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第頁(yè)2022笑敘事作文笑敘事作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文〔論文〕。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,下面是我精心整理的笑敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

笑敘事作文1

笑有成功的笑,有欣慰的笑,有勝利的笑,甚至還有無(wú)奈地苦笑,笑能使人快樂(lè),笑能使人年輕,笑還能使人自信。我們要用微笑面對(duì)每一天的生活。

今天早上,我剛一起床,媽媽說(shuō):“咱們今天去爬香山,快點(diǎn)穿衣服起床。〞我說(shuō):“怎么又去爬香山呀!爬山太累了,我不想去!〞媽媽又說(shuō):“爬山能鍛煉身體。〞我一聽(tīng),能鍛煉身體,于是,我就和媽媽去爬香山了!

剛一進(jìn)香山公園,映入我眼簾的是眼睛湖,高高的大山好似在對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我也沒(méi)有多高,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)登上山頂。〞我們看完了山下的風(fēng)景,就開(kāi)始爬山了。

我們不一會(huì)兒,就已經(jīng)爬了四分之一了,剛開(kāi)始我覺(jué)得爬山?jīng)]有多費(fèi)力,可是越往上爬我就感到越費(fèi)力,又爬了一會(huì)兒,我就覺(jué)得爬山太累了,于是就對(duì)媽媽說(shuō):“爬山太累了,我不想爬了。〞我的話音剛落,媽媽就對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō):“你剛爬了多少呀,咱們必須要爬到山頂。〞我聽(tīng)了媽媽的話,繼續(xù)爬山。大概又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們終于爬上了平臺(tái),我們?cè)谄脚_(tái)上歇了一會(huì)兒,媽媽剛要帶著我繼續(xù)爬山,我說(shuō):“咱們都爬上平臺(tái)了,就別爬了。〞媽媽聽(tīng)到我的話后,給予我鼓勵(lì)說(shuō):“我們必須要爬上山頂,堅(jiān)持就是勝利。〞于是我努力地又繼續(xù)爬了起來(lái),經(jīng)過(guò)了我將近半個(gè)小時(shí)的努力終于登上了山頂,山頂?shù)木吧烧婷腊?!有許許多多的小野花,無(wú)論是黃色的、粉色的還是紫色的都那么的美麗多嬌。成功的感覺(jué)可真好,我露出了成功的笑容。此時(shí),我總想高歌一曲,表示我的愉快!

只要我們付出了自己的努力,就一定會(huì)取得成功。只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能干好每一件事。堅(jiān)持就是勝利。不付出自己的努力,怎能看到那美景?怎能露出成功的笑容?

笑敘事作文2

有微笑面孔的人,就會(huì)有希望,因?yàn)橐粋€(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。

在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵(lì),默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨(dú)她給予的微笑,在我傷心時(shí),撫慰著我,在我退步時(shí),鼓勵(lì)著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。

她說(shuō)我是她的小天使,能給她帶來(lái)春天般的美好,我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸??鞓?lè)!

每個(gè)星期一到星期五下課,或午休有時(shí)心情不好時(shí)候,走那條空曠的長(zhǎng)廊上,迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服,下身穿著橙色褲子的她,露出那充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光、希望,和藹的微笑望著我,頓時(shí)一下不好的心情化為烏有,豁然開(kāi)朗!

當(dāng)那次期末考試時(shí),沒(méi)有考好,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因,告訴我“這次的失敗是下次的成功,要更努力。〞

她不是我的班主任,不是我的科任老師,我卻有著與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事,只要輕輕的揚(yáng)上嘴角,當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好〞時(shí),她的微笑是最燦爛的,當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后,她也微笑著說(shuō)“小能人,你真行〞與此同時(shí),她也很關(guān)注我,哪個(gè)老師夸我了,考試成績(jī)進(jìn)步啦,嗓子疼時(shí)要多吃清淡的,多喝水呀!

微笑是人類最有魅力的表情,每留神情糟糕時(shí),哭泣時(shí),傷心時(shí),想到了她的微笑,心情由陰變?yōu)榱饲?,此時(shí)此刻,我很幸??鞓?lè),有了她的微笑真好!

笑敘事作文3

有時(shí)候,一個(gè)微笑根本令人無(wú)法在意??捎袝r(shí),一個(gè)微笑也會(huì)收獲滿滿的感動(dòng)……

學(xué)校里,每次到了周一和周三中午,我便要去上關(guān)于信息奧林匹克的課〔以下簡(jiǎn)稱信奧課〕,準(zhǔn)備去參加越城區(qū)的比賽。

有一次,我像往常一樣去上信奧課。可是,在我走到一樓時(shí),外面下起了雷陣雨,滿天的烏云霎時(shí)從四面八方涌來(lái),黑沉沉地壓下來(lái),好似一塊灰色的水泥板,要把地球上的房子、樹(shù)木都?jí)旱?。?shù)上的葉子搖曳著,地上的花草瑟瑟抖動(dòng)……風(fēng)呼呼地刮著,夾雜著豆大的雨點(diǎn),從密布的烏云中傾盆而下。我看著這突如其來(lái)的暴雨,手足無(wú)措:到上信奧課的教室可是要經(jīng)過(guò)不少露天的地方啊,這可如何是好?我不禁皺起了眉頭。嗯,看來(lái)只能一鼓作氣沖過(guò)去了!難道要呆呆地在這里站著?顧不得被淋濕,也顧不得感冒了,上課要緊!

