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201*年春園務(wù)工作總結(jié)201*年春園務(wù)工作總結(jié)
2012年春園務(wù)工作總結(jié)(魏城園)
本期在全園教職工的不懈努力和共同協(xié)作下已畫(huà)上圓滿的句號(hào)?;厥走@一學(xué)期的工作,我倍感欣慰,雖然說(shuō)不上制造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職工作銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園進(jìn)展友上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師的教育水平又上了一個(gè)新的層次,我努力探究以人為本,科學(xué)治理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探究,從治理水平、師資建立、保教質(zhì)量、幼兒進(jìn)展都取得顯著成效?,F(xiàn)將本期工作作簡(jiǎn)要回憶。
本期我園共有幼兒500人,9個(gè)教學(xué)班,其中托班2個(gè)班幼兒人數(shù)106人,小班3個(gè)班幼兒人數(shù)160人,中班2個(gè)班幼兒人數(shù)116人,大班2個(gè)班,幼兒人數(shù)118人,全托幼兒50余人,教職工27
人。
從以上數(shù)據(jù)可知我園的工作量是很大的,從而教職工的責(zé)任也可想而知了,為了工作得以順當(dāng)開(kāi)展,我特殊強(qiáng)化內(nèi)部治理,提高辦園檔次。我深知園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,因此我注意自我的反思學(xué)習(xí),更注意班子隊(duì)伍的建立,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣闊教師起到了榜樣帶頭作用,班子建立我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,“開(kāi)拓意識(shí)”、“效勞意識(shí)”。班子成員團(tuán)結(jié)全都,分工明確,嚴(yán)以律己,如我讓涂春蓉教師負(fù)責(zé)教學(xué),胡全鳳教師負(fù)責(zé)保育和全托,王菊負(fù)責(zé)后勤,張興雙負(fù)責(zé)安全。同時(shí)各部門又相互協(xié)調(diào)。在我的帶著下我園教職工來(lái)的早走的晚,我講奉獻(xiàn),做表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
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我注意為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間,工作中時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法和意見(jiàn),采納對(duì)話式而非命令式,思想上鼓舞多溝通求同存異,工作方法敏捷多變,我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作。引領(lǐng)著四周的年輕教師奮勉向上,我以滿腔的工作熱忱分散人心,不擺架子,不說(shuō)空話,不唱高調(diào),常見(jiàn)縫插針與教職工溝通思想,引領(lǐng)教職工珍愛(ài)自己,喜愛(ài)生活,歡樂(lè)工作,一件件細(xì)致如微的小事充分表達(dá)了我對(duì)教職工的關(guān)懷。
在教師隊(duì)伍建立依據(jù)總園安排實(shí)行新老幫扶政策,我園對(duì)新老幫扶工作做了進(jìn)一步的標(biāo)準(zhǔn)和完善。加強(qiáng)過(guò)程治理,讓新老教師在幫扶過(guò)程中邊實(shí)踐邊記錄。了解幫扶的責(zé)任和義務(wù),從而通過(guò)新老幫扶活動(dòng)加速青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),同時(shí)也讓更多的有潛質(zhì)的閱歷型教師盡快成為骨干型教師。骨干教師上公開(kāi)課,讓全園新老教師聽(tīng)課,評(píng)課相互學(xué)習(xí)相互探討,例如我園朱敏教師上的音樂(lè)課得到全園教師的高度評(píng)價(jià)。同時(shí)也表達(dá)了教學(xué)領(lǐng)域豐富和教學(xué)內(nèi)容常態(tài)化。
衛(wèi)生保健和家長(zhǎng)工作在園內(nèi)事務(wù)中占舉足輕重的地位。依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合本園實(shí)際及場(chǎng)地的充分利用,合理安排好了幼兒的一日生活內(nèi)容和時(shí)間,做到動(dòng)靜交替,內(nèi)容豐富,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí),充分利用陽(yáng)光,空氣,開(kāi)展形式多樣的戶外活動(dòng)。
