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文檔簡(jiǎn)介

第簡(jiǎn)短的憲法案例小故事

簡(jiǎn)短的憲法案例小故事

憲法它就是這里面的規(guī)矩,就是我們國(guó)家的根本大法,擁有最高法律效力。

憲法有著很大的作用,它與我們每一個(gè)家庭、是每一個(gè)個(gè)體,都有千絲萬(wàn)縷著關(guān)系,還是我們的親戚呢。這位憲法親戚,她可厲害了,我們中華母親都要聽(tīng)她的。憲法,她規(guī)定了國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生活等方面的發(fā)展方向,讓他們都乖乖地聽(tīng)話(huà),不讓他們肆意妄為,囂張跋扈。憲法會(huì)給祖國(guó)母親畫(huà)上一條又長(zhǎng)又復(fù)雜的線(xiàn),至于里面那一條條細(xì)膩的小線(xiàn)就是我們的民法、刑法等等。同時(shí),憲法還很具有宣傳作用,它在一定程度上能提高公民的思想意識(shí),特別是公民意識(shí)和法律意識(shí),因?yàn)樗貏e有影響力,每一個(gè)家庭、每一個(gè)公民、每一個(gè)團(tuán)體都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。

在這個(gè)紛繁的世界,憲法會(huì)保護(hù)我們,讓那些想打倒我們的人更加艱難。所以,我們應(yīng)該讓它更加強(qiáng)大,而不是變得沒(méi)有人去遵守憲法。

我們已經(jīng)了解了憲法,那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?該怎么做呢?第一,我們應(yīng)該讀一讀與憲法相關(guān)的書(shū),深刻了解下這方面的知識(shí)。那么這時(shí),就會(huì)有人說(shuō):憲法這么難理解的東西,我們應(yīng)該要到高中才學(xué)呢,現(xiàn)在沒(méi)關(guān)系,不用了解它,就算現(xiàn)在不了解也沒(méi)有關(guān)系呀,反正對(duì)我又沒(méi)有什么影響。但是我不知道你們有沒(méi)有了解過(guò),很多國(guó)外的小朋友,他們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)法律,他們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。如果我們現(xiàn)在不努把力,可能以后就會(huì)被淘汰掉。那時(shí)你再去學(xué),可就晚了。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)習(xí)憲法,了解憲法,讓它成為我們每個(gè)人心中不可抹掉的記憶,刻在我們心中。

第二,我們就應(yīng)該遵守憲法。憲法,就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小,她在國(guó)際上也是一位重量級(jí)的人物。所以我們應(yīng)該告訴身邊的每一位家人、朋友。我們應(yīng)該遵守憲法,并把它傳給每一個(gè)人,把它一傳十,十傳百。這樣傳下去,每一個(gè)人都會(huì)知道憲法,我們就可以生活地更舒適了、更和諧了。

最后一點(diǎn)也是最最重要的一點(diǎn)。我們一定要把我國(guó)的憲法發(fā)揚(yáng)光大,讓每一位公民都知道它的存在,好好推廣它、珍惜它。

雖然每個(gè)國(guó)家都有法律,但是,我們一定要把我們中國(guó)的憲法變成別人學(xué)習(xí)的榜樣,讓每個(gè)國(guó)家都知道我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)始,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好遵守它,不管出于哪方面,我們都應(yīng)該恪守不渝。

簡(jiǎn)短的憲法案例小故事1982年現(xiàn)行憲法通過(guò)之時(shí),我正在吉林大學(xué)法律系念本科二年級(jí)。中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)憲法學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)__回憶說(shuō)。__年后,他依然清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景:學(xué)校宣傳欄幾乎貼滿(mǎn)了宣傳憲法的文本和圖片。課堂上,老師一條一條地給我們講解憲法文本,點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的激情。

