2023屆云南省會澤縣茚旺高級中學高考數(shù)學三模試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023高考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設全集為R,集合,,則A. B. C. D.2.已知復數(shù)滿足(是虛數(shù)單位),則=()A. B. C. D.3.若復數(shù)為虛數(shù)單位在復平面內所對應的點在虛軸上,則實數(shù)a為()A. B.2 C. D.4.在中,是的中點,,點在上且滿足,則等于()A. B. C. D.5.若數(shù)列為等差數(shù)列,且滿足,為數(shù)列的前項和,則()A. B. C. D.6.若點x,y位于由曲線x=y-2+1與x=3圍成的封閉區(qū)域內(包括邊界),則A.-3,1 B.-3,5 C.-∞,-37.函數(shù)在上的大致圖象是()A. B.C. D.8.相傳黃帝時代,在制定樂律時,用“三分損益”的方法得到不同的竹管,吹出不同的音調.如圖的程序是與“三分損益”結合的計算過程,若輸入的的值為1,輸出的的值為()A. B. C. D.9.甲在微信群中發(fā)了一個6元“拼手氣”紅包,被乙?丙?丁三人搶完,若三人均領到整數(shù)元,且每人至少領到1元,則乙獲得“最佳手氣”(即乙領到的錢數(shù)多于其他任何人)的概率是()A. B. C. D.10.函數(shù)的圖像大致為().A. B.C. D.11.關于函數(shù)有下述四個結論:()①是偶函數(shù);②在區(qū)間上是單調遞增函數(shù);③在上的最大值為2;④在區(qū)間上有4個零點.其中所有正確結論的編號是()A.①②④ B.①③ C.①④ D.②④12.如圖,在四邊形中,,,,,,則的長度為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知內角的對邊分別為外接圓的面積為,則的面積為_________.14.若x,y均為正數(shù),且,則的最小值為________.15.已知橢圓與雙曲線有相同的焦點、,其中為左焦點.點為兩曲線在第一象限的交點,、分別為曲線、的離心率,若是以為底邊的等腰三角形,則的取值范圍為________.16.已知三棱錐的四個頂點都在球的球面上,,則球的表面積為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在角中,角A、B、C的對邊分別是a、b、c,若.(1)求角A;(2)若的面積為,求的周長.18.(12分)已知集合,集合.(1)求集合;(2)若,求實數(shù)的取值范圍.19.(12分)已知函數(shù).(Ⅰ)當時,討論函數(shù)的單調區(qū)間;(Ⅱ)若對任意的和恒成立,求實數(shù)的取值范圍.20.(12分)已知函數(shù),為實數(shù),且.(Ⅰ)當時,求的單調區(qū)間和極值;(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間,上的值域(其中為自然對數(shù)的底數(shù)).21.(12分)如圖,在四面體中,.(1)求證:平面平面;(2)若,求四面體的體積.22.(10分)改革開放年,我國經(jīng)濟取得飛速發(fā)展,城市汽車保有量在不斷增加,人們的交通安全意識也需要不斷加強.為了解某城市不同性別駕駛員的交通安全意識,某小組利用假期進行一次全市駕駛員交通安全意識調查.隨機抽取男女駕駛員各人,進行問卷測評,所得分數(shù)的頻率分布直方圖如圖所示在分以上為交通安全意識強.求的值,并估計該城市駕駛員交通安全意識強的概率;已知交通安全意識強的樣本中男女比例為,完成下列列聯(lián)表,并判斷有多大把握認為交通安全意識與性別有關;安全意識強安全意識不強合計男性女性合計用分層抽樣的方式從得分在分以下的樣本中抽取人,再從人中隨機選取人對未來一年內的交通違章情況進行跟蹤調查,求至少有人得分低于分的概率.附:其中

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【答案解析】分析:由題意首先求得,然后進行交集運算即可求得最終結果.詳解:由題意可得:,結合交集的定義可得:.本題選擇B選項.點睛:本題主要考查交集的運算法則,補集的運算法則等知識,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.2.A【答案解析】

把已知等式變形,再由復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡得答案.【題目詳解】解:由,得,.故選.【答案點睛】本題考查復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復數(shù)的基本概念,是基礎題.3.D【答案解析】

利用復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,再由實部為求得值.【題目詳解】解:在復平面內所對應的點在虛軸上,,即.故選D.【答案點睛】本題考查復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,是基礎題.4.B【答案解析】

由M是BC的中點,知AM是BC邊上的中線,又由點P在AM上且滿足可得:P是三角形ABC的重心,根據(jù)重心的性質,即可求解.【題目詳解】解:∵M是BC的中點,知AM是BC邊上的中線,又由點P在AM上且滿足∴P是三角形ABC的重心∴又∵AM=1∴∴故選B.【答案點睛】判斷P點是否是三角形的重心有如下幾種辦法:①定義:三條中線的交點.②性質:或取得最小值③坐標法:P點坐標是三個頂點坐標的平均數(shù).5.B【答案解析】

