幼兒園老師的一周心得

幼兒園老師的一周心得

幼兒園老師的一周心得1

一周時(shí)間過(guò)了，孩子們又要向往常一樣天天來(lái)圓了，為了讓我們中班的孩子能在歡樂(lè)輕松的環(huán)境中體驗(yàn)幼兒園的歡樂(lè)，并培養(yǎng)愿意來(lái)園的心情，我園特地安排了快樂(lè)一周的內(nèi)容。

我門(mén)在室外安排了許多有趣的活動(dòng)器械，孩子門(mén)自由的選擇自己的玩伴、自由選擇自己的活動(dòng)場(chǎng)地，游戲的內(nèi)容，盡情的歡笑和玩耍。孩子門(mén)還聚在一起觀看老師為他們準(zhǔn)備的動(dòng)畫(huà)片，感受動(dòng)漫的神奇，孩子門(mén)看的津津有味，一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了漫畫(huà)的世界。

在活動(dòng)中，孩子門(mén)可以自己選擇喜歡的老師進(jìn)展游戲、玩耍，再每個(gè)班級(jí)中老師們都為孩子準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容，孩子可以自由的去嘗試。

今年的“快樂(lè)周〞活動(dòng)，我們既保存了以往的節(jié)目，還在不同年齡班中開(kāi)展了形式各異的活動(dòng)：中班開(kāi)展了畫(huà)吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園，還把自己做的禮物送給弟弟妹妹。

讓孩子在快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)，不是一兩句話就能做到的，需要老師們用心感悟，孩子們從內(nèi)心中自然流露的才是真實(shí)的?！岸谡n改〞后，對(duì)于老師觀念的轉(zhuǎn)變提出了更高的'要求，如何針對(duì)孩子的不同年齡特點(diǎn)，與孩子們共同策劃喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，真正意義上消除孩子開(kāi)學(xué)“恐懼癥〞。

幼兒園老師的一周心得2

車(chē)子很容易吸引孩子的目光，而如今購(gòu)置私家車(chē)的家庭也越來(lái)越多，汽車(chē)已成為孩子們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常議論的話題，孩子們對(duì)車(chē)子的興趣也隨即越來(lái)越濃重。

因此，我們選擇了生活中常見(jiàn)又吸引幼兒的主題――車(chē)子，叭叭叭開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。在這一周的主題活動(dòng)中，我們和孩子們一起參觀了汽車(chē)城，認(rèn)識(shí)理解了各式各樣的汽車(chē);傾聽(tīng)了?誰(shuí)還要上車(chē)?的有趣故事，孩子們對(duì)公共汽車(chē)有了進(jìn)一步的理解，知道上車(chē)要遵守秩序;此外，我們還和孩子一起玩車(chē)，開(kāi)著紙箱車(chē)到處去旅行，分享了玩車(chē)、坐車(chē)的經(jīng)歷……通過(guò)開(kāi)展各種有趣的活動(dòng)，孩子們知道了為什么要遵守交通規(guī)那么、注意交通平安，養(yǎng)成良好的乘車(chē)習(xí)慣的道理。

活動(dòng)中，最值得一提的是，有的小朋友認(rèn)識(shí)了好多的汽車(chē)標(biāo)志，帶動(dòng)了其他孩子對(duì)汽車(chē)標(biāo)志認(rèn)識(shí)的強(qiáng)烈愿望，一時(shí)間，“廣本〞、“標(biāo)致〞、“現(xiàn)代〞……成了孩子口中奔出的最多詞匯，而殷老師的汽車(chē)“標(biāo)致307〞更成為了孩子們口頭經(jīng)常議論的話題。此時(shí)，我們的孩子儼然已成為了一個(gè)個(gè)的“小車(chē)迷〞。

貼近幼兒生活的內(nèi)容，往往是幼兒最感興趣的，在這樣的活動(dòng)中，孩子們獲取的知識(shí)、經(jīng)歷也更結(jié)實(shí)。

幼兒園老師的一周心得3

時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)年又將過(guò)去，回首本學(xué)年的工作，在積累好的經(jīng)歷的同時(shí)，反思存在的問(wèn)題，促使自己不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，使自己的工作和業(yè)務(wù)才能逐漸成熟起來(lái)?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、思想素質(zhì)方面

