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作風(fēng)紀(jì)律整頓人自查告作頓來(lái)風(fēng)體習(xí)作頓見(jiàn)在風(fēng)活上話對(duì)突從、面查況析一、參加作風(fēng)紀(jì)律整活動(dòng)情況展整,照局積習(xí)問(wèn)習(xí)論學(xué)集都,。外堅(jiān)習(xí)時(shí)體習(xí)查中想和正二、工作中存在的問(wèn)1、政學(xué)習(xí)不夠,學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不夠高。滿、加組,對(duì)知聯(lián)夠理理脫理作了習(xí)變條2、創(chuàng)新識(shí)不夠強(qiáng),工方法簡(jiǎn)單。感份好,識(shí)風(fēng)實(shí)1
深處比3、自我求不夠嚴(yán),主超前少。學(xué)有理際科析的正上。不缺性內(nèi)思不三、對(duì)存在問(wèn)題的分存,真原于列澤小特個(gè)想新還識(shí)學(xué)必切,在輕上題講思重,上已學(xué)領(lǐng)”展涵把貫。不沒(méi),沒(méi)四、整改措施己存我的認(rèn)加開(kāi),作頓實(shí)取起好作合體點(diǎn)1、加強(qiáng)論學(xué)習(xí),提政治素質(zhì)。不學(xué)、想論要學(xué)及會(huì)神發(fā)武2
,的養(yǎng)己念習(xí),勤扎2、積極拓進(jìn)取,提工作水平。提業(yè)性的、研力的,多想圍用和展理工提新3、加強(qiáng)身建設(shè),提服務(wù)能力。習(xí)立理緊變勢(shì)增責(zé)憂刻規(guī)在持發(fā)。今領(lǐng)的下提識(shí)作不自使到化進(jìn)、進(jìn)為步3
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