利用等差數(shù)列性質,若,則求出,再利用等差數(shù)列前項和公式得【題目詳解】解:因為,由等差數(shù)列性質,若,則得,.為數(shù)列的前項和,則.故選:.【答案點睛】本題考查等差數(shù)列性質與等差數(shù)列前項和.(1)如果為等差數(shù)列,若,則.(2)要注意等差數(shù)列前項和公式的靈活應用,如.6.D【答案解析】

畫出曲線x=y-2+1與x=3圍成的封閉區(qū)域,y+1x-2表示封閉區(qū)域內的點(x,y)【題目詳解】畫出曲線x=y-2+1與y+1x-2表示封閉區(qū)域內的點(x,y)和定點P(2,-1)設k=y+1x-2,結合圖形可得k≥k由題意得點A,B的坐標分別為A(3,0),B(1,2),∴kPA∴k≥1或k≤-3,∴y+1x-2的取值范圍為-∞,-3故選D.【答案點睛】解答本題的關鍵有兩個:一是根據(jù)數(shù)形結合的方法求解問題,即把y+1x-27.D【答案解析】

討論的取值范圍,然后對函數(shù)進行求導,利用導數(shù)的幾何意義即可判斷.【題目詳解】當時,,則,所以函數(shù)在上單調遞增,令,則,根據(jù)三角函數(shù)的性質,當時,,故切線的斜率變小,當時,,故切線的斜率變大,可排除A、B;當時,,則,所以函數(shù)在上單調遞增,令,,當時,,故切線的斜率變大,當時,,故切線的斜率變小,可排除C,故選:D【答案點睛】本題考查了識別函數(shù)的圖像,考查了導數(shù)與函數(shù)單調性的關系以及導數(shù)的幾何意義,屬于中檔題.8.B【答案解析】

根據(jù)循環(huán)語句,輸入,執(zhí)行循環(huán)語句即可計算出結果.【題目詳解】輸入,由題意執(zhí)行循環(huán)結構程序框圖,可得:第次循環(huán):,,不滿足判斷條件;第次循環(huán):,,不滿足判斷條件;第次循環(huán):,,滿足判斷條件;輸出結果.故選:【答案點睛】本題考查了循環(huán)語句的程序框圖,求輸出的結果,解答此類題目時結合循環(huán)的條件進行計算,需要注意跳出循環(huán)的判定語句,本題較為基礎.9.B【答案解析】

將所有可能的情況全部枚舉出來,再根據(jù)古典概型的方法求解即可.【題目詳解】設乙,丙,丁分別領到x元,y元,z元,記為,則基本事件有,,,,,,,,,,共10個,其中符合乙獲得“最佳手氣”的有3個,故所求概率為,故選:B.【答案點睛】本題主要考查了枚舉法求古典概型的方法,屬于基礎題型.10.A【答案解析】

本題采用排除法:由排除選項D;根據(jù)特殊值排除選項C;由,且無限接近于0時,排除選項B;【題目詳解】對于選項D:由題意可得,令函數(shù),則,;即.故選項D排除;對于選項C:因為,故選項C排除;對于選項B:當,且無限接近于0時,接近于,,此時.故選項B排除;故選項:A【答案點睛】本題考查函數(shù)解析式較復雜的圖象的判斷;利用函數(shù)奇偶性、特殊值符號的正負等有關性質進行逐一排除是解題的關鍵;屬于中檔題.11.C【答案解析】

根據(jù)函數(shù)的奇偶性、單調性、最值和零點對四個結論逐一分析,由此得出正確結論的編號.【題目詳解】的定義域為.由于,所以為偶函數(shù),故①正確.由于,,所以在區(qū)間上不是單調遞增函數(shù),所以②錯誤.當時,,且存在,使.所以當時,;由于為偶函數(shù),所以時,所以的最大值為,所以③錯誤.依題意,,當時,,所以令,解得,令,解得.所以在區(qū)間,有兩個零點.由于為偶函數(shù),所以在區(qū)間有兩個零點.故在區(qū)間上有4個零點.所以④正確.綜上所述,正確的結論序號為①④.故選:C【答案點睛】本小題主要考查三角函數(shù)的奇偶性、單調性、最值和零點,考查化歸與轉化的數(shù)學思想方法,屬于中檔題.12.D【答案解析】

設,在中,由余弦定理得,從而求得,再由由正弦定理得,求得,然后在中,用余弦定理求解.【題目詳解】設,在中,由余弦定理得,則,從而,由正弦定理得,即,從而,在中,由余弦定理得:,則.故選:D【答案點睛】本題主要考查正弦定理和余弦定理的應用,還考查了數(shù)形結合的思想和運算求解的能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【答案解析】

由外接圓面積,求出外接圓半徑,然后由正弦定理可求得三角形的內角,從而有,于是可得三角形邊長,可得面積.【題目詳解】設外接圓半徑為,則,由正弦定理,得,∴,,.故答案為:.【答案點睛】本題考查正弦定理,利用正弦定理求出三角形的內角,然后可得邊長,從而得面積,掌握正弦定理是解題關鍵.14.4【答案解析】

