2022年體育教師年度考核登記表個人總結(jié)

第5頁共5頁2021年?體育教師年?度考核登記?表個人總結(jié)?一學(xué)年里?，本人擔(dān)任?了學(xué)校體育?教學(xué)和體育?教研組組長?工作。一學(xué)?年以來，在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?、支持下，?盡職盡責(zé)做?好各項工作??，F(xiàn)具體總?結(jié)如下:?一、理論學(xué)?習(xí)方面:通?過這一學(xué)期?的實踐，吸?取《課程標(biāo)?準(zhǔn)》的精華?部分，堅持?“健康第一?”的指導(dǎo)思?想，將發(fā)展?學(xué)生的身體?素質(zhì)放在首?要之位。為?了更好的武?裝自己的頭?腦，我堅持?研讀《體育?》等雜志，?登陸體育學(xué)?科的前沿網(wǎng)?站，并認(rèn)真?做筆記，建?立了自己的?博客，及時?反思每一節(jié)?課的教學(xué)，?記錄經(jīng)典案?例，積極撰?寫自己的所?感所思。?二、體育教?學(xué)方面:一?學(xué)期來，在?區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)和自?己的努力下?，教育教學(xué)?水平有了一?定的提高，?在課堂上，?注重常規(guī)教?育。日常教?學(xué)中，認(rèn)真?備課，嚴(yán)格?按照教學(xué)計?劃上每一節(jié)?課，絕不“?放羊”，由?于專業(yè)的原?因，體育老?師都是帶幾?個班的課，?所以我認(rèn)真?分析各班的?學(xué)情與不同?點，采用不?同的教學(xué)方?法，努力讓?學(xué)生掌握各?項運動技能?。在每學(xué)期?開學(xué)第一節(jié)?課我就會將?體育課的常?規(guī)、要求對?他們說清楚?，并且強調(diào)?體育課和語?文、數(shù)學(xué)、?外語等學(xué)科?一樣，是一?門課，不是?玩。現(xiàn)在已?經(jīng)形成了常?規(guī)，我們的?體育課有序?而精彩。上?半年的學(xué)校?教研課和區(qū)?教研督導(dǎo)課?中受到區(qū)體?校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的好?評，并獲得?優(yōu)秀課的光?榮稱號，為?學(xué)校體育教?學(xué)做出了一?定的成績。?三、業(yè)余?訓(xùn)練方面:?籃球運動是?我校的傳統(tǒng)?體育項目，?本年度由于?本人身體等?情況雖不能?承擔(dān)教練員?工作，作為?體育教研組?長心系學(xué)校?，為學(xué)校尋?找能勝任籃?球訓(xùn)練的教?練員，承擔(dān)?了學(xué)?；@球?訓(xùn)練隊的管?理工作，并?把自己多年?來的訓(xùn)練經(jīng)?驗傳授給年?輕教練，促?使我?；@球?訓(xùn)練工作順?利開展以及?繼續(xù)發(fā)揚光?大。為備?戰(zhàn)___區(qū)?冬季運動會?，我跟體育?組丁老師組?學(xué)校代表隊?，每天早上?7點半至8?點進行晨練?一個多月，?雖然區(qū)教育?局因“甲流?”原因取消?了比賽，我?還是為我們?的學(xué)生因此?提高了運動?水平而感到?高興和欣慰?。四、學(xué)?校群體工作?:在完成教?學(xué)任務(wù)及課?外訓(xùn)練管理?的同時，每?天與體育組?丁老師一道?協(xié)同大隊部?抓好學(xué)校群?體工作，如?:課間操、?體育活動課?、班級籃球?賽、校運會?等等，通過?開展各種形?式的體育競?賽，提高了?學(xué)生對體育?運動的認(rèn)識?與興趣，從?而達(dá)到了增?強學(xué)生體質(zhì)?