2023年北京市二中學教育集團重點中學中考化學押題卷（含答案解析）

2023學年中考化學模似測試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．現有某鋅鋁合金(Zn－A1)樣品8.3g，將其放入200g稀硫酸中，經測定恰好完全反應，蒸發(fā)結晶，稱量所得固體質量為27.5g，則所用稀硫酸的溶質質量分數為()。A．6.26% B．9.8% C．19.6% D．22.6%2．化學成為一門科學開始于A．對燃燒現象的深入研究 B．對空氣組成的研究C．用原子—分子論來研究化學反應之后 D．英國科學家湯姆生發(fā)現電子之后3．邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（）A．因為堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液B．因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同C．因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時破壞這三個條件D．因為蠟燭在氧氣中燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭的組成中一定含有C元素和H元素4．下列有關過濾的操作中錯誤的是A．取一張圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗B．用少量水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗，濾紙層與漏斗壁間不留氣泡C．用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體，以加快過濾D．如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低5．下列做法中不合理的是A．發(fā)現燃氣泄漏應立即關閉閥門、開窗通風B．鋁制品變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨C．點燃可燃性氣體之前必須驗純D．濃硫酸濺到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%--5%的小蘇打溶液6．下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．圖中單質的化學式為N2B．該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體C．反應物都屬于氧化物D．反應中原子、分子個數都不變7．下列說法錯誤的是（）A．生鐵含碳量大于鋼B．銅可以作導線因為它具有良好的導電性C．鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹D．工業(yè)上用高爐煉鐵得到的產品為純鐵8．化學概念在邏輯上存在如下關系下列對概念間相互關系的說法正確的是A．混合物與純凈物屬于交叉關系 B．糖類與淀粉屬于并列關系C．中和反應與復分解反應屬于并列關系 D．合成材料與塑料屬于包含關系9．如圖是元素周期表中的一格，從該圖中獲取的相關信息中錯誤的是（）A．該元素的原子結構示意圖應有3個電子層B．該元素的原子核外電子數是12C．鎂為金屬元素D．該元素的一個原子的實際質量是24.31g10．由一種元素組成的物質，該物質（）A．可能是單質也可能是混合物 B．一定是單質 C．一定是純凈物 D．一定是化合物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．酸奶中含有的乳酸對健康是有益的，乳酸的化學式為（C3H6O3）。請計算：乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為___________（填最簡整數比）。18g乳酸中氧元素的質量為___________g。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．家里蒸饅頭的純堿中含有少量的氯化鈉。為測定該純堿中碳酸鈉的質量分數：取該樣品11g，全部溶液在100g水中，再逐漸滴加氯化鈣溶液，反應的情況如圖所示，A點時，過濾，得到濾液242g。（反應方程式：Na2CO3＋CaCl2＝CaCO3↓＋2NaCl）計算：反應生成沉淀的質量m為多少？樣品中碳酸鈉的質量分數。濾液中溶質的質量分數。