由基本不等式可得,則,即可解得.【題目詳解】方法一:,當且僅當時取等.方法二:因為,所以,所以,當且僅當時取等.故答案為:.【答案點睛】本題考查基本不等式在求最小值中的應用,考查學生對基本不等式的靈活使用,難度較易.15.【答案解析】

設,由橢圓和雙曲線的定義得到,根據(jù)是以為底邊的等腰三角形,得到,從而有,根據(jù),得到,再利用導數(shù)法求的范圍.【題目詳解】設,由橢圓的定義得,由雙曲線的定義得,所以,因為是以為底邊的等腰三角形,所以,即,因為,所以,因為,所以,所以,即,而,因為,所以在上遞增,所以.故答案為:【答案點睛】本題主要考查橢圓,雙曲線的定義和幾何性質,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.16.【答案解析】

如圖所示,將三棱錐補成長方體,球為長方體的外接球,長、寬、高分別為,計算得到,得到答案.【題目詳解】如圖所示,將三棱錐補成長方體,球為長方體的外接球,長、寬、高分別為,則,所以,所以球的半徑,則球的表面積為.故答案為:.【答案點睛】本題考查了三棱錐的外接球問題,意在考查學生的計算能力和空間想象能力,將三棱錐補成長方體是解題的關鍵.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)1.【答案解析】

(1)由正弦定理化簡已知等式可得sinAsinB=sinBcosA,求得tanA=,結合范圍A∈(0,π),可求A=.(2)利用三角形的面積公式可求bc=8,由余弦定理解得b+c=7,即可得解△ABC的周長的值.【題目詳解】(1)由題意,在中,因為,由正弦定理,可得sinAsinB=sinBcosA,又因為,可得sinB≠0,所以sinA=cosA,即:tanA=,因為A∈(0,π),所以A=;(2)由(1)可知A=,且a=5,又由△ABC的面積2=bcsinA=bc,解得bc=8,由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA,可得:25=b2+c2-bc=(b+c)2-3bc=(b+c)2-24,整理得(b+c)2=49,解得:b+c=7,所以△ABC的周長a+b+c=5+7=1.【答案點睛】本題主要考查了正弦定理,三角形的面積公式,余弦定理在解三角形中的綜合應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于基礎題.18.(1);(2).【答案解析】

(1)求出函數(shù)的定義域,即可求出結論;(2)化簡集合,根據(jù)確定集合的端點位置,建立的不等量關系,即可求解.【題目詳解】(1)由,即得或,所以集合或.(2)集合,由得或,解得或,所以實數(shù)的取值范圍為.【答案點睛】本題考查集合的運算,集合間的關系求參數(shù),考查函數(shù)的定義域,屬于基礎題.19.(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【答案解析】

(Ⅰ)首先求得導函數(shù),然后結合導函數(shù)的解析式分類討論函數(shù)的單調性即可;(Ⅱ)將原問題進行等價轉化為,,恒成立,然后構造新函數(shù),結合函數(shù)的性質確定實數(shù)的取值范圍即可.【題目詳解】解:(Ⅰ)當時,,當時,在上恒成立,函數(shù)在上單調遞減;當時,由得:;由得:.∴當時,函數(shù)的單調遞減區(qū)間是,無單調遞增區(qū)間:當時,函數(shù)的單調遞減區(qū)間是,函數(shù)的單調遞增區(qū)間是.(Ⅱ)對任意的和,恒成立等價于:,,恒成立.即,,恒成立.令:,,,則得,由此可得:在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增,∴當時,,即又∵,∴實數(shù)的取值范圍是:.【答案點睛】本題主要考查導函數(shù)研究函數(shù)的單調性和恒成立問題,考查分類討論的數(shù)學思想,等價轉化的數(shù)學思想等知識,屬于中等題.20.(Ⅰ)極大值0,沒有極小值;函數(shù)的遞增區(qū)間,遞減區(qū)間,(Ⅱ)見解析【答案解析】

(Ⅰ)由,令,得增區(qū)間為,令,得減區(qū)間為,所以有極大值,無極小值;(Ⅱ)由,分,和三種情況,考慮函數(shù)在區(qū)間上的值域,即可得到本題答案.【題目詳解】當時,,,當時,,函數(shù)單調遞增,當時,,函數(shù)單調遞減,故當時,函數(shù)取得極大值,沒有極小值;函數(shù)的增區(qū)間為,減區(qū)間為,,當時,,在上單調遞增,即函數(shù)的值域為;當時,,在上單調遞減,即函數(shù)的值域為;當時,易得時,,在上單調遞增,時,,在上單調遞減,故當時,函數(shù)取得最大值,最小值為,中最小的,當時,,最小值;當,,最小值;綜上,當時,函數(shù)的值域為,當時,函數(shù)的值域,當時,函數(shù)的值域為,當時,函數(shù)的值域為.【答案點睛】本題主要考查利用導數(shù)求單調區(qū)間和極值,以及利用導數(shù)研究含參函數(shù)在給定區(qū)間的值域,考查學生的運算求解能力,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學思想.21.(1)證明見解析;(2).【答案解析】

(1)取中點,連接,根據(jù)等腰三角形的性質得到,利用全等

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