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中壩中心幼兒園---綜合治理網(wǎng)格化管理實(shí)施方案中壩中心幼兒園---綜合治理網(wǎng)格化管理實(shí)施方案中壩中心幼兒園---綜合治理網(wǎng)格化管理實(shí)施方案資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月中壩中心幼兒園---綜合治理網(wǎng)格化管理實(shí)施方案版本號(hào):A修改號(hào):1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:中壩鎮(zhèn)中心幼兒園綜合治理網(wǎng)格化管理實(shí)施方案為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園綜合治理主體責(zé)任,完善綜合治理機(jī)制和框架,建立橫向到邊、縱向到底的綜合治理管理網(wǎng)格,按照《中壩學(xué)區(qū)綜合治理網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》,結(jié)合本園實(shí)際,特制定中壩鎮(zhèn)中心幼兒園綜合治理網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,努力構(gòu)建“園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的綜合整理網(wǎng)格化工作機(jī)制,建立“網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局,努力推動(dòng)幼兒園科學(xué)、和諧發(fā)展。工作目標(biāo):將幼兒園的綜合治理責(zé)任按照行政管理,劃分若干個(gè)責(zé)任區(qū),明確綜合治理責(zé)任和工作內(nèi)容,做到定人、定崗、定責(zé),構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責(zé)任體系,推動(dòng)安全生產(chǎn)工作邁上新臺(tái)階。二、工作體系按照“誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則,幼兒園綜合整理網(wǎng)格化管理工作共分三級(jí):一級(jí)為幼兒園園長(zhǎng);二級(jí)為保教室、總務(wù)室;三級(jí)為班主任、各任課教師和其他人員。(一)構(gòu)建以幼兒園為基本單元的“大網(wǎng)格”。幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、總務(wù)主任、保教主任為副組長(zhǎng)、其他成員為組員的幼兒園綜合整理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園綜合整理工作的管理、協(xié)調(diào)和實(shí)施。組長(zhǎng):趙雄賢副組長(zhǎng):嚴(yán)永貴王莉成員:許玉蓮侯曉莉袁松文嚴(yán)霞趙雄賢:幼兒園綜合整理工作負(fù)總責(zé)。(二)構(gòu)建以各分管人員為單元的“中網(wǎng)格”。各負(fù)責(zé)人對(duì)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)工作責(zé)任。值周教師:主要負(fù)責(zé)配合分管安全的教師安全信息特別緊急信息的報(bào)送等相關(guān)工作。保教主任:負(fù)責(zé)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)、招生、完成有關(guān)年報(bào)、幼兒各項(xiàng)競(jìng)賽、體、藝、衛(wèi)活動(dòng)等方面的安全工作。總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校建筑物、用電設(shè)施及防雷防震的安全,注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、政府采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理、薄冊(cè)征訂、保險(xiǎn)、校產(chǎn)管理等方面的安全工作。(三)落實(shí)以班主任和各課任教師為基本單元的安全責(zé)任主體。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)所在班級(jí)的安全工作負(fù)責(zé)任。每名任課教師對(duì)所任科目及圍繞該科目所開展的教育教學(xué)活動(dòng)安全負(fù)責(zé);總務(wù)、后勤人員對(duì)分工范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé);門衛(wèi)對(duì)分工范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé);全體教師按值班安排表對(duì)自己所值班時(shí)間內(nèi)的幼兒園安全工作負(fù)全責(zé)。三、工作內(nèi)容(一)加強(qiáng)安全教育和安全防護(hù)技能的訓(xùn)練。各班要上好安全教育課,做到有講義、有記錄。遵循幼兒成長(zhǎng)規(guī)律,著力于安全啟蒙教育,培養(yǎng)他們的消防意識(shí)、自護(hù)意識(shí)以及分辯是非的能力。要建立健全應(yīng)急體系建設(shè),編制安全重大事件的應(yīng)急預(yù)案,并且按預(yù)案的要求每學(xué)期至少組織幼兒開展一次專項(xiàng)的處置突發(fā)事件的應(yīng)急演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。(二)加強(qiáng)校園安全工作。要清醒認(rèn)識(shí)幼兒園安全面臨的形勢(shì),全面查找幼兒園安全方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)消除安全隱患。要通過開展防火、防溺水等安全宣傳教育、組織幼兒進(jìn)行疏散逃生演練等一切必要的防護(hù)措施,努力提高廣大師生安全素質(zhì),嚴(yán)防火災(zāi)、觸電和煤氣中毒等事故的發(fā)生。(三)認(rèn)真開展安全隱患大檢查。認(rèn)真吸取各地重大安全事故的教訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒園教室、財(cái)務(wù)室、配電室、食堂以及一切有火源場(chǎng)所的安全檢查和整改,及時(shí)消除安全隱患。加強(qiáng)對(duì)園舍安全隱患的檢查力度。四、工作措施1.分工明確,責(zé)任到人。嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定,切實(shí)履行安全管理職責(zé),落實(shí)安全管理措施,按要求開展好安全管理工作。對(duì)實(shí)施網(wǎng)格化管理的每一個(gè)部門與責(zé)任人,切實(shí)將安全工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。2.建立各項(xiàng)安全責(zé)任制。建立制度,嚴(yán)格實(shí)行網(wǎng)格化安全管理機(jī)制,明確安全管理責(zé)任區(qū)和工作職責(zé),工作落實(shí)及效果與年度考核掛鉤。3.嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的幼兒傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。五、工作要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。切實(shí)抓好安全管理工作,完善安全管理機(jī)制和框架,建立安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實(shí),使本園安全意識(shí)得到明顯增強(qiáng),安全管理水平得到明顯提高。(二)宣傳到位,營(yíng)造氛圍。通過各種途徑,加大對(duì)安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作及安全大檢查的宣傳力度,增強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)做好安全工作的主動(dòng)性和自覺性,切為網(wǎng)格化監(jiān)管各項(xiàng)工作落實(shí)營(yíng)造良好工作氛圍。(三)突出重點(diǎn),確保實(shí)效。對(duì)好的安全管理方法機(jī)制進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng),對(duì)安全管理的新問題新思路進(jìn)行探討,對(duì)工作出色個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不到位、管理不

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