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文檔簡(jiǎn)介

湘夫人屈原學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解屈原及作品。2、梳理《湘夫人》情節(jié)與內(nèi)容。(學(xué)習(xí)重點(diǎn))3、學(xué)會(huì)用“以意逆志,知人論世”方法探究作品主旨。(學(xué)習(xí)難點(diǎn))

屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王寵信:“入則與王圖議國(guó)事,以出號(hào)令;出則接遇賓客,應(yīng)對(duì)諸侯?!睘閷?shí)現(xiàn)楚國(guó)統(tǒng)一大業(yè),屈原對(duì)內(nèi)主動(dòng)輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外果斷主張聯(lián)合抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯局面。但因?yàn)樵趦?nèi)政外交上與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳矛盾,以及上官大夫等人嫉妒,屈原以后遭到群小誣陷和楚懷王疏遠(yuǎn)。屈原并不所以而放棄政治主張和偉大理想,寫(xiě)出了著名長(zhǎng)詩(shī)《離騷》等價(jià)值很高、影響很大不朽作品。

當(dāng)秦兵攻破楚都消息傳出后,他大失所望,悲憤投汨羅江,以身殉國(guó),這天正是五月初五。知人論世屈原人格理想和影響

1、砥礪不懈、特立獨(dú)行節(jié)操

2、在逆境中勇于堅(jiān)持真理,勇于反抗黑暗統(tǒng)治精神

3、以其卓越人格力量和深沉悲壯情懷,鼓舞并感召后世志士仁人,培養(yǎng)中國(guó)士人主動(dòng)負(fù)擔(dān)歷史責(zé)任勇氣

4、屈原精神發(fā)展成為安置歷代士子痛苦心靈家園

屈原依據(jù)楚國(guó)民間祭歌形式創(chuàng)作一組清新優(yōu)美抒情詩(shī)?!毒鸥琛氛?,屈原之所作也。昔楚國(guó)南郢之邑,沅、湘之間,其俗信鬼而好祠。其祠必作歌樂(lè)鼓舞以樂(lè)諸神。屈原放逐,竄伏其域,懷憂苦毒,愁思怫郁。出見(jiàn)俗人祭奠之禮,歌舞之樂(lè),其詞鄙陋。因?yàn)樽鳌毒鸥琛分?,上陳事神之敬,下?jiàn)己之冤結(jié),托之以風(fēng)諫?!跻荨毒鸥栊颉贰毒鸥琛?/p>

相傳堯舜時(shí)代,湖南九嶷山上有九條惡龍,住在九座巖洞里,經(jīng)常到湘江來(lái)戲水玩樂(lè),以致洪水暴漲,莊稼被沖垮,房屋被沖塌,老百姓叫苦不迭,怨聲載道。舜帝關(guān)心百姓疾苦,他得知惡龍禍患百姓消息,飯吃不好,覺(jué)睡不安,一心想要到南方去幫助百姓除害解難,懲治惡龍。舜帝有兩個(gè)妃子——娥皇和女英,是堯帝女兒。雖出身皇家,又身為帝妃,但她們深受堯舜影響和教誨,并不貪圖享樂(lè),而總是在關(guān)心著百姓疾苦。她們對(duì)舜這次遠(yuǎn)離家門(mén),也是依依不舍。舜帝走了,娥皇女英在家等候著他征服惡龍、凱旋喜訊,日夜為他祈禱,??梢荒暌荒赀^(guò)去了,燕子來(lái)去了幾回,花開(kāi)落了幾度,舜帝杳無(wú)音信,她們擔(dān)心了。她們二人思前想后,與其呆在家里久久盼不到音訊,見(jiàn)不到歸人,還不如前往尋。找。于是,娥皇和女英迎著風(fēng)霜,跋山涉水,到南方湘江去尋找丈夫。她們來(lái)到了九嶷山下。沿著大紫荊河到了山頂,又沿著小紫荊河下來(lái),找遍了九嶷山每個(gè)山村,踏遍了九嶷山每條小徑。這一天,她們來(lái)到了一個(gè)名叫三峰石地方,這兒,聳立著三塊大石頭,翠竹圍繞,有一座珍珠貝壘成高大墳?zāi)?。她們便?wèn)附近鄉(xiāng)親:“是誰(shuí)墳?zāi)谷绱藟延^漂亮?三塊大石為何險(xiǎn)峻地聳立?”鄉(xiāng)親們含著眼淚告訴她們:“這便是舜帝墳?zāi)梗先思覐倪b遠(yuǎn)北方來(lái)到這里,幫助我們斬除了九條惡龍,人民過(guò)上了安樂(lè)生活,可是他卻流盡了汗水,淌干了心血,病死在這里了?!倍鸹屎团⒌弥獙?shí)情后,難過(guò)極了,二人抱頭痛哭悲痛萬(wàn)分,一直哭了九天九夜,她們把眼睛哭腫了,嗓子哭啞了,眼睛流干了。最終她們投湘水而死。娥皇和女英眼淚,灑在了九嶷山竹子山,竹竿上便展現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)淚斑,有紫色,有雪白,還有血紅血紅,這便是“湘妃竹”。竹子上有像印有指紋,傳說(shuō)是二妃在竹子抹眼淚印上;有竹子上鮮紅鮮紅血斑,便是兩位妃子眼中流出來(lái)血淚染成。

