一年級(jí)語文基本句式訓(xùn)練

一年級(jí)語文基本句式訓(xùn)練一、基本旬.誰（什么）是什么.誰（什么）有什么.誰（什么）干什么.誰（什么）怎么樣二、量詞+名詞；形容詞+名詞；動(dòng)詞+名詞句子訓(xùn)練一如下面例句：.姐姐學(xué)打字。.媽媽是優(yōu)秀教師。.菊花真好看。第一句告訴我們誰干什么——姐姐學(xué)打字”；第二句告訴我們誰是什么——媽媽是優(yōu)秀教師第三句講件么怎么樣——菊花真好看如果少了一個(gè)部分，句子就不完整，意思就不清楚了又如：.你星期天去圖書館嗎？.房子建好了嗎？.爸爸下班了嗎？第一句問：你星期天干什么”；第二句問：房子怎么樣了”；第三句問：爸爸是不是下班了為了表達(dá)出發(fā)問的語氣，句子的末尾用了表示疑問語氣的 嗎”字和？”，句意更清楚，聽的人就更明白了。還有一種表達(dá)感情的句子，也是由兩個(gè)部分組成的。例三：.這棵白楊多高啊！.我玩得多么開心啊！第一句講白楊高"，第二句講我開心”，都是講誰”或什么"一一怎么樣”。為了表達(dá)對(duì)白楊的贊美和我”的高興心情，句子的末尾加上了 啊"字和f”。1.誰干什么例：學(xué)生寫字.農(nóng)民。.掃地。.小鳥。.吃害蟲。.誰是什么例：爸爸是工人。我是0.是英雄。.北京是。.是益蟲。.誰怎么樣例：解放軍很勇敢。.弟弟。.勤快。.菊花o.涼快。想一想，練一練：.按三種基本句式寫句子，回答問題①（誰干什么）②（什么干什么）③（誰是什么）④（什么是什么）⑤（誰怎么樣）⑥（什么怎么樣）.把下列句子補(bǔ)充完整。TOC\o"1-5"\h\z①同學(xué)們（ ）。②小猴子（ ）。③太陽（ ）。④（）是我的好朋友。⑤（）真大。⑥（）在海上航行。句子訓(xùn)練二怎樣把句子寫通順例如：.我告訴媽媽，雞生蛋了。.媽媽告訴我，桂花開了。.弟弟告訴我，魚兒長(zhǎng)大了。.我告訴弟弟，我吃過飯了。例如：.春天到了，種子在發(fā)芽、生根、長(zhǎng)葉。.春天到了，種子在長(zhǎng)葉、生根、發(fā)芽。把句子寫通順，可以經(jīng)常做如下練習(xí)：.擴(kuò)詞成句。例：樹一松樹一兩棵松樹一栽了兩棵松樹一院子里栽了兩棵松樹—我在院子里栽了兩棵松樹。.整理詞序。例：好孩子/是個(gè)/小勇/懂禮貌的小勇是個(gè)懂禮貌的好孩子。想一想，練一練：.照樣子擴(kuò)詞成句。例：球：排球一打排球一中國(guó)隊(duì)打排球一勇猛的中國(guó)隊(duì)打排球一勇猛的中國(guó)隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上打排球馬: 書： 小朋友： .把下面排列錯(cuò)亂的詞整理成通順的句子，寫在橫線上，加上標(biāo)點(diǎn)。①走來走去大草原上在羊群一眼望不到邊的②軍民聯(lián)歡晚會(huì) 我們興高采烈地 慶祝八一建軍節(jié)參加.下面的話應(yīng)怎樣排列？排好后把它寫下來，加上標(biāo)點(diǎn)。①分給大家吃媽媽讓我把葡萄洗一洗吃過晚飯句子訓(xùn)練三怎樣把句子寫具體例如：.翠鳥掠過湖面。.機(jī)靈的翠鳥掠過波光粼粼的湖面。例如：.我們高興。.我們高興地跳起來。練習(xí)把句子寫具體的方法很多，在小學(xué)語文課中學(xué)過的，有下列三種基本方法:.加定語。例：隊(duì)旗在空中飄揚(yáng)。（鮮艷的）隊(duì)旗在（蔚藍(lán)色的）空中飄揚(yáng)。括號(hào)里的詞語我們就叫它定語。加上這些定語后，就知道了是什么樣的隊(duì)旗，在怎樣的空中飄揚(yáng)。表達(dá)的意思更明白具體了。如：給下面的句子加上詞語，使句子表達(dá)得更具體。①演員們的表演，受到了大家的歡迎。演員們（ ）的表演，受到了大家的歡迎。②人群熱烈歡呼起來。（）的人群熱烈歡呼起來。上面句子中括號(hào)里要加的詞語就是定語。加上什么樣的定語，能使這兩個(gè)句子的意思表達(dá)得更具體呢？.加狀語。例：弟弟跑來了。弟弟是怎樣跑來的？弟弟（搖搖晃晃地）跑來了。括號(hào)里的詞語我們就叫它狀語。加上狀語就把弟弟跑的樣子寫出來了，句子就具體了。例：給下面的句子加個(gè)詞語，讓句子表達(dá)的意思更具體。戰(zhàn)士們完成了任務(wù)。戰(zhàn)士們（ ）完成了任務(wù)。.