六年級下冊數(shù)學(xué)度末考試卷面質(zhì)量分析

六年級下數(shù)學(xué)度末考卷面質(zhì)量分2019----2019第二學(xué)陳瓊【一】命題的基本情本次數(shù)學(xué)試卷，卷面100分，七個大題，題型和數(shù)量符合小學(xué)數(shù)學(xué)考試命題基本要求和基本形式，在考察數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能、本思想和方法，考察基本運算能力、思維能力、注重考查生運用數(shù)學(xué)知識分析和解決簡單實際問題的能力，難度適，覆蓋面比較廣，靈活有創(chuàng)新性，是一份不錯的試卷?！径恐饕煽儚膶W(xué)生的答題情況看比較簡單的計算題、解方程、解比例得分較多，部分學(xué)生題思路比較清晰，書寫規(guī)范整潔?；A(chǔ)知識和基本技能掌比較好，不同程度的得分。如填空題的2、、4、題得最多?！救看痤}的具體情及存在的具體問題(一)、填空題此題主要考查學(xué)生的礎(chǔ)知識和基本技能，學(xué)生答題情況整體比較好。有個別學(xué)不能準(zhǔn)確的運用知識，由此看出有的學(xué)生對基礎(chǔ)知握不夠?qū)嵖偟梅址值梅?82.5分〕〔二斷題此題個別學(xué)生做得較，多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識差基本概念不

清導(dǎo)致出現(xiàn)差錯分：190。實得分：112分〕(三)、選擇題此題反映學(xué)生基本概及運算技能較差。學(xué)生的分析問題和知識的運用能力，沒掌握好，沒有到位。〔總得分：分。實得分：81〕〔四算題計算題從整體看失分重，從卷面反映出學(xué)生答卷時缺乏認真仔細的態(tài)度，同時反映了學(xué)生計算能力差，對簡便計算的方法沒有掌握今要不斷的提高他們的運算技能?！部偟梅郑?36。實得：342分〔五作題此題共有4小題，生答題整體差，尤其是1、小題，40%學(xué)生做的較好。60%的生失分較多，學(xué)生對三角形放大后各邊的位置關(guān)系沒掌握?！驳梅郑?04。實得分：149.5分〕〔六〕根據(jù)統(tǒng)計圖填此題學(xué)生答題整體差主要因為學(xué)生審題不認真，分析題的能力差。〔總得分：304分。得分：191分〔七〕應(yīng)用題這題共有5小題，生答題整體差，主要因為學(xué)生審題不認真，分析題的能力，對用比例解答和用方程解答的解題

思路不夠理解。有部同學(xué)書寫不規(guī)范，主要是平時的養(yǎng)成習(xí)慣不好?！部偟茫?140分。實得分：312.5〕【四】突出存在的幾問題。〔礎(chǔ)知識不扎，基本內(nèi)容沒有掌握。〔生知識太死對稍有變式的題目解答不了?！渤山逃坏剑瑢W(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣不好?！矔r缺乏培養(yǎng)力題和綜合性分析題的訓(xùn)練。【五】對今后教學(xué)工的措施1、教師要注意做題式規(guī)范化，要對學(xué)生進行規(guī)范化要求和訓(xùn)練。2、對照課標(biāo)加強基知識的教學(xué)。注意從平時的每節(jié)課抓起，學(xué)生沒有學(xué)會千不能趕進度。3、注重數(shù)學(xué)思想、學(xué)方法的教學(xué)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神。在教學(xué)中要意展現(xiàn)問題解決的過程，概念的形成過程，公式、法那么性質(zhì)等結(jié)論的推導(dǎo)過程，解題方法的思考過程。4、每次考試前老師要給學(xué)生講一講考試的方法，考試后要注意總結(jié)失分的原。