《九歌》中《湘君》、《湘夫人》是屈原依據(jù)楚國(guó)沅、湘一帶民間祭歌為素材,再加工創(chuàng)作而成兩篇抒情詩(shī)。湘君是湘水神,湘夫人是帝女,居于洞庭之山。因?yàn)橄嫠c洞庭湖相距甚近,所以民間傳說(shuō)這兩個(gè)神有戀愛(ài)關(guān)系。通常認(rèn)為湘君和湘夫人是湘水配偶神,他們彼此深深地眷戀,卻不知什么原因,總是愛(ài)而無(wú)因,見(jiàn)而不得,只能相互幻想著對(duì)方,無(wú)望地追尋、失望。在他們之間,永恒地隔著迷惘水域。

《湘夫人》是《楚辭·九歌》組詩(shī)十一首之四,詩(shī)題雖為“湘夫人”,但詩(shī)中抒情主人公卻是湘君。《湘君》

《湘夫人》渚(zhǔ)眇(miǎo)薠(fán)罾(zēng)蘋(píng)(pín)芷(zhǐ)澧(lǐ)澨(shì)潺湲(chányuán)葺(qì)蓀(sūn)橑(lǎo)楣(méi)薜荔(bìlì)擗(pǐ)櫋(mián)廡(wǔ)嶷(yí)袂(mèi)遺(wèi)褋(dié)搴(qiān)汀(tīng)疏通課文

帝子降兮北渚(zhǔ),目眇眇(miǎo)兮愁予。裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。登白薠(fán)兮騁望,與佳期兮夕張。鳥(niǎo)何萃兮蘋(píng)pín中,罾(zēng)何為兮木上?

譯文:漂亮公主快降臨北岸,我已憂愁滿懷望眼欲穿。清涼秋風(fēng)陣陣吹來(lái),洞庭湖波浪翻涌樹(shù)葉飄旋。登上長(zhǎng)著白薠高地遠(yuǎn)望,與她定好約會(huì)準(zhǔn)備晚宴。為何鳥(niǎo)兒聚集在水草間,為何魚(yú)網(wǎng)懸掛在大樹(shù)顛?

第一段寫(xiě)湘君思念湘夫人,意中人似乎已經(jīng)飄然降臨到小洲上,但又倏忽不見(jiàn),只看到秋風(fēng)蕭瑟,洞庭波起,秋葉飄飄,于是感到無(wú)限惆悵。已經(jīng)做好了佳人到來(lái)準(zhǔn)備,卻見(jiàn)到世事顛倒,真擔(dān)心約會(huì)要失期。疏通課文疏通課文

