學(xué)期工作計(jì)劃

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學(xué)期工作計(jì)劃篇1指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推動(dòng)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性進(jìn)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的討論。正確處理改革與進(jìn)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探究符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

1、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。

、以七班級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

備課關(guān)。要求教齡五年以下的老師備詳案，提倡其他老師備詳案。要求老師的教案能表達(dá)課改理念。

上課關(guān)。

作業(yè)關(guān)。首先要掌握同學(xué)作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。

考試關(guān)。以確保給同學(xué)一個(gè)公正、公正的評(píng)價(jià)環(huán)境?！颂庪[蔽1164個(gè)字……其日常工作主要有如下幾點(diǎn)：早讀的考勤、例會(huì)的考勤和開會(huì)紀(jì)律、讀書筆記上交的考核、對(duì)其他部門部長(zhǎng)的考核。

一〕早讀的檢查狀況，有事不能到達(dá)的要履行請(qǐng)假手續(xù)，嚴(yán)格依照請(qǐng)假條的規(guī)范仔細(xì)填寫，并在早讀的時(shí)候，移交至紀(jì)檢部，無故不到者對(duì)其扣除五分，連續(xù)五次無故不到者，取消社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。

二〕例會(huì)的監(jiān)督狀況，有事不能到達(dá)的，應(yīng)事先履行請(qǐng)假手續(xù)，嚴(yán)格依照請(qǐng)假條的書寫規(guī)范填好理由，并在例會(huì)的時(shí)候移交至紀(jì)檢部，無故不到者，扣除五分，連續(xù)五次不到的，取消評(píng)優(yōu)，先進(jìn)分子稱號(hào)的資格。

三〕對(duì)于每月的讀書筆記或論文，不按時(shí)交的，依狀況分別提出警告，嚴(yán)峻警告，情節(jié)嚴(yán)峻的扣除五分，直至最末取消評(píng)優(yōu)的資格。

四〕通過平常觀測(cè)和記錄來考核各部門負(fù)責(zé)人。

四、部門內(nèi)部建設(shè)：

一〕制定部門規(guī)范

〔1〕本部門成員需要嚴(yán)格遵守同學(xué)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以身作那么。

〔2〕各項(xiàng)工作要本著公正，公正，公開的立場(chǎng)。

〔3〕各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果盡量避開錯(cuò)誤狀況的發(fā)生，表達(dá)數(shù)據(jù)的勸服力。如有偏差，應(yīng)實(shí)時(shí)改正，降低數(shù)據(jù)失真帶來的影響。

〔4〕處理好部門內(nèi)部成員關(guān)系。

二〕部門溝通

〔1〕定期與本部門干事進(jìn)行溝通，實(shí)時(shí)了解他們的想法。

〔2〕相互溝通感想，反思自己的表現(xiàn)；

〔3〕總結(jié)上時(shí)段的工作，計(jì)劃安排下階段工作任務(wù)。

三〕輪番負(fù)責(zé)簽到：本部門部長(zhǎng)和干事輪番負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)中心的早讀例會(huì)簽到及交表。

五、部門展望：

盼望紀(jì)檢部的人能同心協(xié)力