加補(bǔ)語。例：飛機(jī)飛。飛機(jī)飛得怎樣呢？飛機(jī)飛得（又高又快）。括號(hào)里的詞語就是補(bǔ)語。加上補(bǔ)語，就把飛機(jī)飛得怎樣寫具體了。想一想，練一練：.照例”把句子寫具體。例：燕子飛過田野。 （什么樣的燕子？飛過怎樣的田野？）黑色的燕子飛過綠油油的田野。①天空飄著白云。 （什么樣的天空？飄著什么樣的白云？）②太陽升起來了。 （什么樣的太陽？怎樣地升起來了？）③西北風(fēng)刮著。 （什么樣的西北風(fēng)？刮得怎樣？）例：青蛙爬出來。（從什么地方爬出來？） 青蛙從洞里爬出來。（它是怎樣爬出來的？） 青蛙從洞里慢慢地爬出來。（洞是什么樣子的？） 青蛙從又黑又濕的泥洞里慢慢地爬出來。①鴨子游過來。（從什么地方游過來？）（它是怎樣游過來的？）（小溪是什么樣子的？）②孩子數(shù)星星。（什么樣的孩子數(shù)星星？）（他在什么地方數(shù)星星？）（他是怎樣數(shù)星星的？）（星星是什么樣的？）.在括號(hào)里填上合適的詞，使每個(gè)句子表達(dá)得更具體。①（）太陽冉冉升起，照在（ ）草原上，草原到處灑滿（ ）陽光牧民們懷著（ ）心情，放牧著（ ）牛羊。②在（）土地上，長(zhǎng)著（ ）莊稼。那（ ）玉米，（ ）高粱，還有那（）谷穗，真惹人喜愛。想一想，練一練：.把樣子寫具體。①原句：熊貓真可愛?、谠洌和硐颊婷?！.把動(dòng)作寫具體。①原句：老爺爺走著。②原句：山羊跑得快。.把程度寫具體。①原句：西瓜真甜?、谠洌禾鞖庹胬洹＾k公室衛(wèi)生管理制度一、主要內(nèi)容與適用范圍.本制度規(guī)定了辦公室衛(wèi)生管理的工作內(nèi)容和要求及檢查與考核。.此管理制度適用于本公司所有辦公室衛(wèi)生的管理二、定義1-公共區(qū)域：包括辦公室走道、會(huì)議室、衛(wèi)生間，每天由行政文員進(jìn)行清掃；2.個(gè)人區(qū)域：包括個(gè)人辦公桌及辦公區(qū)域由各部門工作人員每天自行清掃。.公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：保持公共區(qū)域及個(gè)人區(qū)域地面干凈清潔、無污物、污水、浮土，無死角。保持門窗干凈、無塵土、玻璃清潔、透明 - -保持墻壁清潔，表面無灰塵、污跡。4) 保持掛件、畫框及其他裝飾品表面干凈整潔。保持衛(wèi)生間、洗手池內(nèi)無污垢，經(jīng)常保持清潔，毛巾放在固定(或隱蔽)的地方。保持衛(wèi)生工具用后及時(shí)清潔整理，保持清潔、擺放整齊。 7) 垃圾簍擺放緊靠衛(wèi)生間并及時(shí)清理，無溢滿現(xiàn)象。2.辦公用品的衛(wèi)生管理應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：辦公桌面：辦公桌面只能擺放必需物品，其它物品應(yīng)放在個(gè)人抽屜，暫不需要的物品就擺回柜子里，不用的物品要及時(shí)清理掉。辦公文件、票據(jù)：辦公文件、票據(jù)等應(yīng)分類放進(jìn)文件夾、文件盒中，并整齊的擺放至辦公桌左上角上。 3) 辦公小用品如筆、尺、橡皮榛、訂書機(jī)、啟丁器等，應(yīng)放在辦公桌一側(cè)，要從哪取使用完后放到原位。 4) 電腦：電腦鍵盤要保持干凈，下班或是離開公司前電腦要關(guān)機(jī)。 5) 報(bào)刊：報(bào)刊應(yīng)擺放到報(bào)刊架上，要定時(shí)清理過期報(bào)刊。6) 飲食水機(jī)、燈具、打印機(jī)、傳真機(jī)、文具柜等擺放要整齊，保持表面無污垢，無灰塵，蜘蛛網(wǎng)等，辦公室內(nèi)電器線走向要美觀，規(guī)范，并用護(hù)釘固定不可亂搭接臨時(shí)線。 7)新進(jìn)設(shè)備的包裝和報(bào)廢設(shè)備以及不用的雜物應(yīng)按規(guī)定的程序及時(shí)予以清除。 3.個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾。下班后要整理辦公桌上的用品，放罷整齊。禁止在辦公區(qū)域抽煙。4) 下班后先檢查各自辦公區(qū)域的門窗是否鎖好，將一切電源切斷后即可離開。5) 辦公室門口及窗外不得丟棄廢紙、煙頭、傾倒剩茶。4.總