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖A~F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖。上圖A裝置中，標有①的儀器名稱是___實驗室準備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣，應選用的裝置組合是______，該反應的化學方程式為____________，其中二氧化錳的作用是_________；用B裝置作為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點是_________，產生的氣體應從F裝置的__________（填“a”或“b”）端通入，實驗室檢驗CO2的方法（用方程式表示）_______；研究小組同學對鋁和稀鹽酸的反應進行了探究。如圖所示實驗，先檢查裝置氣密性，再將橡皮塞連接氣體壓力傳感器，燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸，塞緊瓶塞并打開儀器，一段時間后，得到如圖所示的氣體壓強與時間的關系曲線圖。①鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為_________________，該反應放熱；②AB段氣體壓力變化不明顯的原因是______________；③CD段氣體壓力逐漸下降的原因是____________。④從BC段看反應的速率是先變快后變慢，導致變慢的因素有______(填序號)。a鋁片的表面積b鹽酸的濃度c溫度14．某化學小組進行“酸和堿的中和反應”實驗：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中，實驗無明顯現象，取反應后的部分溶液測其酸堿度、加熱、蒸干、得到白色固體。已知CaCl2溶液呈中性。怎樣用pH試紙測定反應后溶液的酸堿度？____若得到的白色固體為CaCl2，請分析反應后溶液中溶質成分。____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學小組同學在課外讀物中看到：“通常CO2可作滅火劑，但有些物質（如Na）著火，不能用CO2熄滅?！彼麄儧Q定探究CO2與Na反應的產物。①Na是非常活潑的金屬，常溫下與O2、H2O等物質都能發(fā)生反應。②Na2O是白色固體，與H2O反應生成NaOH③向氯化鈀（PdCl2）溶液中通入CO，產生黑色沉淀。CO2與Na反應可能生成4種物質：C、CO、Na2O、Na2CO3同學們在老師的指導下設計了如圖所示裝置（部分夾持儀器已略去）。B中盛有NaHCO3溶液除去可能產生的氯化氫氣體。實驗記錄如下實驗操作主要實驗現象實驗結論和解釋①打開a，關閉b，由長頸漏斗注入稀鹽酸A中產生大量氣泡E中出現渾濁E中反應的化學方程式為_____②當E中出現渾濁時打開b，關閉a點燃酒精燈D中Na劇烈燃燒，產生白煙，內壁還附著黑色固體。G中產生黑色沉淀產物中一定有_____和_____（交流反思）（1）裝置C中的藥品是_____若無裝置C，對實驗有影響的物質是_____。通過上述探究，你對燃燒的有關知識有什么新的認識（寫一條即可）_____。為了檢驗D中白煙的成分，同學們又進行了如下探究：實驗操作實驗現象結論取D中白色固體于試管中，加水溶解，振蕩，再加入過量的氯化鈣溶液出現白色沉淀D中白色固體是_____而不是_____②靜置片刻，取上層清液于試管中滴加_____無明顯現象16．如圖是超市中某種維生素C沖劑包裝上的說明書，當向該沖劑加入水時，發(fā)現粉末逐漸溶解消失，產生大量的氣泡。據此探究：[提出問題]為什么沖劑加水產生氣泡？你認為加水后產生氣泡主要是①____________反應造成的。怎樣檢驗沖劑中含有氯化鈉？[進行假設]維生素C、B1和其它一些有機物不干擾檢驗氯化鈉的。[設計實驗]為了檢驗粉末中存在NaCl，只要求檢驗Cl－即可，請完成下列實驗方案：實驗步驟實驗現象結論取少量沖劑放入試管中加水溶解后，然后②__________________在此過程中，看到的現象是③____________________沖劑中存在Cl－[交流討論]維生素C沖劑說明書上貯藏條件是低溫、避光，反之，包裝袋會鼓起，理由④________________________________。[知識拓展]市場上的沖劑花樣繁多，而在燕麥沖劑中含有痕量(極少量)的Fe粉，沖劑中加入鐵粉的目的是⑤__________________________，該沖劑食用過多會引發(fā)漲肚，原因是⑥_____________________________________________。

