)權(quán)，實(shí)現(xiàn)所有者回歸，建立企業(yè)建立長期鼓勵機(jī)制，這是中國MBO最具鮮明的特色。MBO的實(shí)行，意味著對管理作為一種資源價值的成認(rèn)。MBO通過設(shè)計(jì)管理層既是企業(yè)所有者又是企業(yè)經(jīng)營者的特殊身份，希望企業(yè)在管理層的自我鼓勵機(jī)制，以及在高負(fù)債的外部約束下充分挖掘企業(yè)潛力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價值的最大化。也就是說，MBO最重要的目的是“做大蛋糕〞，管理層在“蛋糕〞的增量中利用融資杠桿獲得超額利潤，同時給MBO融資的一方也在增量“蛋糕〞中獲得高額回報。以上就是我對MBO的一些認(rèn)識，雖然教師講的很多東西我如今用不到，但我相信在我以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些知識會對我的幫助很大。

另外，我對財(cái)務(wù)分析這門課有一點(diǎn)小小的建議，我們很多同學(xué)對個人理財(cái)很感興趣，希望教師在以后的教學(xué)中穿插一點(diǎn)個人理財(cái)?shù)闹R，這不僅可以活潑課堂氣氛，還能讓我們大家對財(cái)務(wù)有進(jìn)一步的認(rèn)識。最后，謝謝教師這學(xué)期在財(cái)務(wù)分析這門課上對我們的幫助，這個學(xué)期我們學(xué)到的財(cái)務(wù)知識很多，對我們以后的工作也會有很大幫助

財(cái)務(wù)分析實(shí)驗(yàn)報告心得5

財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建立主要是為了進(jìn)步我們的實(shí)際應(yīng)用程度。在培訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來穩(wěn)固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的根本程序和詳細(xì)方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手才能，進(jìn)步運(yùn)用會計(jì)根本技能的程度，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完好的認(rèn)識，最終到達(dá)會計(jì)理論，會計(jì)理論相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)展系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的根底會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到理論還是有一定難度，不可以把理論和理論很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計(jì)人員假如不會做賬，假如不可以把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來，那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計(jì)培訓(xùn)課。

在培訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)展試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。

在本次會計(jì)培訓(xùn)中,我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計(jì)資料為根底,結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理詳細(xì)的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)展互相配合,彌補(bǔ)我們在課

堂學(xué)習(xí)中理論知識缺乏的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的間隔,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)展這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)可以純熟地反映出來，這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。比方課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然如今還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后純熟的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名將來的會計(jì)人員，我們?nèi)缃駝倓偲鸩?，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門理論操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、嚴(yán)密配合,才能顯著進(jìn)步我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)