正當(dāng)我打算沖過(guò)去的時(shí)候,另一個(gè)上信奧課的同學(xué)打著雨傘,正沉著不迫地在雨中行走。見(jiàn)到了他,我仿佛看到了無(wú)邊無(wú)涯、廣闊無(wú)垠的黑暗中的一絲光明:我可以和他一起撐傘呀!但這僅有的一絲光明又很快地被黑暗吞沒(méi)了:我是五年級(jí),在信奧課上并不出眾,或許,他都不認(rèn)識(shí)我。我只好嘆了一口氣。

或許是他知道我是上信奧課的,或許是他看見(jiàn)我在唉聲嘆氣而覺(jué)得我沒(méi)有雨傘,他,朝我微笑了一下,只是微笑了一下,就使我沖動(dòng)萬(wàn)分。他見(jiàn)我沒(méi)有過(guò)來(lái),就朝我晃動(dòng)了一下雨傘,并微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我急忙跑過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!〞他只是微笑著回了一句:“沒(méi)事的,都是同學(xué)嘛!〞我和他一起到了信奧教室的時(shí)候,大家都為我們兩個(gè)身上沒(méi)有雨而感到驚奇。

是啊,一個(gè)微笑又何言以微缺乏道呢?一個(gè)微笑,也可以讓人收獲滿滿的感動(dòng)……

笑敘事作文4

人的一生不可能是平平坦坦、風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò),才懂如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝之后的那種愉悅。

我與好朋友分開(kāi)了,而且鬧得非常不愉快,那時(shí)的我非常沖動(dòng),時(shí)不時(shí)就與她頂嘴,而我們也越鬧越僵??墒牵?jīng)過(guò)老師的“點(diǎn)播〞后,我們又和好如初。因?yàn)槲覀冎?,我們之間的友誼不會(huì)那么快結(jié)束。生活是那么多姿多彩,它就像一本書(shū)一樣,而我們之間的坎坷、挫折就是其中的一個(gè)小片段,我們更多的只是微笑。所以說(shuō),當(dāng)我面對(duì)友誼的挫折的時(shí)候,我會(huì)用一個(gè)樂(lè)觀和勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)。

每次數(shù)學(xué)考試都是得“優(yōu)秀〞,可是有一次的單元測(cè)試,我卻得了個(gè)“良加〞。剛開(kāi)始看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我失望極了,可我一會(huì)就像通了,我想:這次只是個(gè)意外,下次一定不會(huì)這樣看,我一定要更努力。我再看看以前的考卷,其實(shí)也沒(méi)什么好傷心的,因?yàn)槲乙郧暗姆謹(jǐn)?shù)大多都是優(yōu)秀,而良加的也是有幾個(gè)而已,所以,優(yōu)秀率占總個(gè)的一大半。當(dāng)我面對(duì)學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折的時(shí)候,我會(huì)積極向上,比以前更加努力、勤奮。

……

面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折,最后的就是心態(tài)要樂(lè)觀,要笑對(duì)挫折。大人們也常說(shuō):“先苦后甜。〞挫折是必經(jīng)之路,也正如那首歌的歌詞:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。〞長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

笑敘事作文5

生活中有許許多多的笑,這些笑像寶石一樣點(diǎn)綴著我們的生活,讓我們的生活更加多彩。

星期天,爸爸送了我一輛嶄新的自行車,我看著這位新朋友,只見(jiàn)她似乎正朝我微微一笑,仿佛在說(shuō):“祝你成功哦!〞從那天起,我就開(kāi)始與自行車交上朋友了。

開(kāi)始學(xué)車了,爸爸一把將我扶上了車,并抓緊了自行車車身。我呢?那么像吃了Dope似地,左摸摸,右碰碰,樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停,兩只腳不停地在踏板上亂蹬著,想象著自己騎車時(shí)的痛快淋漓。

“抓穩(wěn)了,我要加速了!〞爸爸一邊笑瞇瞇地叮囑我,一邊開(kāi)始加速了。逐漸地,周圍的景物變得有點(diǎn)兒模糊了,只聽(tīng)見(jiàn)吼叫的大風(fēng)從耳邊刮過(guò)。我被嚇壞了,原先的笑容凝固了,一邊緊閉雙眼,一邊用力抿住嘴唇,與此同時(shí),踩踏板的頻率也在不知不覺(jué)中加快了。

“砰〞的一聲,自行車狠狠地撞在了木椅上,我也重重地摔在了旁邊的草坪上。爸爸連忙跑過(guò)來(lái),扶起我,說(shuō):“你怎么那么緊張?我見(jiàn)你能保持平衡了才松的手……總之,騎車人一定要注意保持平衡,還要膽子大一點(diǎn)兒!〞