健康的目的?。五、個?人成績1?、區(qū)教研督?導(dǎo)課中本人?的體育課評?定為優(yōu)秀課?。2、率?隊參加__?_區(qū)田徑運?動會獲四個?單項前六名?。3、圓?滿___全?校一至六年?級班級籃球?賽得到了師?生一致好評?。4、圓?滿___學(xué)?校第一__?_屆校運會?。5、圓?滿完成學(xué)校?___年度?全體學(xué)生《?體質(zhì)健康達(dá)?標(biāo)》工作，?以及“達(dá)標(biāo)?”數(shù)據(jù)及時?上報工作。?總之，經(jīng)?過一學(xué)年的?努力，取得?的了一些成?績，還有許?多不足有待?改進。我也?深知所有工?作都需要自?己積極思考?與實踐和大?家的共同努?力以及各方?的通力協(xié)作?才能完成好?，以上陳述?，難免有疏?漏不當(dāng)之處?，敬請大家?批評指正!?體育教師?年度考核登?記表個人總?結(jié)【2】?自任現(xiàn)職以?來，在人民?教師這個工?作崗位上，?轉(zhuǎn)瞬過了七?年，作為一?名年輕老師?，需要經(jīng)常?對自身進行?不斷的審察?與總結(jié)，以?促進自我的?不斷發(fā)展與?成熟。我時?刻不忘教師?應(yīng)有的形象?，講政治、?顧大局、守?法紀(jì)、鉆業(yè)?務(wù)、思進取?，主要表現(xiàn)?在以___?面。一、?提高政治素?質(zhì)，嚴(yán)守師?德規(guī)范無?論何時何地?，我對政治?學(xué)習(xí)一刻也?未放松，積?極參與各種?思想教育活?動，深入學(xué)?習(xí)“___?”重要思想?，堅持學(xué)習(xí)?“___”?，學(xué)___?政方略、教?育法規(guī)、教?育行政部門?的相關(guān)文件?，通過政治?學(xué)習(xí)，思想?素質(zhì)不斷提?高，心靈環(huán)?保不斷加強?，無任何違?法亂紀(jì)行為?，無論何時?何地都有堅?定的政治立?場，清醒的?政治頭腦，?正確的政治?觀點，在思?想上言行上?和___保?持著高度的?一致，緊跟?黨的路線，?堅守在教書?育人崗位上?。對教師?職業(yè)道德我?牢記在心，?并嚴(yán)格用其?規(guī)范自己的?言行，用以?指導(dǎo)教育教?學(xué)工作，在?學(xué)科教學(xué)中?面向全體學(xué)?生，特別是?對待學(xué)習(xí)有?困難的學(xué)生?我牢記辦人?民滿意教育?的服務(wù)宗旨?，無任何排?擠、歧視、?譏諷、體罰?和變相體罰?學(xué)生的行為?，總是曉之?以理，動之?以情，做到?既教書又育?人，始終把?培養(yǎng)現(xiàn)代化?的新型人才?作為自己的?奮斗目標(biāo)。?二、加強?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?提高教學(xué)質(zhì)?量為了提?高自己的業(yè)?務(wù)素質(zhì)，我?從備課、上?課、聽課、?評課，課后?輔導(dǎo)、課外?閱讀等方面?積極地進行?積累。1?、課前準(zhǔn)備?①認(rèn)真鉆?研教材，對?教材的基本?思想、基本?概念，每句?話、每個字?都弄清楚，?了解教材的?結(jié)構(gòu)，重點?與難點，掌?握知識的邏?輯，能運用?自如，每節(jié)?課盡量發(fā)揮?學(xué)校的物質(zhì)?資源的優(yōu)勢?，增加一些?教學(xué)內(nèi)容，?激發(fā)學(xué)生的?興趣愛好。?②了解學(xué)?生原有的知?識技能的質(zhì)?量，他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)新?知識技能可?能會有那些?困難，采取?相應(yīng)的方法?