小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級下冊五總復(fù)習(xí)《等式與方程的整理與復(fù)習(xí)》PPT_第1頁
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自主梳理

（2）展示匯報（1）合作交流互助構(gòu)建

問題引導(dǎo)在這些知識中，還存在哪些問題？1.填空（1）甲乙兩輛汽車同時從相距200km的兩地相對開出，甲車每小時行駛a

km,乙車每小時行駛bkm,兩車行駛（）小時相遇。（2）小李每分打a個字，小王每分比小李少打4個字，那么2a-4表示（）（3）某電影院的后一排都比前一排多2個座位，如果a表示第一排的座位數(shù)，則第二排的座位數(shù)是（）a+8表示第（）排的座位數(shù)，第n排的座位數(shù)是（）

鞏固雙基2.判斷

（1）x=9是方程，也是這個方程的解。（）

（2）若x=y,則（）（3）等式與方程的關(guān)系可用下圖表示（）

方程等式1.找出其中的等量關(guān)系

一套防護服的成本價加上100元是定價，如果按八折購買一套這種防護服，就可以賺35元。求它的成本價。拓展延伸

找出等量關(guān)系并列出方程快慢兩車同時從成都出發(fā)，開往到武漢，快車每小時行80千米，慢車每小時行70千米，途中快車因故停留1.5小時，結(jié)果兩車同時到達。求成都與武漢之間的距離。慢車時間=快車時間+1.5慢車路程=快車路程解：設(shè)兩地間的距離為x千米解：設(shè)快車行駛了x小時,則慢車行駛了（x+1.5）小時70（x+1.5）=80x2.設(shè)未知數(shù)并列出方程一套防護服的成本價加上100元是定價，如果按八折購買一套這種防護服，就可以賺35元。求它的成本價。成本價+40=定價定價×80%=售價售價-成本價=利潤

某工廠原計劃26天生產(chǎn)一批口罩，工作2天后，因改變了操作方法，每天比原來多生產(chǎn)5萬個，結(jié)果提前4天完成任務(wù)。這批口罩共有多少萬個？現(xiàn)在的工效=原來的工效+5現(xiàn)工作總量=原工作總量2×原工效+（26-2-4）×現(xiàn)工效26×原工效解：設(shè)原來每天生產(chǎn)x萬個零件，則改變方法后每天生產(chǎn)（x+5）萬個總結(jié)：

學(xué)習(xí)了本節(jié)課，你有什么收獲？

請找出下題中的等量關(guān)系

一項工程，甲隊獨做10小時完成，乙隊獨做15小時完成，丙隊獨做20小時完成。開始時三隊合作，中途甲隊離開，由乙丙兩對完成，從開始到完成共用了6小時。求甲隊實際做的時間。甲乙丙乙丙6小時“1”乙丙6小時的工作量+甲的工作量=1解方程

一種商品的成本價加上40元是定價，一位顧客按八折購買了一件這種商品，商場賺了12元。求這種商品的成本價。成本價+利潤=售價（成本價+40）80%解：設(shè)商品的成本價為X元

一項工程，甲隊獨做10小時完成，乙隊獨做15小時完成，丙隊獨做20小時完成。開始時三隊合

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