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Word———實習(xí)總結(jié)3000字通用8篇隨著時代的變遷,我們使用到總結(jié)的機會越來越普及了,所以在寫的時候需要強調(diào)態(tài)度端正,以下是范文社我細(xì)心為您推舉的實習(xí)總結(jié)3000字通用8篇,供大家參考。
實習(xí)總結(jié)3000字通用1
實習(xí)生活的開頭,總是感覺茫然與無助,對于護(hù)理工作的實踐也感覺比較生疏,時間消逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開頭慢慢熟識了醫(yī)院的環(huán)境,并漸漸懂得了我們的工作內(nèi)容,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實習(xí)階段的第一個收獲;護(hù)士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護(hù)士最關(guān)鍵的是要學(xué)會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎(chǔ)上做得更好,這是實習(xí)階段其次個收獲。實習(xí)期間的第三個收獲,也是我最大的收獲:護(hù)理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病熟悉水平的上升,在不斷地實踐中也培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思索,舉一反三,并不斷通過實踐提高應(yīng)對突發(fā)大事的力量。實習(xí)生活的實踐,讓我明白,要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。學(xué)會學(xué)習(xí),不斷地充實理論學(xué)問和護(hù)理操作技能,爭取更多的熬煉機會;學(xué)會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護(hù)病人,身為護(hù)士,愛護(hù)生命、減輕苦痛、增進(jìn)健康是我們護(hù)士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理及更簡單的制造性活動,不僅要關(guān)心患者恢復(fù)健康,還要關(guān)心和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
實習(xí)生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我信任只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成果,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持究竟!
實習(xí)總結(jié)3000字通用2
20xx年6月23日至20xx年8月11日,我在江蘇省常州市深圳匯??萍加邢薰境V莘止緭?dān)當(dāng)業(yè)務(wù)代表。經(jīng)過一個多月的實習(xí),我的個人素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能都有了很大的提高?,F(xiàn)將一個多月的實習(xí)總結(jié)如下:
1.自我力量:經(jīng)過這次實習(xí),我發(fā)覺了許多缺點,沒有實習(xí)你是找不到的。我的整體力量不足,比如溝通力量,一些銷售技巧,與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。由于公司是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)和老師相處的很好,但在外面不肯定,你要懂得相處。
2.專業(yè)技能:在學(xué)校,學(xué)校的專業(yè)學(xué)問比較基礎(chǔ)。把這些學(xué)問應(yīng)用到公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿意公司的要求。所以,你要提升自己,連續(xù)學(xué)習(xí)。還有,學(xué)校學(xué)的東西有時候可能不會用到外面,這就需要我們即將畢業(yè)的同學(xué)關(guān)注社會的需求,由于學(xué)校學(xué)的東西和社會需要的東西是有時間差的,學(xué)校學(xué)的東西不會給某個公司開設(shè)課程,所以每個公司都有自己的實際狀況,應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己公司的要求來提升自己。
3.心理調(diào)整:現(xiàn)在的同學(xué)不再是過去那種養(yǎng)尊處優(yōu)的同學(xué)。社會上有大量的??粕?、本科生甚至討論生。不要以為讀一點就覺得很爽。其實高文憑的人有時候不如有閱歷的人,所以即將畢業(yè)的同學(xué)要調(diào)整心態(tài),不要太高太低。
剛實習(xí)一個多月,感覺自己成長了許多,深刻感受到了理論和實踐的差距。這次實習(xí)也為自己以后正確學(xué)習(xí)理論學(xué)問打下了良好的基礎(chǔ)!