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【答案解析】鋅鋁合金的混合物8.3g與足量的稀硫酸完全反應后，生成硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵的混合物27.5g，根據反應前后元素質量不變，則硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵三種物質的混合物中含硫酸根的質量為27.5g-8.3g=19.2g，硫酸的化學式為H2SO4，則硫酸的質量為：×100%=19.6g，則所用稀硫酸的溶質質量分數為：×100%=9.8%。故選B。2、C【答案解析】試題分析：化學成為一門科學開始于用原子—分子論來研究化學反應之后。故選C．考點：基本常識3、D【答案解析】

A、碳酸鈉溶液是鹽溶液，呈堿性，故不符合題意；B、過氧化氫和水的分子不同，化學性質不同，例如過氧化氫在二氧化錳的催化下可以生成水和氧氣，而水不可以，故不符合題意；C、根據滅火原理，只要控制燃燒的一個條件就可達到滅火的目的，故不符合題意；D、根據化學反應前后元素種類不發(fā)生變化的性質可以判斷蠟燭中含有碳元素和氫元素，故符合題意；故選D4、C【答案解析】

A、取一張圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗，故選項說法正確；B、用少量水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗，濾紙層與漏斗壁間不留氣泡，故選項說法正確；C、用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體，會損壞濾紙，造成濾液渾濁，故選項說法錯誤；D、如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低，故選項說法正確。故選C。5、B【答案解析】A．發(fā)現燃氣泄漏應立即關閉閥門、開窗通風，降低空氣中燃氣的含量，防止達爆炸極限，引發(fā)爆炸；B．鋁和空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進一步銹蝕，所以不能用砂紙或鋼絲球打磨鋁制品；C．點燃可燃性氣體之前必須驗純，否則點燃易引發(fā)爆炸；D．濃硫酸濺到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%--5%的小蘇打溶液。選B6、D【答案解析】試題分析：根據該化學反應的微觀模擬示意圖可知，該反應的反應物是CO和NO，生成物是CO2和N2，故該反應可表示為2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微觀模擬示意圖可知，只有生成物的N2分子是由2個同種原子構成的，故屬于單質，正確；B、由該化學反應的微觀模擬示意圖可知，該反應是將有毒氣體CO和NO轉化為無毒氣體CO2和N2，正確；C、由微粒的微觀模擬示意圖可知，反應物是CO和NO，它們都是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物，故屬于氧化物，正確；D、根據反應的微觀模擬示意圖可知，反應前后分子的個數發(fā)生改變，錯誤。故選D考點：微粒觀點及模型圖的應用，單質和化合物的判別，從組成上識別氧化物點評：分子是由原子構成的，且同種原子構成的分子是單質分子，不同種原子構成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型，考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力，以檢測考生從微觀角度認識化學的意識和能力。7、D【答案解析】

A、生鐵的含碳量是2%-4.3%，鋼的含碳量是0.03-2%，故選項A正確；B、銅具有良好的導電性，所以銅可以作導線，故選項B正確；C、鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹，也就是鐵與氧氣、水反應生成鐵銹，故選項C正確；D、工業(yè)上用高爐煉鐵得到的產品是生鐵，生鐵中還含有碳等其他物質，是混合物，故選項D不正確。故選：D?！敬鸢更c睛】本題考查的是金屬材料的性質和用途以及金屬資源的保護，理解與日常生活密切相關的有關金屬材料的用途、鐵制品生銹的原因。8、D【答案解析】A、混合物與純凈物屬于并列關系，故A錯誤；B、糖類與淀粉屬于包含關系，淀粉屬于糖類的一種，故B錯誤；C、中和反應與復分解反應屬于包含關系，中和反應屬于一種特殊的復分解反應，故C錯誤；D、合成材料與塑料屬于包含關系，合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維，故D正確。9、D【答案解析】試題分析：元素周期表中每一方格提供的信息：1、表示元素的原子序數，2、表示元素符號，3、表示元素名稱，4、表示元素的相對原子質量。A、該元素的原子序數是12，質子數也為12，所以原子結構示意圖有3個電子層，正確，B、該元素的原子原子序數是12=核外電子數是12，正確，C、鎂帶“金”字旁，所以屬于金屬元素，正確，D、該元素的一個原子的相對原子質量是24.31，而實際質量很小，錯誤，故選D考點：元素周期表10、A【答案解析】

由一種元素組成的物質可能是單質，例如氧氣屬于單質，也可能是混合物，例如氧氣和臭氧屬于混合物，故A正確；由一種元素組成的物質可能是單質，可能是混合物，一定不是化合物。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、6:1:89.6【答案解析】

（1）根據乳酸的化學式為（C3H6O3），乳酸中碳、氫、氧元素的質量比=12×3:1×6:16×3=6:1:8（2）根據元素的質量=物質質量×該元素的質量分數，18g乳酸中氧元素的質量=。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）10克（2）96.4%（3）5%【答案解析】試題分析：解：（1）反應生成沉淀的質量M為：（11g+100g+141g）-242g=10g設樣品中碳酸鈉的質量為x，反應生成的氯化鈉質量為yNa2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl106100117x10gy106：100=x：10g解得：x=10.6g；樣品中碳酸鈉的質量分數為10.6g÷11g×100%="96.4%"100：117=10g：y解得y=11.7g濾液中溶質的質量分數為（11g-10.6g+11.7g）÷242g×100%="5%"考點：根據化學方程式的計算溶質的質量分數的計算四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、鐵架臺AC2KClO32KCl+3O2↑催化作用可以控制反應的發(fā)生與停止bCO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑鋁表面的氧化鋁先與鹽酸反應，無氣體生成，故AB段氣體壓力變化不明顯到C點反應完成，氣體體積最大且該反應放熱，此時壓力最大；而后反應結束，溫度降低，氣體體積減小，壓強逐漸減小b【答案解析】