在工作中，我有良好的集體意識(shí)和組織意識(shí)，服從指導(dǎo)分工，積極優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)任務(wù)，并真正與幼兒園榮辱與共，積極參與各種教育、教學(xué)改革，并提出自己的看法和具有建立性的意見(jiàn)和建議。作為一名教學(xué)副園長(zhǎng)、一名專(zhuān)業(yè)的教育工作者，我有良好端正的工作態(tài)度，在工作中積極面對(duì)困難和辛苦，從不推辭。我還有著良好的心態(tài)去面對(duì)工作中的變革，不斷努力學(xué)習(xí)并適應(yīng)新的變革，形成了專(zhuān)業(yè)化學(xué)習(xí)的意識(shí)和理念。樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)觀，這是現(xiàn)代社會(huì)開(kāi)展、教育不斷改革對(duì)每個(gè)老師的必然要求。在現(xiàn)代終身教育的改革中，老師的自學(xué)首先是作為一種終身學(xué)習(xí)的形式而進(jìn)展，我們應(yīng)該成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，不斷學(xué)習(xí)、不斷自我成長(zhǎng)，吸收新的理念。因此，我珍惜每一次的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，無(wú)論是外出或是園內(nèi)，我都能從中汲取對(duì)自己有用的知識(shí)和經(jīng)歷，不斷完善、進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)才能。并在理論中不斷反思自己，不斷總結(jié)成功經(jīng)歷和尋找存在問(wèn)題，尋找的解決方案，使自己的學(xué)習(xí)和工作更具有明確性、方向性。

二、工作的開(kāi)展情況

1、積極認(rèn)真主動(dòng)地協(xié)助園長(zhǎng)作好園內(nèi)各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。協(xié)助園長(zhǎng)策劃組織園內(nèi)的大型活動(dòng)，如冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一認(rèn)真細(xì)致地作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，把可能出現(xiàn)的情況都提早考慮在內(nèi)，使每次活動(dòng)都能按方案_完成，作到有條不紊，受到家長(zhǎng)和老師的好評(píng)。

2、認(rèn)真做好每日的日檢工作，及時(shí)給予新老師一些在教具準(zhǔn)備及教學(xué)安排的合理化建議和意見(jiàn);認(rèn)真聽(tīng)評(píng)課，就教學(xué)活動(dòng)與老師及時(shí)溝通，對(duì)新老師給予教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)，促進(jìn)新老師盡快的進(jìn)步教育教學(xué)程度。

3、及時(shí)做好教學(xué)用品和教具的采購(gòu)工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。嚴(yán)格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度，期初進(jìn)展園產(chǎn)登記，平時(shí)做好貨物登記，學(xué)期末驗(yàn)收，進(jìn)展財(cái)產(chǎn)清理，盡量做到物盡其用。

4、做好校舍平安檢查維修工作，本學(xué)期我們堅(jiān)持了大型玩具和設(shè)備設(shè)施的每天一小檢查，每周一大檢查制度，大到房屋小到螺絲都不放過(guò)，對(duì)幼兒的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修、解決。我們本著平安工作無(wú)小事的原那么，處處抓細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，做到隱患及時(shí)去除，防止小事釀成大禍的發(fā)生。

5、對(duì)園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃，定期大掃除制度，去除死角。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的時(shí)機(jī)，窗戶每周擦拭一次，窗臺(tái)每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦，防止地面有水，使幼兒滑倒。對(duì)公共區(qū)域的衛(wèi)生落實(shí)到班級(jí)，各班包干區(qū)每天保持整潔，園內(nèi)操場(chǎng)每天保持沒(méi)有雜物。同時(shí)協(xié)助值周老師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。

6、我愿用我的熱心，換取孩子們的安心，我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心，我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。真正作到幼兒園如我家，把幼兒園的開(kāi)展與自我連成一體，樹(shù)立了園興我榮，園衰我恥的主人翁精神。

工作著并快樂(lè)著，這是我今年的感受，雖然在工作中有時(shí)不近人意的地方，但是我仍然從繁忙的工作中感受到來(lái)自指導(dǎo)的信任，感受到來(lái)自同志們的理解和支持，我堅(jiān)持自己在新的學(xué)年里會(huì)有更大的進(jìn)步，更好的效勞老師，效勞幼兒和家長(zhǎng)。

幼兒園老師的一周心得4

大家早上好!如今我對(duì)第十周值周情況作如下小結(jié)。

上周是非常繁忙的一周，主要工作有：1、參加區(qū)創(chuàng)新杯青年老師賽課活動(dòng)的相關(guān)老師積極準(zhǔn)備著，進(jìn)展了試講、研討，在周四、周五小學(xué)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)科的參賽老師已完成了比賽，并在這次賽課活動(dòng)中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。2、周二迎接了龍湖西苑幼兒園孩子們的參觀。2、周四，學(xué)生代表參加了區(qū)傳箴言誦經(jīng)典活動(dòng)，也獲得了好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。3、周四、周五，七至九年級(jí)學(xué)生參加了拓展訓(xùn)練，體驗(yàn)了生活，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

上周中，學(xué)校工作做的好的方面有：

1、書(shū)聲瑯瑯滿校園

對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，讀書(shū)聲是地球上最美妙的聲音。每天早上，我們都能聽(tīng)到從教室里傳出這美妙的瑯瑯書(shū)聲。這還得感謝我們的班主任老師，他們?cè)缭绲叫＃缭绲桨嗌现笇?dǎo)或催促學(xué)生早讀，幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。

2、師生齊鍛煉

無(wú)論是室內(nèi)操還是室外操，是課間操還是眼保健操，同學(xué)們做得越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，懂得了保護(hù)、鍛煉身體的好處。老師們也每天跟學(xué)生一起做操，周三下午也在積極參加學(xué)校組織的鍛煉活動(dòng)。希望所有老師和同學(xué)能堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。

