小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)_第1頁
小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)_第2頁
小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)_第3頁
小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)_第4頁
小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐編手鏈臺(tái)頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)1欣賞各類手鏈2欣賞各類手鏈3準(zhǔn)備材料各種線繩、彩珠、裝飾配件剪刀、打火機(jī)4手鏈編織方法教你編織簡(jiǎn)單的水晶串珠手鏈1、用一根銅線,做引線把繩子引過珠孔:52、把珠子穿好了,就是下面的樣子哦.接著就是打結(jié)啦。63、把分開的線,穿過沒有分開的線圈過去,然后兩根線再打結(jié)哦.7記得拉緊哦8再打結(jié),一般打兩個(gè)結(jié)9結(jié)打好了,把剩下來的線頭剪了,再拉伸珠子,把線頭拉到珠子中間就OK啦10教你編織可調(diào)節(jié)松緊的玉珠手鏈111、準(zhǔn)備兩根30厘米的繩子,一端用打火機(jī)把繩頭燒一下然后用手指捻成一個(gè)尖,目的是容易把更小的珠子穿進(jìn)去。如下圖所示把珠子穿好,并留出適當(dāng)?shù)木嚯x122.如下圖所示把繩子繞好,然后把繩子的兩端拉緊13。3.拉緊后的效果144.如圖繞繩155.然后這樣繞,再把繩頭兩端拉緊,也不要拉的太緊了,否則最后手鏈來回取戴的時(shí)候比較費(fèi)勁些。男生的手勁比較大些,女生就不會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象了166.把左邊的繩子先開始繞再拉緊。177.右邊的繩子如圖所示繞一下188.再繞,然后把兩個(gè)繩頭向兩邊拉。199.再把左邊的繩子重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。2010.右邊的繩子也重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。2111.來回幾次就編成這樣了。注意一定記好順序,左邊—右邊—左邊—右邊,否則編出來的樣子就不美觀。2212.用剪子把多余的繩頭剪掉,注意要稍微留出3-5毫米2313.明白為什么留出幾毫米了吧?小心:火燒的時(shí)候別燙著2414.繩頭處理后的效果2515.成品效果圖。26

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論