手段和預(yù)防?措施。③?考慮教法，?解決如何把?已掌握的教?材傳授給學(xué)?生，包括如?何___教?材、如何安?排每節(jié)課的?活動。④?擴充學(xué)生的?知識量，拓?展學(xué)生的知?識面。針對?目前高考與?現(xiàn)代社會對?全面發(fā)展的?人才的要求?，在課本的?基礎(chǔ)上拓展?相關(guān)的知識?面，使學(xué)生?的思想不被?禁錮于學(xué)校?的方寸之地?，能夠跟得?上時代的步?伐，進而能?夠隨時適應(yīng)?社會上的各?種情況，成?為全面發(fā)展?的新時代青?年。2、?課堂情況?___好課?堂教學(xué)，_?__全體學(xué)?生，注意信?息反饋，調(diào)?動學(xué)生的有?意注意，使?其保持相對?穩(wěn)定性，同?時，激發(fā)學(xué)?生的情感，?使他們產(chǎn)生?愉悅的心境?，創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?，課堂語言?簡潔明了，?在課堂中多?采用肢體語?言，激發(fā)學(xué)?生的積極性?。走出傳統(tǒng)?教學(xué)的模式?，緊跟新課?改的步伐，?將___年?和___年?暑假新課改?的培訓(xùn)所學(xué)?到的新東西?，充分在課?堂中體現(xiàn)，?并結(jié)合學(xué)校?的資源進行?合理的搭配?，激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?，讓學(xué)生在?愉快的氛圍?中達(dá)到掌握?知識技能、?增強體制的?效果。3?、要提高教?學(xué)質(zhì)量，還?要注意課的?導(dǎo)入。我在?導(dǎo)入課堂時?，無論從場?地的布置、?學(xué)生的隊列?隊形、學(xué)生?活動的隊形?、活動的內(nèi)?容以及__?_手段的形?式等方面，?都根據(jù)不同?的類型的課?時內(nèi)容，因?地制宜的為?學(xué)生創(chuàng)設(shè)一?種富有__?_、新穎的?外界條件。?例如:有時?的場地采取?的是多方位?或者圓形等?不同常規(guī)的?設(shè)計，給學(xué)?生一種好奇?、新穎的感?覺。熱身活?動時，通過?教師的的引?導(dǎo)，師生一?起一會自由?練習(xí)，一會?小組結(jié)伴練?習(xí)等。這種?___方式?既給學(xué)生創(chuàng)?造了良好的?學(xué)習(xí)氛圍，?誘發(fā)了學(xué)生?的練習(xí)__?_，達(dá)到熱?身的效果，?又縮短了師?生之間的距?離，為順利?進入運動技?能狀態(tài)創(chuàng)造?了良好的學(xué)?習(xí)條件。?4、為培養(yǎng)?自己多種興?趣愛好，我?還常到圖書?室博覽群書?，上網(wǎng)和同?行交流、查?閱資料，不?斷擴寬知識?面，為教學(xué)?內(nèi)容注入新?鮮血液。真?正做到教學(xué)?互長，并貫?徹“活到老?，學(xué)到老”?的思想精神?，使自己不?落后于時代?。5、在?帶投擲業(yè)余?訓(xùn)練隊中，?通過書籍雜?志和互聯(lián)網(wǎng)?獲取先進的?訓(xùn)練手段和?方法，加強?自身的技能?素養(yǎng)，為科?學(xué)的訓(xùn)練打?好堅實的基?礎(chǔ)。在訓(xùn)練?中，不千篇?一律要求全?部的學(xué)生用?一種動作姿?勢，區(qū)別對?待每一名隊?員，根據(jù)隊?員的肌肉類?型，尋找適?合不同隊員?的訓(xùn)練手段?。通過幾年?的努力，逐?漸形成了一?套適合隊員?的訓(xùn)練體系?。在實踐中?，學(xué)生的成?績都有了較?大的提高。?在___年?___月在?___舉行?的“省中學(xué)?生學(xué)校杯”?的比