做好傳染病的預(yù)防工作,嚴(yán)把晨檢檢查關(guān),做到一看二問(wèn)三摸四查,嚴(yán)禁幼兒代危急物品入園,并要求幼兒進(jìn)園前洗手,養(yǎng)成愛(ài)清潔的好習(xí)慣,重視幼兒的用餐治理,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)
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格按消毒常規(guī)做好消毒工作,除每日的常規(guī)消毒外每周還用空氣消毒劑對(duì)午睡室,活動(dòng)室的空氣進(jìn)展消毒。
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工的關(guān)注,為此我園仔細(xì)致力家長(zhǎng)工作,努力探究新時(shí)期的家長(zhǎng)工作特點(diǎn),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),專題講座,家長(zhǎng)開(kāi)放日,家園互動(dòng)平臺(tái),幫忙家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,共同擔(dān)負(fù)起培育孩子安康成長(zhǎng)的責(zé)任。
后勤財(cái)務(wù)和安全在園內(nèi)事務(wù)中占工作重中之重,全園上下堅(jiān)固樹(shù)立安全第一人人都是幼兒的安康“護(hù)衛(wèi)使者”的責(zé)任意識(shí),積極做好安全保衛(wèi)工作和安全學(xué)問(wèn)的宣傳活動(dòng),每周一次做好園內(nèi)安全狀況檢查記錄。并利用宣傳櫥窗和宣傳標(biāo)語(yǔ)向幼兒家長(zhǎng)和教師開(kāi)展安康學(xué)問(wèn)的宣傳和教育,通過(guò)簽訂安全責(zé)任書(shū)等落實(shí)安全責(zé)任,增加防范意識(shí),確保安全。
從保證幼兒生命動(dòng)身,仔細(xì)做好安全工作。園長(zhǎng)、保健教師常常巡察,檢查設(shè)施的安全狀況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。對(duì)水、電、氣、門窗、大型活動(dòng)器材等定期檢查,并做好記錄。我們還要求保安嚴(yán)格把守大門關(guān),不準(zhǔn)外人和小孩任憑出入,強(qiáng)調(diào)接送制度,要求家長(zhǎng)將孩子送到班級(jí)門口,做好早晚值班的值班記錄。同時(shí)各班教師要做好交接記錄。戶外活動(dòng)時(shí)要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。
后勤人員做好保障工作,為師幼服好務(wù)。存在的缺乏及進(jìn)展思路:
1.進(jìn)一步提高自己統(tǒng)籌安排工作有效解決各類突發(fā)大事的力量,
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不斷豐富自己的治理閱歷,提高自己的治理水平。2.面對(duì)人員不斷變化,水平參差不齊的保教隊(duì)伍,結(jié)合本園近年
進(jìn)展規(guī)劃和總部的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),促進(jìn)不同層次教師專業(yè)化水平的提高,促進(jìn)每位教師成長(zhǎng)。
3.不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對(duì)幼兒園將來(lái)的進(jìn)展進(jìn)展更為整體性、系
統(tǒng)性、規(guī)劃性的思索。思索如何深化和諧園所建立,加強(qiáng)分散力工程建立,穩(wěn)固紅幼人文精神,讓每位教職工形成仆人翁精神,為紅幼的進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵進(jìn)展。
總結(jié)人:賈芳201*年8月
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擴(kuò)展閱讀:201*年春季園務(wù)工作規(guī)劃
201*年春季園務(wù)工作規(guī)劃
一、指導(dǎo)思想:指導(dǎo)思想:新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),仔細(xì)執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是專心、用才智且“盡職盡責(zé)為幼兒的進(jìn)展,為家長(zhǎng)的效勞”,厲行本行職責(zé)。二是以課改內(nèi)涵進(jìn)展為主線,以構(gòu)筑學(xué)園優(yōu)質(zhì)教育為宗旨,以共同促進(jìn)為提升教師自身素養(yǎng),更進(jìn)一步抓好幼兒園保教質(zhì)量。同時(shí)用科學(xué)的進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細(xì)節(jié),以創(chuàng)新手法求進(jìn)展,使學(xué)園在原有的根底上進(jìn)一步提高辦園聲譽(yù)。