聽(tīng)了爸爸的話,我暗自給自己鼓勵(lì)道:“一回生,二回熟,這次一定能行!〞

坐穩(wěn)后,我小心翼翼地踩起了踏板。吸取了上次教訓(xùn),我放慢了車速,注意調(diào)整呼吸,讓自己緊繃的弦慢慢放松下來(lái),隨后,一邊微笑地凝視前方,一邊牢牢握緊車把,吃力地調(diào)整方向……

半小時(shí),一小時(shí)……工夫不負(fù)有心人,很快,我竟能駕馭自行車了。我綻放出了成功之后欣慰的笑,爸爸也笑著拍手向我祝賀。欣喜之余,我明白了一個(gè)道理:第一次并不難,難的是勇于嘗試,不向困難低頭!〞

笑敘事作文6

記憶印在了沙灘上,慢慢不見(jiàn)了,可那次,卻刻在了石塊上,使我無(wú)法忘懷。

放學(xué)后,我慢慢走著,走到了大橋中間,這時(shí)天空就像孫悟空的臉——說(shuō)變就變,剛剛還是睛空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻下起了傾盤大雨,看著雨想:這點(diǎn)雨想跟我斗?〞,從包中拿出了雨傘。走一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì),雨是斜著來(lái)的!它還有他的后備軍團(tuán)——風(fēng)。這個(gè)叛徒似乎看出我手上的傘是我的“救命麥草〞,它用力吹著我手上的傘,我被風(fēng)一點(diǎn)又一點(diǎn)吹向橋邊,看情勢(shì),心一橫大喊一叫:“要命沒(méi)有,要傘有一把!〞,說(shuō)完,就把手一放,傘馬上像花兒一樣飛到十萬(wàn)八千里外了。

我一路向前沖,終于離開(kāi)了橋上,街上人山人海,長(zhǎng)長(zhǎng)的“防空洞〞里站滿了人,炸彈在我的身邊一個(gè)個(gè)爆炸了,街上“血〞流不止,此時(shí)我臉上已經(jīng)分不清是雨水還是淚水了。

這時(shí),一個(gè)高大的身影進(jìn)入我的眼簾,他徑直向我走來(lái),那是一個(gè)哥哥,帥氣的哥哥,微笑著向我走來(lái),這笑雖不如蒙娜麗莎動(dòng)人心魄,卻也有種獨(dú)特的魅力。柔柔的似春風(fēng)拂面,帶來(lái)一陳清香,暖暖的像縷陽(yáng)光,直射我的心房,說(shuō)“小朋友,這把傘借給你用。〞說(shuō)完,我手上多了一把張開(kāi)的傘,我從這仙境般的'情景中回過(guò)神來(lái),他卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我加大了聲音問(wèn):“在什么地方還你呢?〞,他聽(tīng)了從雨中回過(guò)頭來(lái),沖我笑了笑,離開(kāi)了,我望著他,直到他的背影從這大雨中消失得無(wú)影無(wú)蹤……雖然現(xiàn)在已經(jīng)冬天了,可這位哥哥那副溫暖的笑,卻流進(jìn)了我身體的每一個(gè)角落,我回過(guò)頭,向家的方向走去……

我回到了與那哥哥相遇的地方,可那哥哥卻一次也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),只有那張微笑,常常出現(xiàn)在我的腦海里。

他,他的臉,那個(gè)面孔,那個(gè)甜甜的微笑,卻常常出現(xiàn)在腦海里。

笑敘事作文7

鼓起很大的勇氣,給一個(gè)陌生的女孩子寫(xiě)了一封信。沒(méi)有任何想法,只是覺(jué)得那種感覺(jué)才是我所體會(huì)到的人文的關(guān)心與社會(huì)上的溫暖,以及給自己回首那年高四時(shí)才可能有一份別樣的驚喜與長(zhǎng)久的感動(dòng)!現(xiàn)摘抄如下:

請(qǐng)不要誤會(huì),這并非一份愛(ài)慕者的信。

總感覺(jué)生命中不能太過(guò)平淡,我想,給一個(gè)素不相識(shí)之人寫(xiě)一封信也算是生命中一段小小的插曲吧!好似一次冒險(xiǎn),既緊張又充滿了小小的期待。也許會(huì)在生命中的某一天回首高四,也會(huì)有一份在煎熬與壓抑中可供回憶的快樂(lè)個(gè)驚喜。

老實(shí)說(shuō),和你碰見(jiàn)過(guò)幾次,雖只是匆匆一瞥,但卻記憶深刻!總是會(huì)忍不住的暗自揣測(cè),這會(huì)是一個(gè)什么樣的女孩?如此寧?kù)o,端莊,給人以一種恬靜的感覺(jué),一種獨(dú)有的氣質(zhì)給我以自卑的躲閃!常會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)素不相識(shí)之人的相片而發(fā)愣而心生感觸,進(jìn)而引起無(wú)盡的遐想,想要抓住生命中那條假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的我。

可能你會(huì)覺(jué)得可笑,收到這樣一封信竟然來(lái)自一個(gè)男生,也許這就是文科生天生的本性吧!也許自己的生

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