2020年特崗教師招聘考試幼兒教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)模擬卷

年省特崗教師招聘考試模擬第一部 學(xué)科專(zhuān)業(yè)知一、單項(xiàng)選擇題（15分從活動(dòng)的內(nèi)容角度出發(fā)，可以把的教育活動(dòng)分為 D.集體、區(qū)角（小組）和個(gè)別活教活動(dòng)計(jì)中各不同域的容、種不的學(xué)形式方加以機(jī)地合，其作為個(gè)相系不分的整系對(duì)，符（ 。A.發(fā)展性原 D.開(kāi)放性原 A.營(yíng)養(yǎng)性疾 D.遺傳性疾 A.春 B.夏 C.秋 D.冬根據(jù)《 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，下列哪項(xiàng)不是健康領(lǐng)域的子領(lǐng)域 A.身心狀 B.動(dòng)作發(fā) C.與表 D.生活與生活能《 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》建設(shè)保證每天睡 ）小時(shí) 班是學(xué)教育構(gòu)基層構(gòu)，兒童長(zhǎng)起促進(jìn)用，下選項(xiàng)有序合理安排兒一生屬班功的（ 。A.教育功 B.家庭功 C.活動(dòng)功 D.生活功境設(shè)符幼的征身健發(fā)的需要促每幼全和地展，體了環(huán)創(chuàng)的（ 原。A.幼兒參 D.發(fā)展適宜 A.支持 D.整合 A.在小班進(jìn) D.貫穿于整個(gè)教 突擊性而非長(zhǎng)期 B.整體性而非單項(xiàng)C.培養(yǎng)入學(xué)的適應(yīng)性而非小學(xué) D.家園校的一致性而非孤立“發(fā)展適宜性原則”是針對(duì)幼兒教育界普遍出現(xiàn)的 ）傾向提出來(lái)的A.幼兒教育多元 D.幼兒教育特色 評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià) B.自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)C.絕對(duì)評(píng)價(jià)和相對(duì)評(píng) D.評(píng)價(jià)自己和評(píng)價(jià)他這次解決問(wèn)題后，下次遇見(jiàn)同樣的問(wèn)題還會(huì)采用相同的思維屬于 A.定 B.功能固 C.求同思 D.啟幼教心學(xué)要中師關(guān)性在針教這要主涉了師敬精神專(zhuān)知、業(yè)能還（ 。A.教學(xué)B.組織能 D.教學(xué)理二、（9分區(qū)域活創(chuàng)造想依三、簡(jiǎn)答題（15分簡(jiǎn)述學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)的組織原則簡(jiǎn)述學(xué)前兒童性行為的干預(yù)措施簡(jiǎn)述學(xué)前兒童親社會(huì)行為的培養(yǎng)策略四、材料分析題（16分，如真聰請(qǐng)結(jié)合材料談一下材料中教師對(duì)幼兒評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題請(qǐng)結(jié)合《指南》的有關(guān)內(nèi)容，分析案例中兩位老師的行五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題（15分以我是“小小發(fā)明家”為設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)活動(dòng)（要求：班級(jí)、領(lǐng)域不限，目標(biāo)、內(nèi)容過(guò)程清晰第二部分一、單項(xiàng)選擇題（10分為高幼自探究力，一天操作投放圓形的斗，二天放了尖型的斗第天放無(wú)的斗該師用研方是（ 。A.觀察 B.自然實(shí)驗(yàn) C.教育心理實(shí)驗(yàn) D.測(cè)驗(yàn)有的兒活、動(dòng)、感、應(yīng)敏、歡與交往、和情易變，這幼兒氣類(lèi)比傾于（ 。A.膽汁 C. D.抑郁 A.高速 D.階段 “情節(jié)”出現(xiàn)在 A.口唇 B. C.D.潛伏 對(duì)“如你自把具回玩盒中吃飯你以用你喜的蘭了讓自主收玩，老采了（ 。A.正強(qiáng) D.懲 A.蘋(píng)果是酸 B.這是水 C.一葉知 D.桃花是粉紅色何老師是一名鄉(xiāng)村幼兒教師，她剛來(lái)到這里的時(shí)候，學(xué)校里的教學(xué)設(shè)施非常，班里只有1來(lái)孩班連能的具沒(méi)但她有棄在樣苦環(huán)下帶動(dòng)其師以及兒長(zhǎng)幫因就制出很玩和具為學(xué)動(dòng)開(kāi)打了實(shí)基礎(chǔ)，體了老（ 。學(xué) B.關(guān)愛(ài)幼 C.為人師 D.愛(ài)崗敬中班準(zhǔn)備讓孩子多了解一些關(guān)于天氣變化相關(guān)知識(shí)于是在課前積極在網(wǎng)上查找相關(guān)資料，并且查閱相關(guān)書(shū)籍，爭(zhēng)取讓孩子獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)，的做法體現(xiàn)了（ A.學(xué) D.愛(ài)崗敬二、簡(jiǎn)答題（10分簡(jiǎn)