二、工作目標(biāo)和詳細(xì)措施
(一)創(chuàng)安全保健工作,營(yíng)造平安溫馨校園創(chuàng)安全保健工作1.通過(guò)學(xué)習(xí)安全防范學(xué)問(wèn),請(qǐng)安全和保健院人員入園宣講相關(guān)學(xué)問(wèn),同時(shí)開(kāi)展師生安全學(xué)問(wèn)問(wèn)答,組織安全演習(xí)等活動(dòng),提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)大事的力量
2.通過(guò)例會(huì)組織員工學(xué)習(xí)《一日活動(dòng)安全治理細(xì)則》,將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化,已到達(dá)較有效的營(yíng)造平安和溫馨校園。
3.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心安康。4、加強(qiáng)學(xué)園教玩具、幼兒帶入的物品、食品、廚房、寢室、公共場(chǎng)所的監(jiān)視和安全治理指導(dǎo)。
(二)加強(qiáng)新教師培育,提高整體教師隊(duì)伍
期初組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《師徒結(jié)對(duì)的方向》,以全面提高教師理論素養(yǎng)的實(shí)際應(yīng)用力量。詳細(xì)方法:
1、依據(jù)德育學(xué)習(xí)制度,組織師德文章的學(xué)習(xí),布置學(xué)期活動(dòng)的德育活動(dòng)工程(親子活動(dòng),讀書(shū)溝通,感恩提倡等)2、鼓舞教師利用休假參與連續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修。3、通過(guò)教研活動(dòng)跟蹤師徒結(jié)對(duì)的進(jìn)展?fàn)顩r及指導(dǎo)。
4、鼓舞教師發(fā)揮自身的特長(zhǎng),同時(shí)做好班級(jí)特色教育活動(dòng)的自培訓(xùn)工作。
5、舉辦師生讀書(shū)沙龍活動(dòng),提高師生人人好讀書(shū)香的習(xí)慣,以深厚的讀書(shū)文化氣氛推動(dòng)校園書(shū)香的建立。(三)以保教并重,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、以強(qiáng)化保教常規(guī)治理為切入口,推動(dòng)提高周四日(三大嬉戲)的課堂教研工作,使學(xué)園的素養(yǎng)教育得到肯定的落實(shí)2、進(jìn)一步鼓舞教師做好信息報(bào)導(dǎo)工作,特殊要引導(dǎo)青年教師多寫(xiě)作,勤反思,勤報(bào)導(dǎo),以促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng),規(guī)劃能培育出能說(shuō)會(huì)寫(xiě)德才兼?zhèn)涞慕處焹蓚€(gè)。
3.以樹(shù)德育為先,評(píng)比德育工及德育家長(zhǎng)若干名,同時(shí)在日常上注意幼兒保教相結(jié)合的指導(dǎo)輔導(dǎo)手段,促進(jìn)幼兒在園安康成長(zhǎng),結(jié)合慶“六一”活動(dòng)評(píng)比出10%紅花幼兒。
4、在教學(xué)上著重開(kāi)發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象力量、思維力量、獨(dú)立力量和語(yǔ)言的表達(dá)力量。
5、通過(guò)有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬉戲開(kāi)展活動(dòng),培育幼兒在園學(xué)習(xí)上能有開(kāi)心心情、能有合作的精神氣氛(四)安全衛(wèi)生保健治理
1、加強(qiáng)安全責(zé)任人治理工作。催促護(hù)導(dǎo)師值班制度,落實(shí)安全工作責(zé)任書(shū)簽約制度,加大安全教育、保健學(xué)問(wèn)宣傳機(jī)安全檢查工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度和完善食堂、戶外活動(dòng)、保安人員工作制度。
3、落實(shí)安全考核制度。凡因工作中消失安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決行使“一票拒絕”權(quán),取消年度評(píng)優(yōu)資格。
4、做好安全預(yù)案擬定制度,學(xué)期組織兩次以上的安全防范演練,以有效的全面提高師生安全防范的意識(shí)。
5、每月開(kāi)展一次保育工作例會(huì)進(jìn)展學(xué)習(xí)提升,同時(shí)催促指導(dǎo)保育工作的標(biāo)準(zhǔn)(寢室)
(五)以活動(dòng)為載體,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展以活動(dòng)為載體,進(jìn)一步豐富校園生活活動(dòng),提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會(huì)交往的建立。