__認(rèn)為,全面推進(jìn)依法治國(guó),保障人民的根本權(quán)益,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮憲法作用,讓?xiě)椃ㄗ哌M(jìn)公民的日常生活。20__年,他主持的課題組曾經(jīng)對(duì)1300多名領(lǐng)導(dǎo)干部憲法意識(shí)做過(guò)一次問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分人認(rèn)為憲法的主要作用就是規(guī)定國(guó)家基本制度,而認(rèn)為憲法的核心是限制國(guó)家權(quán)力、保障人權(quán)的,加在一起才三分之一。

一些國(guó)家工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏憲法意識(shí),導(dǎo)致了種.種亂象:有的拆遷案件中,公權(quán)力與私權(quán)利發(fā)生沖突;還有一些地方,用土政策對(duì)抗國(guó)家法律。

憲法是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,承載著人民對(duì)美好生活的向往和社會(huì)的價(jià)值共識(shí)。憲法來(lái)源于人民,保障人民的基本權(quán)利。__說(shuō)。他認(rèn)為,黨的十八屆四中全會(huì)提出設(shè)立國(guó)家憲法日,這本身就是提高公民憲法意識(shí)尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部憲法意識(shí)的一個(gè)具體舉措。應(yīng)當(dāng)在全社會(huì)進(jìn)一步開(kāi)展憲法宣傳和教育,普及憲法知識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,樹(shù)立憲法權(quán)威,切實(shí)保障憲法的全面實(shí)施。

__年的憲法學(xué)教學(xué)與研究生涯中,__經(jīng)常有機(jī)會(huì)去國(guó)外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。每當(dāng)看到一些國(guó)家的憲法紀(jì)念館,整理留存憲法發(fā)展過(guò)程中的文獻(xiàn)和資料,他都心生羨慕,因而在各種場(chǎng)合呼吁建立我國(guó)的憲法紀(jì)念館。他還倡議在公共場(chǎng)所放置憲法文本,免費(fèi)發(fā)放給公民,公民特別是公務(wù)員要攜帶憲法文本,培育憲法文化,自覺(jué)維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。

__表示,十八屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào),必須堅(jiān)持法治建設(shè)為了人民、依靠人民、造福人民、保護(hù)人民。展望未來(lái),應(yīng)通過(guò)憲法的實(shí)施,落實(shí)依憲治國(guó),依憲執(zhí)政,進(jìn)一步凝聚社會(huì)共識(shí)。

他認(rèn)為:憲法的實(shí)施不只是一套技術(shù),更是一種價(jià)值和理念。通過(guò)憲法的實(shí)施,要構(gòu)建一種公共生活,讓人們?cè)谌粘I钪星猩砀惺軕椃ǖ膶?shí)際意義,能夠在憲法的陽(yáng)光下獲得尊嚴(yán)的、體面的生活。

簡(jiǎn)短的憲法案例小故事對(duì)憲法重要性的認(rèn)2113識(shí)從未像今天這樣高,正如5261黨的十八屆四中全會(huì)《4102決定》所指1653出的,憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的根本法,堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。

1、新憲法既是高度民主基礎(chǔ)上高度集中的產(chǎn)物,又是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主和嚴(yán)格依法辦事有機(jī)統(tǒng)一的體現(xiàn),楊景宇說(shuō),這樣制定出來(lái)的新憲法,理所當(dāng)然地受到了國(guó)內(nèi)外的高度評(píng)價(jià),全國(guó)人民普遍反映,它科學(xué)地總結(jié)了我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),反映了全國(guó)人民的共同意志和根本利益,合乎國(guó)情,是一部有中國(guó)特色的、適應(yīng)新的歷史時(shí)期社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、能夠長(zhǎng)期穩(wěn)定的憲法。

2、對(duì)憲法所作的這些重要修改,都是關(guān)系國(guó)家發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重大問(wèn)題,既反映了我國(guó)社會(huì)主義政治制度和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的自我完善和發(fā)展,又反映了全黨全國(guó)人民對(duì)什么是社

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