沅有芷兮澧(lǐ)有蘭,思公子兮未敢言。荒忽兮遠(yuǎn)望,觀流水兮潺湲(chányuán)。

譯文:沅水有白芷澧水有幽蘭,眷念湘夫人卻不敢明言。心思恍惚迷惘啊,放眼遠(yuǎn)望。失魂落魄地靜觀那流水潺潺。

第二段寫(xiě)湘君把思念感情埋在心中,急迫地等候戀人而不見(jiàn)來(lái)到,心情恍惚地向遠(yuǎn)方張望,迷惘地看著緩緩不停流水出神。疏通課文

麇[jūn]何食兮庭中?蛟何為兮水裔?朝馳余馬兮江皋,夕濟(jì)兮西澨(shì)。聞佳人兮召予,將騰駕兮偕逝。筑室兮水中,葺之兮荷蓋。蓀sūn)壁兮紫壇,播芳椒兮成堂。為何山林中麋鹿覓食庭院,為何深淵里蛟龍擱淺水邊?早晨我騎馬在江邊飛馳,黃昏就渡水到了西岸。好像聽(tīng)到美人把我召喚,多想立刻駕車(chē)與她一起向前。在水中建座別致宮室,上面用荷葉覆蓋遮掩。用香蓀抹墻紫貝裝飾中庭,廳堂上把香椒粉撒滿。疏通課文桂棟兮蘭橑(lǎo),辛夷楣(méi)兮藥房。罔薜荔(bìlì)兮為帷,擗(pǐ)蕙櫋(mián)兮既張。白玉兮為鎮(zhèn),疏石蘭兮為芳。芷葺兮荷屋,繚之兮杜衡。合百草兮實(shí)庭,建芳馨兮廡(wǔ)門(mén)。九嶷(yí)繽兮并迎,靈之來(lái)兮如云。用玉桂作梁木蘭為椽,辛夷制成門(mén)楣白芷點(diǎn)綴房間。編織好薜荔做個(gè)帳子,再把蕙草張掛在屋檐。拿來(lái)白玉鎮(zhèn)壓坐席,擺開(kāi)石蘭芳香四散。白芷修葺荷葉屋頂,有杜衡草纏繞四邊。聚集百草擺滿整個(gè)庭院,讓門(mén)廊之間香氣彌漫。九嶷山眾神一起相迎,神靈到來(lái)就像云朵滿天。

第三段寫(xiě)湘君又看到事物錯(cuò)位,擔(dān)心心愿不可能實(shí)現(xiàn)。他到各處尋找湘夫人,在幻想中,似乎聽(tīng)到佳人召喚。于是湘君在水中建造高貴宮室,打算同湘夫人一起過(guò)美滿、幸福生活。新房子布置得高雅、華貴、精巧,表現(xiàn)出對(duì)湘夫人一片深情。這時(shí),九嶷山神仙紛紛出動(dòng),與湘君一起迎接湘夫人,但湘夫人并沒(méi)有來(lái)。湘君一切等候和祈盼,一切準(zhǔn)備和幻想,全都化成了泡影。疏通課文疏通課文

捐余袂

袂(mèi)兮江中,遺(wèi)余褋(dié)兮澧浦。搴(qiān)汀(tīng)洲兮杜若,將以遺(wèi)兮遠(yuǎn)者。時(shí)不可兮驟得,聊逍遙兮容與。

譯文:把我?jiàn)A襖投入湘江之中,把我單衣留在澧水之濱。在水中綠洲采來(lái)杜若,要把它送給遠(yuǎn)方戀人。歡樂(lè)時(shí)光難以馬上得到,暫且放慢步子松弛心神。

第四段表現(xiàn)湘君因與湘夫人相約不逢而產(chǎn)生無(wú)限惆悵,但仍流露了藕斷絲連、依依不舍深情。

《湘夫人》為我們講述了一個(gè)怎樣故事?課文分析

湘君和湘夫人神戀故事。主要寫(xiě)湘君求合于湘夫人,因思念深切、神情恍惚而產(chǎn)生種種幻覺(jué),希望和絕望交織在一起,從而更顯得他們愛(ài)情纏綿哀怨、深摯執(zhí)著。課文分析這個(gè)故事感情基調(diào)是什么?幽怨、哀婉1、融情入景,以景染情裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下

寫(xiě)景如畫(huà),好像一幅秋風(fēng)圖,湘湖洞庭秋景如在當(dāng)前,作者妙在以可見(jiàn)之水波、木葉,寫(xiě)出不可見(jiàn)之裊裊秋風(fēng),寫(xiě)風(fēng)而有畫(huà)意。凄清杳茫秋景,組成了一個(gè)優(yōu)美而惆悵意境。