3、排隊(duì)有秩序

同學(xué)們能做到出操、放學(xué)路隊(duì)整齊，中午能安靜排隊(duì)、依次盛飯，已經(jīng)養(yǎng)成了文明排隊(duì)、遵守秩序的好習(xí)慣。

4、齊心協(xié)力做工作

上一周，由于有老師去參賽，有老師去培訓(xùn)，有學(xué)生去參賽，有學(xué)生去拓展訓(xùn)練等各種活動(dòng)，在所有老師的齊心協(xié)作，共同努力下，不僅順利完成了這些活動(dòng)，也保證了教學(xué)工作正常的進(jìn)展。

在上周有待改進(jìn)的方面有：

1、教室里、過(guò)道上追逐打鬧、瘋跑的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這容易造成摔倒或撞上別人，非常的不平安，希望同學(xué)們課間文明玩耍。

2、有部分低年級(jí)學(xué)生上廁所解便不入便池、不沖水，環(huán)境污染易滋生細(xì)菌，希望同學(xué)們能講衛(wèi)生愛(ài)衛(wèi)生。

3、我們的校園裝扮得越來(lái)越漂亮，走廊里不僅有花盆植物，在上周三，墻上也掛上了同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品，但有些同學(xué)出于好奇，用手去碰墻壁上掛的畫(huà)框，這樣很危險(xiǎn)，可能會(huì)把畫(huà)框弄掉下來(lái)砸到人。希望我們?cè)谛蕾p的同時(shí)，做到眼看手不動(dòng)，保護(hù)我們的環(huán)境。

同學(xué)們，相信大家能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺乏，在新的一周，在以后的校園生活中做得更好、表現(xiàn)更佳!

謝謝，我的總結(jié)完畢。

幼兒園老師的一周心得5

截止到今天，我們的寶寶已經(jīng)入園整整七天了，在這一周的時(shí)間里，我們?cè)诜€(wěn)定每個(gè)寶寶情緒、悉心照顧寶寶一日生活的同時(shí)，也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的向?qū)殞毥敢恍┤粘Ｉ钪泻玫牧?xí)慣，比方早上主動(dòng)和老師問(wèn)好、自己吃飯、自己擼袖子洗手、能安靜入睡……等等。在這七天里，通過(guò)寶寶和老師的共同努力，所有的寶寶都有了很大的進(jìn)步，但詳細(xì)表如今哪幾個(gè)方面呢?請(qǐng)看以下詳細(xì)介紹：

李盈希：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，并能自己收餐盤(pán)，但不容易入睡，喜歡參加集體活動(dòng)，和小朋友一起做游戲。

路廣瑋：在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下能和老師問(wèn)好，能自己吃飯和咕嚕嘴，不容易入睡，不是很喜歡集體活動(dòng)，喜歡自己玩。

魏子杰：在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下能和老師問(wèn)好，吃飯時(shí)一般自己吃一半，老師喂一半，喜歡參加集體活動(dòng)，但坐不住。

宮林蔚：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，不是很喜歡集體活動(dòng)，自己玩。

黃歆然：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，不容易入睡，喜歡參加集體活動(dòng)，但坐不住。

吳昊晨：能自己擼袖子、洗手，吃飯時(shí)一般自己吃一半，老師喂一半，依賴性強(qiáng)，睡后易醒后哭，喜歡參加集體活動(dòng)，但坐不住。

張偉銘：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，不是很喜歡集體活動(dòng)。

孫嘉陽(yáng)：能自己吃飯和咕嚕嘴，不容易入睡，不喜歡集體活動(dòng)，喜歡自己玩。

牛一婕：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，喜歡參加集體活動(dòng)，和小朋友一起做游戲。

王翔宇：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，并能自己收餐盤(pán)，但不容易入睡，喜歡參加集體活動(dòng)，但有時(shí)會(huì)搶別人玩具。

王藝楠：喜歡洗手，但不自己擼袖子，能自己吃飯和咕嚕嘴，喜歡參加集體活動(dòng)，但坐不住。

賈雯函：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，吃飯時(shí)一般自己吃一半，老師喂一半，并能自己收餐盤(pán)，喜歡參加集體活動(dòng)，和小朋友一起做游戲。

杜宜蔓：在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下能和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，吃飯時(shí)一般自己吃，但偶然需要老師喂，喜歡參加集體活動(dòng)，和小朋友一起做游戲。

呂安皓：在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下能和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，吃飯時(shí)一般自己吃，但偶然需要老師喂，不是很容易入睡，喜歡參加集體活動(dòng)，沉浸在自己的童話故事與歌曲中。

汪家旭：早上能主動(dòng)和老師問(wèn)好，能自己擼袖子、洗手，喜歡玩水，吃飯時(shí)一般需要老師喂，偶然自己吃，能自己收餐盤(pán)，喜歡參加集體活動(dòng)，和小朋友一起做游戲。

解郅程：中午飯能自己吃，并能咕嚕嘴