1、各班以特色方法開(kāi)展好“鄉(xiāng)土文化”主題教育活動(dòng);2、各興趣小組仔細(xì)擬定指導(dǎo)的工程規(guī)劃,每月集中匯報(bào)及溝通,期末做好繪畫(huà)作品的展現(xiàn)和歌舞的表演。3、3月16日成立“幼兒圖書(shū)閱讀節(jié)”
4、三月份借以“植樹(shù)節(jié)”為主題教育契機(jī),開(kāi)展美化班級(jí),綠化周邊活動(dòng)和圖書(shū)閱讀溝通活動(dòng)。5、四月份開(kāi)展校園歌詠競(jìng)賽活動(dòng)。
6、五月份開(kāi)展“文明進(jìn)校園”親子手工共享活動(dòng)(感恩活動(dòng))。7、六月份開(kāi)展慶祝“六一”,體藝系列活動(dòng);8、強(qiáng)化大班段幼小連接工作指導(dǎo)方案。
(六)家校互開(kāi)工作,形成教育合力家校互開(kāi)工作,1、爭(zhēng)取家委會(huì)的支持下,成立小小運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組。2、邀請(qǐng)衛(wèi)生院保健專家為家進(jìn)步行講座,幫忙家長(zhǎng)建立科學(xué)育兒觀、人才觀。形成社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的育兒合力,為社會(huì)培育優(yōu)秀人才。
3、鼓舞家長(zhǎng)多參加到校園親子活動(dòng)中,特殊要提倡家長(zhǎng)通過(guò)周末參與早教課堂輔導(dǎo),以更好意識(shí)提升培育下一代人才。三、月份安排二月份
1、各班做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)預(yù)備工作,建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序。2、各班更新班級(jí)環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設(shè)班級(jí)區(qū)角(觀看角和植物角),鼓舞自制區(qū)角教玩具。
3、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期缺乏,完本錢學(xué)期工作補(bǔ)充規(guī)劃。4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。
5、供應(yīng)區(qū)域教育指導(dǎo)活動(dòng)學(xué)習(xí)研討課件,組織全園仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。
6、小段“我愛(ài)小樹(shù)苗”師生手工制作活動(dòng),中大段“我們一起綠化環(huán)境”師生布置活動(dòng)。7、啟動(dòng)周四教研日活動(dòng)8、選派幼兒參與“向前走“杯競(jìng)賽三月份
1、進(jìn)行“幼兒圖書(shū)閱讀”節(jié)
2、三月下旬進(jìn)行幼兒卡拉ok競(jìng)賽
3、利用周四教研日組織好角色嬉戲課題研討活動(dòng)。
4、保育衛(wèi)生工作和保健學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)及解讀,進(jìn)行教師做保育操作工作的表演。
5、通過(guò)例會(huì)側(cè)重安全衛(wèi)生工作的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)治理及督導(dǎo)。6、組織全園師生進(jìn)展“慶三八“系列活動(dòng)四月份
1、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、年段活動(dòng):大段“閩南風(fēng)采”繪畫(huà)溝通活動(dòng)。中段“特色小吃”手工制作溝通活動(dòng)。小段“閩南童謠”吟唱溝通表演活動(dòng)
3、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)課程、教案規(guī)劃?rùn)z查及評(píng)價(jià)。4、指派教師參與早教親子活動(dòng)組織五月份
1、借以慶五一節(jié),進(jìn)行感恩教育“我能行”親子泥工表演賽活動(dòng)2、預(yù)備“六一”表彰暨文藝演出活動(dòng)事項(xiàng)。
3、各段開(kāi)展鄉(xiāng)土文化傳承教育周《勞動(dòng)最榮耀》4、評(píng)比大中小班級(jí)“文明禮貌”各一班5、廚房安全衛(wèi)生常規(guī)檢查與評(píng)價(jià)
6、進(jìn)行為期三天“第四屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)六月份
1、舉辦“六一、興趣小組”的藝術(shù)繪畫(huà)、手工作品展。2、強(qiáng)化大班“幼小連接
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