實習(xí)總結(jié)3000字通用3
實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個同學(xué)來說是很重要的,從一個同學(xué)的成長過程來說,他經(jīng)受了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里勞碌的同學(xué)時代,再到以后的社會工作階段,而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是同學(xué)把所學(xué)學(xué)問運用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論學(xué)問正確運用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去理論。所學(xué)的學(xué)問只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個熬煉的平臺,是展現(xiàn)自己力量的舞臺。
通過實習(xí),我們要努力提高動手的力量,在實踐的過程中發(fā)覺其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的力量。新聞學(xué),它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,它要求極強的動手,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新奇的。真實是新聞的生命。
到新聞單位去實習(xí),主要是要熬煉自己的新聞采訪和寫作力量,把握采訪的基本方法,把握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有閱歷的記者溝通閱歷。深化現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
實習(xí)總結(jié)3000字通用4
為期xx周的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,在這期間我體會到了身為一名老師的酸甜苦辣,也讓我體會到當(dāng)一名老師的不簡單與肩負(fù)的重任?;叵肫饃x月xx日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱忱、興奮而布滿期盼的心來到xx中,感動擔(dān)心之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中回旋。
我不斷自問:作為一個實習(xí)生,我能做好嗎,我能給同學(xué)帶來一點進(jìn)步嗎?
如今,xx個星期的實習(xí)工作已結(jié)束,我們8位實習(xí)生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習(xí)畫上一個完善的感嘆號!在這一個多月中,我感覺我經(jīng)受了很多,這些從未有過的經(jīng)受讓我不斷進(jìn)步、不斷成長。從開頭上課的羞怯拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一每天的長大,一步步實現(xiàn)從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)化。xx中給了我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵?、第一次與同學(xué)面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、第一次與多位資深老師爭論溝通,共同探討教學(xué)中所遇到的問題……
當(dāng)實習(xí)班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,供應(yīng)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時刻關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不簡單做到。對同學(xué)要貫注了班主任濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯拿卦E,只要專心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝xx老師,他讓我明白了許多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
實習(xí)總結(jié)3000字通用5
1、精于專業(yè)技能,勤于現(xiàn)場觀看
實踐中提高運用學(xué)問的力量是下一步我工作的首要任務(wù)。下大力把本職工作做好,做到“一精多能”把所學(xué)變?yōu)榧河?,不管是那一步工作都?yīng)當(dāng)有預(yù)見性。“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”所以在下步的工作中我會多多思索,多做討論,擅長分析,勤于觀看,不段的提高業(yè)務(wù)水平。
2、擅長溝通溝通,強于幫助協(xié)調(diào)
現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)人員不僅要有較強的專業(yè)技術(shù)學(xué)問,還應(yīng)當(dāng)具備良好的溝通溝通力量,一種產(chǎn)品許多時候是由于使用操作不當(dāng)才消失了問題,而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不行,所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在,和客戶進(jìn)行溝通,規(guī)范操作,從而避開對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通,做到令客戶滿足就是對公司品牌形象的有力宣揚
3、虛心學(xué)習(xí),加強對本職工作熟悉
虛心向每一位同事學(xué)習(xí)工作中的好方法,好習(xí)慣,這些都是一筆珍貴是財寶。加強實踐學(xué)問的學(xué)習(xí),全方位的提高工作效率,提高處理各種問題的力量。
4、提高思想熟悉
當(dāng)整工作態(tài)度加強學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平面對新的工作崗位和新的工作環(huán)境,我認(rèn)為只有具備良好的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平才是做好本職工作的前提俗話說:“活到老,學(xué)到老”,通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
實習(xí)總結(jié)3000字通用6
又到暑假了。剎那間,我的大二生活結(jié)束了。這個暑假是我高校生活的最終一個暑假。學(xué)校規(guī)定我們每個人都要出去實踐,積累閱歷。我從來沒有自己出去找工作,于是我開頭用各種方式找工作實習(xí),在網(wǎng)上提交簡歷,在街道公司求職。經(jīng)過好幾家公司的多次面試,別人的回復(fù)都在等,結(jié)果都是輸。最終,我進(jìn)了這家食品貿(mào)易公司荊州郝漢貿(mào)易有限公司!
