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《亂了頭緒的經(jīng)理人》課程學習筆記與心得《亂了頭緒的經(jīng)理人》課程學習筆記與心得《亂了頭緒的經(jīng)理人》課程學習筆記與心得《亂了頭緒的經(jīng)理人》課程學習筆記與心得編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:今天抽空學習了《亂了頭緒的經(jīng)理人》，雖然與“經(jīng)理人”的職位相距甚遠，但在我看來，這更是時間管理的培訓課程，而不僅僅局限于經(jīng)理人。學習過程中，不時產(chǎn)生共鳴，感受最常的有：無論做什么工作都不要忘記目標，不要盲目地忙碌著；在大塊時間之間的空隙安排應對性任務；適當放棄自己喜歡的工作。整個課程在指導我們?nèi)绾问构ぷ?、生活變得更加有條理，有六個步驟：自我管理、制定計劃、確定先后次序、合理安排時間、管理他人、授權(quán)。這六個步驟的具體內(nèi)容如下：自我管理:我的目標是什么我公司的目標是什么無論做什么工作都不要忘記目標制定計劃:制定一份任務清單識別主動性任務識別應對性任務安排任務（確定先后次序）:任務重要嗎重要工作都是主動性任務任務緊急嗎緊急工作都是應對性任務根據(jù)是否重要和緊急來確定先后次序合理安排時間:把大塊時間分配給重要工作在大塊時間之間的空隙安排應對性任務分類文件夾用于主動性工作可視計劃表用于日常會議安排約見安排表讓大家都知道您的空閑時間在日志上記錄您的個人時間安排管理他人:您在做您該做的工作嗎授權(quán)不想放棄一個他喜歡的任務,放棄喜歡做的工作克服散失控制的恐懼感,通過培訓和計劃來降低風險授權(quán):決定授權(quán)哪些任務,授權(quán)給誰充分告知被授權(quán)人,讓對方愉快接受
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