沒(méi)有見(jiàn)到心上人,看到卻是“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮落葉下”蕭瑟悲涼深秋景色。瑟瑟秋風(fēng)、浩渺秋水、蕭蕭落葉使湘君心情愈加惆悵萬(wàn)分。

“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮落葉下”是中國(guó)古典詩(shī)詞中經(jīng)久不衰名句,秋風(fēng)、落葉也就成了表示失落、惆悵之情最敏感且最富表現(xiàn)力詞匯,同時(shí)也成為最能喚起人們悲愁情感自然景觀。被譽(yù)為“千古言秋之祖”。

課后練習(xí)四-3:說(shuō)說(shuō)此詩(shī)開(kāi)頭所渲染環(huán)境氣氛,對(duì)于全詩(shī)所起作用。在湘君眼中,盡是令人黯然神傷凄涼景色:秋風(fēng)瑟瑟,似乎涼意滲透心間;落葉紛紛,如同一顆沉重心漸漸下沉;微波蕩漾,猶若“心波”起伏。湘君面對(duì)這煙波浩渺洞庭湖,心事茫然,愁緒四溢。

強(qiáng)烈失望帶來(lái)了對(duì)自然景觀一個(gè)感情化描寫(xiě),這就叫景與情諧。這凄涼、冷落景色正襯托出人物惆悵、幽怨之情,這種環(huán)境氣氛貫通全詩(shī),為全詩(shī)定下了感情基調(diào)。

有些人說(shuō),屈原在《湘夫人》中所表現(xiàn)男女水神歡會(huì)難期、思而不見(jiàn)愛(ài)情悲劇,實(shí)際上是他自己不為楚王所知身世悲劇波折反應(yīng)。你同意這一說(shuō)法嗎?試用“以意逆志,知人論世”觀賞方法闡述你理由。主題探討主題探討

同意。屈原是偉大愛(ài)國(guó)者,他有高尚理想。為實(shí)現(xiàn)理想,他苦苦追求,盡管飽受打擊,還是堅(jiān)持不懈,九死而未悔。他憂憤深廣,富于悲劇精神。這一切,都表達(dá)在《湘夫人》中。這首詩(shī)寫(xiě)到湘君為追求理想和愛(ài)情,是多么執(zhí)著,多么癡情,一再遭到挫折卻決不退縮。但在失望遠(yuǎn)于希望情況下,又透露出來(lái)不可抑制哀怨、惆悵、焦慮之情。這一切,不正折射出屈原身世悲劇嗎?

從文中看到了屈原影子嗎?

從湘君期約難遇、可望難即悲劇情景,我們是否能夠聯(lián)想到屈原一再被楚王疏遠(yuǎn)、流放遭遇?湘君在沅江、澧水兩岸徘徊、追尋身影,是否有時(shí)會(huì)疊印著屈原“行吟江畔”“上下求索”形象?湘君對(duì)真摯愛(ài)情、美滿生活執(zhí)著追求,是否寄托著屈原對(duì)政治理想、復(fù)興事業(yè)至死不渝?湘君在無(wú)可奈何情況下“逍遙容與”,是否融進(jìn)了屈原在人生偃蹇路途中寬解自慰?主題探討

本詩(shī)以男女水神等候?qū)Ψ綖榫€索,表現(xiàn)了他們因思而不見(jiàn)而在不停彷徨迷惘中產(chǎn)生深長(zhǎng)幽思之情,但仍對(duì)愛(ài)情堅(jiān)貞不渝主題。詩(shī)歌反應(yīng)了當(dāng)初人民真實(shí)感情和美好愿望,也滲透了詩(shī)人屈原執(zhí)著追求理想情愫。主題探討

楚辭是在楚地歌謠基礎(chǔ)上創(chuàng)造出有濃厚地方色彩新詩(shī)體。指楚地歌辭由屈原創(chuàng)建一個(gè)含有濃厚地方色彩新詩(shī)體“產(chǎn)于楚地,用楚方言,歌楚之音,記楚之物”起源:

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