幸運的是,我進(jìn)入了這家公司的財務(wù)部。一開頭一切都很驚奇,但是這里的前輩和同事都很好相處,平常事情也不多,但是我很努力的去完成。雖然沒有工資,但是對于沒有畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。究竟這次實習(xí)的真正目的是學(xué)習(xí)和積累閱歷。剛開頭的時候發(fā)覺公司里有許多我不了解的問題,跟我基礎(chǔ)不扎實有很大關(guān)系。我主動向前輩請教各種問題,他們急躁的講解指導(dǎo)我去做。我過了充實歡樂的一天,沒有之前想的那么苦。
這家公司的老板特別平易近人。他跟我說,再好的自己,在一個公司里,假如不能和上級搞好關(guān)系,就永久不會有好日子過。他說我們在一家公司上班是緣分,讓我努力吧。我覺得很有道理。努力學(xué)習(xí),拿到一個職稱資格證書是我們必需要做的,也是我們找工作的敲門磚。但學(xué)習(xí)如何與人相處,如何得到上級的重視,如何與同事和諧相處,是一個更深刻的課題。要想學(xué)好這個,光靠書本上的做人原則是不夠的。只有在社會上實踐,漸漸摸索,才能學(xué)會學(xué)好,融會貫穿。先做人,后做事,少說多做,漸漸想!
實習(xí)總結(jié)3000字通用7
一個星期的時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間在第三幼兒園的保育實習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。很感謝小一班各位老師們賜予我們的關(guān)心和照看,很感謝小一班各位小伴侶們帶給我們的歡樂和歡樂,很感謝我的搭檔和我一個星期的合作和關(guān)心。
這次的保育實習(xí)讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,也讓我收益頗豐、受益匪淺。照舊清楚地記得第一天入園時,我?guī)е婀趾推谂巫哌M(jìn)了小一班的教室,墻上貼著各位小伴侶的個人寫真以及活動照片,懸掛著各種各樣可愛的手工作品,布滿了一種童趣而溫馨的感覺。
剛剛開頭保育工作,毫無工作閱歷的我,面對新工作,面對新困難,面對性格各異、愛好不同的孩子,讓我不知道該如何下手,如何解決,如何溝通和溝通。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和關(guān)心,漸漸地讓我學(xué)到了方法和閱歷,在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作,慢慢的融入到了這個小集體當(dāng)中。
在保育工作里,我們要樂觀協(xié)作老師的工作。戶外活動時提示小伴侶們留意平安,適時的增減衣物;吃飯用餐時當(dāng)心寧靜地進(jìn)餐,依據(jù)小伴侶的食量和要求盛飯盛菜,不督促孩子,讓他們有一個寧靜而又舒適的環(huán)境;喝牛奶、喝水時,不要擁擠說話,以免被嗆咳嗽;洗手時要將水龍頭開到中等水位,用肥皂清洗,最終在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時要蓋好被子,拉好窗簾,結(jié)束午睡后要關(guān)心小伴侶們穿衣疊被。平常,也要在規(guī)定時間出入幼兒園,準(zhǔn)時清潔消毒,開窗通風(fēng),防止春季傳染病的傳播和集中。
實習(xí)總結(jié)3000字通用8
11月底,我們來到汕頭市金龍學(xué)校進(jìn)行了為期3個星期的實習(xí)。我被安排到了二年四班。
3個星期很快就過去了,在這段期間,我學(xué)到了許多。也感悟到了很多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線,給了我在實習(xí)生活帶來了很多啟發(fā)性思維。每上完一節(jié)課后我最終的感受就是:當(dāng)好一名老師真不簡單啊!
一開頭我先聽課任老師上課,仔細(xì)學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。究竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師應(yīng)付這些學(xué)校生的方法。用小組競賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培育他們的團(tuán)隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開頭試著講課,一開頭同學(xué)們也不怎么聽你的,我用
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