（1）由裝置圖可知，標有①的儀器名稱是鐵架臺；（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，屬于固體加熱型，故發(fā)生裝置選A，氧氣密度比空氣大，且不溶于水，所以收集純凈的氣體可用向下排水法，故收集裝置選C；反應方程式是；二氧化錳為催化劑，具有催化作用；（3）裝置B作為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置，可以將大理石放在塑料隔板上，打開橡膠管上的彈簧夾，通過長頸漏斗注入稀鹽酸，使酸液浸沒大理石，優(yōu)點在于可以控制反應的發(fā)生與停止；生成氣體二氧化碳密度比空氣大，應從b端通入；實驗室檢驗CO2的方法是通入澄清石灰水看是否變渾濁，方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O；（4）①鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑；②鋁在空氣表面會生成致密的氧化鋁薄膜，氧化鋁會先于鹽酸反應，無氣體生成，所以AB氣體壓力變化不明顯③隨著時間推移，氧化鋁薄膜反應過后，鋁和鹽酸反應生成氣體，壓力逐漸變大，到C點時，反應完成，氣體體積最大，并且由于反應放熱，所以反應結束，溫度降低，氣體體積減小，壓強逐漸減小；④從BC段看反應的速率是先變快后變慢，是因為鹽酸的濃度隨著反應變化不斷變低，故選b?！敬鸢更c睛】本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇、裝置氣密性的檢查及氧氣的性質，并在此基礎上進行拓展，關鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據及物理與化學相關的知識。14、用玻璃棒蘸取待測溶液少許滴到pH試紙上，將試紙顯示顏色與標準比色卡對照，讀出pH值一定含有氯化鈣，可能含有氯化氫【答案解析】

（1）用pH試紙測定反應后溶液的酸堿度的方法是：用玻璃棒蘸取待測溶液少許滴到pH試紙上，將試紙顯示顏色與標準比色卡對照，讀出pH值；（2）鹽酸具有揮發(fā)性，氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水，所以得到的白色固體為CaCl2，反應后溶液中溶質成分是：一定含有氯化鈣，可能含有氯化氫。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O碳一氧化碳濃硫酸水燃燒不一定都需要氧氣參與酚酞試液碳酸鈉氧化鈉【答案解析】

二氧化碳和氫氧化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和水，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，碳酸氫鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，鈉和二氧化碳點燃生成碳酸鈉和碳。【題目詳解】實驗記錄：E中出現渾濁，是因為二氧化碳和氫氧化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和水，反應的化學方程式為，鈉和二氧化碳點燃生成碳酸鈉和碳，碳和氧氣生成一氧化碳或二氧化碳，內壁還附著黑色固體，說明反應生成了碳，G中產生黑色沉淀，說明反應生成了一氧化碳氣體。實驗過程如下所示：稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，鈉和二氧化碳點燃生成碳酸鈉和碳，碳和氧氣生成一氧化碳或二氧化碳。實驗操作主要實驗現象實驗結論和解釋①打開a，關閉b，由長頸漏斗注入稀鹽酸A中產生大量氣泡E中出現渾濁E中反應的化學方程式為②當E中出現渾濁時打開b，關閉a點燃酒精燈D中Na劇烈燃燒，產生白煙，內壁還附著黑色固體。G中產生黑色沉淀產物中一定有碳和一氧化碳[交流反思]（1）裝置C中的藥品是濃硫酸，用來吸收水蒸氣，若無裝置C，對實驗有影響的物質是水。（2）鈉和二氧化碳點燃生成碳酸鈉和碳，故燃燒不一定都需要氧氣參與。[繼續(xù)探究]碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，故加入過量的氯化鈣溶液，產生白色沉淀。取上層清液于試管中滴加酚酞試液，無明顯現象，說明溶液中不含有氫氧化鈉，即樣品中不含有氧化鈉，堿能使無色酚酞溶液變紅色，實驗過程如下所示：