小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級(jí)下冊(cè)一四則混合運(yùn)算蔣增斌教學(xué)設(shè)計(jì)PPT_第1頁(yè)
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舊知復(fù)習(xí)1、什么是四則運(yùn)算？2、我們學(xué)過(guò)的四則運(yùn)算的運(yùn)算順序？說(shuō)出每個(gè)算式的運(yùn)算順序85-26+7318÷9×8200-17×724×5+12課堂引入還剩多少個(gè)燈籠沒(méi)做？課堂探索1剩下的個(gè)數(shù)＝一共要做的個(gè)數(shù)-7天做的個(gè)數(shù)=200-140=200-20×7=60（個(gè)）200-80÷4×7答：還剩下60個(gè)。課堂探索

在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果只有加減法或者只有乘除法，要從左到右依次計(jì)算；如果既有加減法又有乘除法，要先算乘除法再算加減法。課堂探索課堂練習(xí)說(shuō)出運(yùn)算順序，再計(jì)算。50+75×4-90360÷40+13×8

比較這兩種不同的寫(xiě)法，說(shuō)說(shuō)你的感受。（1）360÷40+13×8（2）360÷40+13×8=9+104=9+13×8=113=9+104=113課堂練習(xí)1.這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了什么？2.沒(méi)有括號(hào)的三步混合運(yùn)算的順序是怎樣的？3

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